谈高校信息中心的地位与作用

为顺应社会发展对教育的要求，推进教育信息化进程，本文从建设多的角度出发，对高校信息中心的设立、主要职能、地位与作用进行了思考和探讨。     

湖南省教育管理信息中心

湖南省教育管理信息中心是1997年成立的省教育厅直属事业单位。负责管理省教育网络中心、教育厅机关局域网、湖南教育门户网站以及全省教育系统信息收集与处理、教育电子政务技术支持、教育网络安全监察、教育管理信息标准及交换标准制定与评测、教育教学资源整合利用等工作。     

高校电教与信息中心整合“1+1>2”管理模式的实践与研究——以深圳职业技术学院电教/信息中心为例

随着教育信息化进程的发展,电教中心与信息中心整合与重组已是发展的必然趋势。近年来,全国高校大部分实现了机构整合与重组,既有成功的经验,更有不成功的教训。本文论述了深圳职业技术学院电教中心与信息中心合署办公的管理模式和成功的经验,以期给同行借鉴与参考。     

工欲善其事必先利其器——湖北武汉市教育信息中心副主任张岩谈规划

湖北武汉市作为我国中部地区的大城市之一,素有九省通衢之关誉,在教育信息化的发展上也呈现出其独特的地域特性。由于武汉市在经济上不如我国东部沿海地区、北方首都辐射地区以及南方“深广”改革前沿地区发达,加之无法得到国家西部大开发政策对中西部贫困地区教育信息化的倾斜扶持,由此形成了本地区教育信息化发展“两头不靠”的局面,呈现出少数条件优越学校处于教育信息化发展前沿、全市整体水平相对滞后的区域特点。进入“十二五”时期,武汉教育工作者充分认清形势,在区域信息化建设和应用方面寻求更大的突破。     

谈高校教育信息化建设

从高校教育信息化的概念入手,明确了教育信息化的概念,进一步分析了高校信息化建设的内涵、现状以及存在的一些问题,提出了一些解决的办法。     

谈高校信息化建设的内容与作用

本文阐述了高等教育信息化的内涵、特征和意义，指出了高校信息化建设的主要内容和作用以及加快高校信息化建设的对策。     

谈高校教育信息化建设

从高校教育信息化的概念入手,明确了教育信息化的概念,进一步分析了高校信息化建设的内涵、现状以及存在的一些问题,提出了一些解决的办法.     

对转型期高校信息中心职能定位的几点思考——以广西幼专信息中心为例

阐述高校"教育技术中心"职能的差异,结合本校实际,探讨符合高职高专层次和学前教育专业特点的"信息中心"职能定位。     

省级教育管理信息中心强身之路的探索

省级教育管理信息中心作为承担信息化建设的主要部门,如何加强自身建设,积极推进教育现代化进程,是当前有关部门需要深刻思考的一个重要问题。农远工程经过几年的实施,使我国90%以上的农村中小学都具备了信息化设备,初步形成了基本满足农村中小学教学需要的教育资源体系,如何应用远程教育资源提高教育教学质量是当前农村教师面临的首要问题。本期我刊就以上两个问题特邀福建省教育管理信息中心、福建师范大学教科院、福州市教育局、东山县教育局为我们提供了发展思路。     

促进教育均衡 提升教育质量——访中国人民大学附属中学信息中心主任 赵海涛

中国人民大学附属中学(下文简称:人大附中)这所享誉中外的学校在60多年的成长中,足以积淀出可资娓娓道来且耐人寻味的深厚底蕴。伴随着信息科技发展的脚步,人大附中在校园信息化建设过程中与时俱进,不断创新。早在上世纪90年代,富有远见卓识的刘彭芝校长就深刻意识到:"信息化是当今经济和社会发展的大趋势。"她将校园信息化建设作为学校创新发展的一个突破点,并亲自抓信息化建设。在刘校长的"领跑"下,在几代信息中心团队的努力下,学校从第一个校园网站的建立到如今的数据中心、未来教室、IT服务中心等,所有精良的硬件设施和完善的服务职能生动地展现了人大附中以"引领、担当"为己任的探索历程。为此,本刊记者专程采访了人大附中信息中心主任赵海涛老师,请他介绍了人大附中信息化发展的核心特征和运作模式,希望对其他学校信息化建设有所启示。     

谈中小学校园网建设与管理

校园网是学校信息化教学环境的基础设施,是全面实施素质教育的重要手段,是教育技术装备现代化的主要体现,同时也是教育现代化的重要标志之一。但由于中小学校园网建设资金投入大,科技含量高,更新速度快,且需要大量软件和技术管理人员的支持,加之校园网在我市发展的时间还不长,学校对校园网缺乏全面的认识和理解,因此出现了种种不容忽视的问题。如:在校园网的规范、建设及使用中存在一定的盲目性,缺少总体规划和指导,学校建网放任自流;缺乏良好的管理与维护,或缺少运行资金,致使学校校园网不能正常运转;校园网产品质量参差不齐,可扩展性差,售…     

长春市朝阳区教育信息中心

朝阳区教育局非常重视信息教育工作,重视信息化建设。把信息教育工作作为朝阳区教育的重点工作来抓。为保证工作顺利开展,经朝阳区委、区政府批准,由朝阳区教师进修学校电教部整体转制,于2008年4月成立朝阳区教育信息中心,隶属朝阳区教育局,是教育局直属独立事业单位,下设四个部室：教研部、网络部、技术制作部、资源开发部。     

校园网与高校思想政治教育工作

校园网作为大学生获取信息、学习知识、交往交流的重要平台,已经成为高校思想政治教育工作的重要阵地和有效载体。加强校园网建设和管理,不断整合优质网络资源,建立起合理的共建共享机制,可以为思想政治教育工作搭建一个社会化、信息化、现代化的教育平台。     

信息网络与高校信息化

利用信息网络使高校信息化是建设现代化高等院校的项目之一 ,本文论述了信息网络在高校中的应用和高校信息化建设的方式分析及一些建议 ,为高校信息化建设阐述了其科学性和必要性。     

试论高职院校图书馆信息中心的作用

结合高职院校图书馆的现实,从馆藏、服务、人员三方面进行论述,提出了建立高职院校图书馆信息中心的设想。     

学校信息中心精细化管理的探索

近年来,武隆县推行学校信息中心管理精细化,实验小学作为信息技术教育示范学校,积极开展学校信息中心精细化管理的探索和实践。     

高校信息化视阈下的校园网络建设

推进教育数字转型与升级,建设以数字化为支撑的高质量教育体系是我国从教育大国走向教育强国的必由之路,高校的信息化建设对我国教育信息化发展有着重要意义。根据国家数字化建设的宏观指导,校园网络应当被视为高校信息化建设的基座,因此必须加以关注。上海交通大学一直关注校园网络建设,不断提高学校信息化程度,积累了大量经验。据此,采用案例分析法对我校建设的实践进行回顾与总结,发现注重成效导向性、技术与管理统筹兼顾、重视部门间的合作是校园网络支撑学校信息化建设的关键点。     

发挥校园网的作用推进教育信息化进程

去年１０月教育部在北京召开的全国中小学信息技术教育工作会议上印发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》，决定从２０００年开始用５～１０年的时间，在中小学普及信息技术教育，全面启动中小学“校校通”工程。作为中小学“校校通”工程的基础点，中小学校园网的建设将进入全面发展时期。现结合耀华校园网建成后两年多遇到和解决的问题，对中小学校园网在教育教学中的应用、校园网资源建设以及在校园网应用中的教育教学思想、观念的转变等方面，介绍我校的一些经验和教训，供教育界同行参考。 一、中小学校园网的应用领域 １、服…     

高校教育信息化工程建设的探讨

分析了高校教育信息化工程建设存在的问题，提出了今后发展的方向，并从统筹规划与开发利用教育信息资源、教育观念的转变、教学模式的创新和教师素质的提高等方面进行了探讨。