成长:从自然走向自觉——如皋经济技术开发区名师郭剑波工作室活动纪实

<正>年轻的学校。年轻的工作室。年轻的教师。因为年轻,他们敢为;因为年轻,他们无畏;因为年轻,他们蓬勃;因为年轻,他们追梦。2012年江苏省如皋市经济技术开发区名师郭剑波工作室悄然成立,八名成员一路风雨一路欢笑,一路汗水一路幸福,工作室和成员一起从"被逼成长"走向"自然成长",走进"自觉成长"。一、聚智立制,坚实专业情怀对教育的热爱、对教育的自觉是从事人类灵魂工程     

当年轻教师“遇见”班主任

<正>笔者任教的学校是一所新学校,年轻的学校,自然拥有了一批相对年轻的班主任们,当年轻教师"遇见"班主任,他们对做班主任有什么看法呢?笔者做了一个小范围的调查。一、"什么都丢给班主任"这是年轻教师们说得最多的一句话,堪称对班主任工作之"苦"的基本概括。做一个班主任,意味着你要比其他教师早至少20     

易建联:我有我未来

去年,一届缺少了姚明、王治郅等众多球星的CBA联赛在老将刘玉栋高举总冠军奖杯的欢呼声中落幕了,年迈的"八一"队七夺总冠军,但我们更该记住年轻的广东队,年轻没有失败,年轻的杜锋、年轻的朱芳雨……从他们自信的脸上我们看到了中国男篮充满希望的明天。我     

他们是朋友

在一个狼群里,头狼老了,不能再出去捕猎了。有一天,他让两只年轻的狼独自去捕食猎物,没想到这两只年轻的狼当天就满载而归。头狼问这两只年轻的狼是怎么捕获到猎物的。"我们在猎人回家的路上袭击了他们。"两只年轻的狼得意地回答。"他们一共有多少人?"头狼问。"十个。"两只年轻的狼很是骄傲。     

距离产生美——怎样树立年轻班主任威信

有一个问题总是萦绕在所有年轻班主任的心头:班级管理中对学生到底是宽还是严?是板着脸还是笑嘻嘻?一出大学校门,老教师会谆谆告诫说要"保持威信"、要"拉开距离",加之受"师道尊严"、"师道至尊"的传统观念的影响,许多年轻教     

绝色八月

专题背景有这么一群人,她们年轻,漂亮,时尚;她们知性,自由,敏锐;她们站在讲台上,意气风发;走在校园中、风情万种。她们是谁?用几个关键词来定位,那就是"年轻"、"女性"、"教师"。     

因为年轻

年轻没有失败年轻没有忧伤。丢弃那"强说愁"的忧郁,让真诚和理想的碰撞在我们生命中闪烁光芒。年轻是种精神,是永不言败的信念。年轻将赐予我们美丽,不管是心灵还是思想。     

把美丽送给孩子

近期学校响应区教委号召开展了"我喜爱的教师形象"调查活动,结果喜欢"年轻、漂亮、有活力的老师"的学生比例竟高达87%!当时我心里很不舒服,学生大都喜欢年轻、漂亮的老师,那我们这些"人老珠黄"的教师岂不是该退出了?     

中职院校年轻班主任如何把握工作中的“是非之度”——班主任工作的四个技巧

中职学校的学生管理工作难度大,作为中职院校的年轻班主任往往在把握工作的"度"上较为头疼,笔者结合自身工作实际,就中职院校的年轻班主任常遇见的"亲与疏"、"爱与责"、"及时与延后"、"管人与管事"四个方面探讨如何把握合理"度"的小技巧。     

甘世佳:自由职业需要清醒与淡定

在百度百科中,"80后"名人甘世佳的词条被标注上了许多"最"——最年轻的畅销书作者之一,17岁创作《十七岁开始苍老》,销量超20万册;最年轻的全国"五个一工程奖"获得者之一,25岁时获奖;最年轻的国际特大活动总撰稿人,27岁     

大众创业和万众创新背景下高校创业教育实施研究

自李克强总理提出"大众创业,万众创新"号召后,每到一地考察就与当地的年轻"创客"会面,可见"年轻"已成为"双创"号召中的关键。高校作为创业创新的主要人才库和资源库,是年轻血液的主要聚集地,应尽快肩负起创新创业使命,积极改进大学生创业教育,为国家的经济改革创新发展提供有力保障。     

行动研究:青年科研人员成长的"加速器"

新一轮课程改革在我国正轰轰烈烈地开展.做为年轻的科研人员,现在已经被推到教育科研的主讲台上,现实要求我们必须多想、多听、多看、多问、多做,充分发挥年轻科研人员的能动性和主体性,积极投身到课程改革的洪流中.要想胜任新课程改革对年轻的教育科研人员提出的更新、更高要求,在实践中采取"行动研究"是青年科研人员成长的"加速器".     

梦想传播无国界

重新起飞"我要把电子工业出版社做成面向世界的电子工业出版社……"当年,刚过而立之年的王明君意气风发,年少气盛,作为电子工业出版社最年轻的副社长和总编辑、也是电子工业部最年轻的副司级干部,王明君有值得骄傲的资本。"当时,行业系统一开会,满场坐的人中,就数我最年轻。刚开始,人家还以为我是哪位社长的秘书呢……"     

漫游爱丽丝泡沫仙境

正"爸爸,老师说,你们大人看童话电影也是有好处的,可以使人变得年轻。"年轻,我的神经如被电流击中,对呀,最近那么多投资老友都在谈论变老,我是需要"被年轻"一下了,我立时不再犹豫,拉起儿子的手走进了电影院。     

年轻教师要过“五关”

实施新课程以来,人们愈加关注"教师专业成长"问题。而年轻教师专业成长是一个系统的、长期的发展过程,为此,学校应营造氛围、加强指导、开展研究等来尽快促进年轻教师专业成长。     

青春校园里的青春之歌

编者按:人生二十,青春年少,朝气勃勃.是"年轻、生机、青春"的代名词,是一个充满了灵性与期望的年龄.二十余年,相对于一所大学来说,可能显得太年轻,但其生机与灵气,发展速度与潜力却让人不可小觑.今天,让我们走进这些年轻的大学,欣赏他们那蓬勃的生机.     

盲画师

年轻的画师坐在画板后面,他探过脸怯弱地望了望坐在办公桌后面的那个中年男人。"好了……"年轻的画师结巴地说道。"老板,你看,画得多好啊!"经理     

浅谈“80后”高师年轻班主任的工作方法

本文通过分析"80后"年轻班主任管理的下"90后"学生的特点,结合自己的工作经验,对"80后"年轻班主任的工作方法进行论述,首先"80后"班主任应该组建有责任感的学生干部队伍,而后运用公平、公正、公开的班级管理方法,因材施教,用心关爱每一个学生,培养学生的集体荣誉感,管理出一个优秀的班集体。     

“贵族式早教”忽悠家长

时下,一些年轻家长在"不能让孩子输在起跑线上"的理念灌输下,把孩子早期教育摆在了空前重要的位置。"0～3岁是培养孩子的关键时期"这样的早教口号让许多年轻家长们怦然心动,各种"早教机构"、"亲子园"、"儿童潜能开发中心"等机构应运而生。不少含着安抚奶嘴,尚在牙牙学语甚至还兜着尿不湿的孩子,都成了早教中心的     

年轻教师专业成长的“六个点”

时下,人们愈加关注教师专业成长问题。那么,年轻教师如何做到专业尽快成长呢?笔者认为,应重视学习、模仿、互助、引领、研讨与反思等六个有效途径。一、读书——专业成长的"充气点"先夯实理论底蕴,积淀功力,为教学与研究"加油"。年轻教师只有不断学习,才能顺应时代的教学需求,也才能满足学生的越来越广泛的知识需要。首先,教师应积极参与继续教育培训或通过自学进修提高自身的专业水平。其次,年轻教师要充分利用课余时间