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数学应用题是近年来高考热点题型之一,越来越引起广大师生的关注和重视,然而得分却不高,下面对此作一分析。  相似文献   

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在高考前的复习备考过程中,考生较多关注的是自己的知识和能力。但一次成功的考试除了与知识和能力有关外,还受许多其它因素的影响。现实中,我们经常会遇到在同一次考试中,班上的学习尖子有时成绩却低得令人难以置信,而一些平时成绩平平的考生却有不俗的表现。剔除试卷本身的因素,还有没有其它原因呢?同一位考生在相隔不长的时间内,参加两次难度相近的考试,成绩也会有很大反差,这又是为什么呢?对此,通常的解释往往很简单,考生没有发挥好,失常!而为什么没有发挥好呢?最新的调查研究表明,在影响成功考试的20种重要因素中,除去考场心态和考前心态分别排在第一和第二外,学习方法、学习基础、学习态度、考试策略技巧已成为考生能否充分发挥自己能力的重要因素。  相似文献   

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背诵名句名篇,借助张伟明先生的话来说,那就是“对于帮助学生了解中国的传统文化,熏陶情感,增强语言的感受力和表现力,具有永恒的思想认识价值和艺术价值”。因此,此知识点在连续三年不作要求的情况下,于2002年恢复考查。2004年全国各地15套高考试卷均对这一知识点进行了考查,连上海和北京试卷也不例外。此题从能力要求来说,属较低层级的识记,按理说,  相似文献   

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背诵名句名篇,借助张伟明先生的话来说,那就是“对于帮助学生了解中国的传统文化,熏陶情感,增强语言的感受力和表现力,具有永恒的思想认识价值和艺术价值”。因此,此知识点在连续三年不作要求的情况下,于2002年恢复考查。2004年全国各地15套高考试卷均对这一知识点进行了考查,连上海和北京试卷也不例外。此题从能力要求来说,属较低层级的识记,按理说,考生得分应该非常高。其实不然,许多考生在这道最不应该失分的题上失分了。煮熟的鸭子也飞了,具体原因有以下几个方面。一、重口头音轻笔头许多考生在识记名句名篇时,和尚念经,有口无心,重音而…  相似文献   

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一直来,选择题是数学测试中的主要题型,这种题型虽然难度不大,但灵活性较高,且所占分值比重较大。因此,选择题的得分情况直接影响学生成绩的好坏。现列举出学生解选择题时失分原因的四个方面:知识积累不够、审题粗糙盲目、欠缺挖掘隐含条件、缺乏解题技巧。针对原因,为有效地提高学生解答选择题的正确率,改进的方法有:在教学中重视学生的知识积累,加强技巧的灵活运用及培养学生的审题能力。  相似文献   

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诗歌鉴赏题是语文复习中的一个难点,也是高考失分率较高的题目之一,究其原因,主要有以下几点。一、文学知识的积累储备不足中学阶段涉及的文学知识比较零碎、散乱,复习时要按历史发展的顺序把这些分散于各处的知识点串联起来,形成网络系统;其次,注重课外阅读,把知识点由课内向课外延伸,尽可能拓宽自己的阅读面,拓展语文的阅读空间,积累储备相关的诗  相似文献   

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背诵名句名篇,借张伟明先生的话来说,那就是“对于帮助学生了解中国的传统文化,熏陶情感,增强语言的感受力和表现力,具有永恒的思想认识价值和艺术价值”。因此,此知识点在连续三年不作要求的情况下,于2002年恢复考查。2004年全国各地15套高考试卷均对这一知识点进行了考查,连上海和北京试卷也不例外。此题从能力层级来说,属较低的识记,按理来说,考生得分应该非常高,实际情况却非如此,高考中有许多学生在这道最不应该失分的题上失分了。“煮熟的鸭子也飞了”,具体原因有以下几个方面。  相似文献   

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王莉 《生物学教学》2007,32(5):48-49
本文据笔者参与江苏省生物高考非选择题阅卷的情况,分析了高考得分率低的原因及对策。  相似文献   

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袁芳 《物理教学》2013,(1):68-71
本文提倡有效高三复习,真正关注复习效益的提升。为此结合多年参与高考阅卷经验,就高考失分原因作了探索。  相似文献   

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作为集美大学、集美中学共建项目之一的“大中学语文教学互动关系的实证研究”课题组成立于 2 0 0 0年 ,到目前为止在全国还是唯一的一家。该课题有两个特色。第一 ,研究对象锁定大中学语文教学互动关系 :研究成果应用于大学师范中文专业的教学 ,毕业生又将相关的研究成果应用于中学语文教学 ,中学语文教学又为大学特别是师范中文专业输送更好的生源。这个循环不止的研究系统中还穿插大学中学教师之间、学生之间的诸多研究。第二 ,研究方式执着于实证的方式 :两年来 ,已经进行了“中学生阅读情况的调查”“中学生写作情况的调查”“高考作文定位问题的调查”等 6项调查统计工作 ,积累了大量的实证材料。课题组的成立与工作的顺利开展 ,是以夏敏老师为组长的课题组成员们本着“一切为了互动”信念进行努力的成果 ,也是刘卫平校长、施若谷院长直接关心的结晶 ,同时也得到了包括厦门各中学、全省语文教师、福建师范大学等多方面的支持。本刊以高度的热情关注并支持这一课题的研究 ,也希望广大教师关注并参加。笔谈的 8篇文章分别从不同的角度进行了深入的阐述 :孙绍振教授从形式的角度 ,告诉我们话题作文为何陷入僵化模式的尴尬和不堪道德重负的现实 ;林富明老师则从历史的角度 ,告诉我们高考作文依然没有  相似文献   

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作为高考试题中分量较大的一块,散文阅读在全国卷中一般占22分,题型为四道主观题,按照由点到面、由浅入深的规律设题。大家都认为高考时此题的分差也不会太大,可事实上,高考散文题在得分上往往让学生拉开很大的差距,失分相当严重。  相似文献   

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背诵历来是国人学习语言的重要手段和看家本领。背诵一定数量的名篇对于提高学生语文能力是很重要的。2011年福建高考语文科考试说明对"默写常见的名篇名句"所作的要求是"背诵一定数量的名句名篇","名篇名句的默写,要求考生书写规范。"这里包含两个信息:一是"一定数量",也就是考试说明中规定的24篇(首);二是默写要求规范。"规范"就是书写不能有误,书写  相似文献   

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在历年高考政治试卷中,主观题都是该学科考试 内容中十分重要的组成部分,虽然此类题目具有得分比例较为 稳定的特点,但是其难度逐年递增,设计得极为细腻灵活的提 问也增大了题目的难度,因此如何提高学生解题时的规范性及 有效性,尽可能地多得分,保证少丢分已成为教师及学生的共 同奋斗目标。  相似文献   

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纵观包括高考在内的大大小小的考试,学生失分主要体现在两个方面:一是根本不知道怎么解而失分;另一种是知道或大体知道思路做法,却错而不对或对而不全而失分。这是令人惋惜的。其背后有着必然的因素。综合起来讲,不外乎知识  相似文献   

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任大中 《新高考》2010,(4):46-49
完形填空是高考英语试卷中重要的综合性题型,能客观地反映考生运用英语知识的能力,分值一般在20~30分之间。近年来缺少故事情节的语言材料逐年增多,部分省市从客观选择向综合填空回归,这更  相似文献   

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近两年,我们参与了河南省高考《理科综合》试卷的阅卷工作。本文通过对学生平时考试和高考答题情况的分析,从阅卷角度阐述了高考失分的规律性原因。希望对高三复习中的教师和考生有所帮助。  相似文献   

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应试 ,对每一位考生来说是一次知识与能力的综合考查 .不少考生在高考中成绩不理想 ,除知识结构存在缺陷外 ,非智力因素和心理因素也是一个不容忽视的原因 .本文拟举几例作一浅析 ,以期引起重视 .一、审题不清高考化学中有不少是常见的基础题 ,解答这类题目时 ,有些考生自持胸有成竹 ,胜券在握 ,审题时一目十行 ,不注意可能存在的隐含条件 ,结果因放松警惕 ,轻率下笔而铸成大错 .【例 1】 高效杀菌消毒剂ClO2 可以看作是亚氯酸 (HClO2 )和氯酸的混合酸酐 .工业上常用稍加潮湿的KClO3与草酸 (H2 C2 O4)在60 oC时反应制得ClO2 .为了避…  相似文献   

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