评析一道中考压轴题

有一种半导体，其电阻的大小随温度的变化而明显地改变，利用这种半导体材料制成的电阻叫热敏电阻．热敏电阻可以用来测量温度的变化，且反应快，精度高．     

物理总复习讲座 第十讲 电流的定律

一、考点解读考点1电阻导体对电流阻碍作用的大小叫电阻.电阻是导体本身的一种性质,它的大小跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关.对一段材料确定的均匀导体,在温度不变时,导体的电阻跟它的长度成正比,跟它的横截面积成反考点2滑动变阻器滑动变阻器是用来改变电阻大小的,它能够连续地改变进入电路的电阻,但不能准确表示出连入电路中的电阻值.考点3欧姆定律欧姆定律的内容是:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比,其数学表达式为:I=RU.考点4串并联电路的特点串联电路中各处的电流相等;总电阻等于各串联导体…     

第四单元《欧姆定律》测试题

一、选择题(9×3分=27分)1.实际生活中,调节收音机的音量和改变风扇的转速所采用的方法是().A.更换电路电源B.改变电路电流C.增减用电器数量D.改变用电器连接2.型号为“3.8V0.3A”的小灯泡().A.两端电压为3.8V时才能发光B.通过的电流大于0.3A时才能发光C.小灯泡灯丝电阻约为12.7ΩD.小灯泡的灯丝和灯芯均为半导体3.家庭电路布线常用“护套线”的线芯是由铜质材料制成的.铜质导线导电的同时().A.对电流有很小阻碍作用B.对电流阻碍作用大小跟用电器电阻有关C.对电流有很大阻碍作用D.对电流阻碍作用大小与电源电压有关4.以下给出的四组…     

例析含有滑动变阻器的电路

导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体本身的材料、长短、横截面积及外界温度,在温度不变的情况下,当导体的材料和横截面积不变时,导体的长短就决定了导体电阻值的大小．滑动变阻器就是靠改变自身连入电路的电阻线长度来改变电路中电阻的,进而实现改变电路中的电流强度及某段电路两端电压和保护电路的作用．     

滑动变阻器的几个问题

问题一：滑动变阻器的制作原理是什么？ 答：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。此外，导体的电阻还跟温度有关。当导体的材料、横截面积和温度都保持不变时，只有改变导体的长度才能改变导体的电阻。滑动变阻器就是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。     

第七章 电阻

知道电阻的概念及其单位．理解决定电阻大小的因素是导体的材料、长度和横截面积．了解温度变化时导体的电阻也会改变。     

半导体中考在线

半导体与金属材料的电学特性有很大不同,如金属的电阻一般随温度的升高而增大,而一些半导体材料的电阻却随温度的升高而减小.有半导体"掺和"的考题难度一般较大,08年许多省市就选择了这类题作为中考压轴题.     

初中电学中电阻大小的判断方法

决定导体电阻大小的因素有导体的材料,长短,粗细及温度．只要改变其中的任一因素则导体的电阻值就会随之改变．     

有指示灯的演示滑动变阻器

ａ .教具名称 :可见滑动变阻器电阻大小演示器。ｂ .仪器装置 :如图 1所示。图 1　滑动变阻器装置图ｃ.仪器特点及用途。①特点 :本教具在移动滑动变阻器滑片改变电阻大小时可通过二极管发光显示接入电路中电阻部分及电流的路径。使学生容易明白变阻器是哪一部分电阻线接入电路中的难点 ,使实验更具直观性和趣味性。②用途 :本教具除具有一般滑动变阻器的用途外 ,二极管发光还可以显示接入电路中的电阻线部分及电流的路径 ,移动滑动片时 ,随着二极管发光的数量增加、减少而定性显示出接入电路中电阻的大小。ｄ .制作材料 :“Ｊ2 35 4-2型 2 …     

第14讲 欧姆定律

知识梳理1.电阻(1)电阻表示导体对电流的阻碍作用.电阻用字母R表示,单位是欧姆,符号是Ω,常用单位还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ).1MΩ=106Ω;1kΩ=103Ω.(2)电阻的大小与导体的长度、横截面积、材料的种类和温度有关,电阻是导体本身的一种性质.对于同种材料制成的导体,其电阻的大小与长度成正比,与横截面积     

重庆南开中学2009年中考模拟试题

一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分.每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项) 1.下列单位中是电荷量的单位的是( ) A.焦耳 B.欧姆 C.安培 D.库仑 2.下列有关新材料的说法中不正确的是( ) A.半导体、纳米材料等新材料的开发和利用,正在日益改变着我们的生活方式 B.常见的半导体材料有硅、锗、砷化镓等 C.纳米材料是一种利用大米制成的新材料 D.超导体是一种电阻为零的材料,可以用来作为远距离输电线的材料,从而降低能源损耗     

电阻、变阻器考试热点分析

考点概述1.导体对电流的阻碍作用叫电阻.电阻是导体本身的一种性质,不同导体的电阻一般是不一样的,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,对于同一种材料做成的导体,长     

与半导体相关中考试题分类例析

半导体是一种的特殊的材料,它的导电性能介于导体和绝缘体之间,它的电阻比导体大得多,又比绝缘体小得多,在外界条件改变时,半导体有许多特殊的性能,在现代科学技术中被广泛的使用,为了引领中学生对半导体这些特性的了解和认识情况,与半导体相关的中考试题成为中考的一大亮点题型,这类试题具有涉及知识点多,综合性较强,所占分值高等特点,一般都是以压轴题的形式出现.为了引起同学     

半导体中考在线

半导体与金属材料的电学特性有很大的不同,如金属的电阻一般随温度的升高而增大,而一些半导体材料的电阻却随温度的升高而减小．有半导体“掺和”的考题一般难度较大,2008年许多省市就选择了这类题作为中考压轴题．     

有关滑动变阻器试题的分析

滑动变阻器的原理是靠改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.其作用一是通过改变电路中的电阻控制电流的大小,二是对电路起保护作用.可见,滑动变阻器在电路中的广泛应用,将是中考的热点.现以2002年各地中考试题举例分析,供同学们参考.     

第十六讲 电流 电压 电阻

滑动变阻器：根据导体电阻大小与导体长度有关的因素制成．它是通过改变电阻丝在电路中的长度来改变电路中电阻的，其特点是可以连续改变电阻的大小；它在电路中的电阻大小是由有电流通过的那部分电阻丝来决定的；它在电路中的作用是改变电流和保护电路．     

如何突破“变阻器”教学难点

认识滑动变阻器的结构和原理、理解滑动变阻器是怎样改变电阻从而改变电流的问题 ,是初中物理“变阻器”一节的教学难点 .本文对此作一些讨论 .1　趣用小电器 ,导入新课教师首先让学生仔细观察台灯的明暗变化和收音机音量大小的变化 ,说明引起这个变化的因素是变阻器在起作用 ,从而引入课题——“变阻器”.然后做一演示实验 :用一根合金电阻线与小灯泡串联 ,用导线夹代替金属滑片 (如图 1) ,可明显地看到 :灯泡的明暗变化 ,是靠改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻 ,从而改变电路中的电流大小实现的 .由此 ,学生对变阻器结构有了初步认识 …     

电阻随温度变化演示器

1 问题的提出 在初中物理中,电阻是一个非常重要的物理量,教材中学生在学习了电流、电压之后,引入电阻概念,并定性的通过实验研究了电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积的关系.     

温度对电阻的影响实验设计

正中学物理教材中有导体对电流的阻碍作用这一实验,在该实验中,学生没有通过实验直接感知温度对电阻的影响。为此,笔者设计了探究温度对不同导体电阻的影响实验。一、教材中的实验装置教材中的实验装置如图1所示。二、教材实验的不足1.实验只探究了电阻的大小与材料、长度和横截面积有关,没有设置探究温度对电阻影响的实验,温度高低对电阻的影响在学生中没有明确的认识和感知。2.教材在探究决定电阻大小的因素实验时,选     

用锗三极管制作光敏电阻和热敏电阻

高中《物理》第二册(必修加选修)第十四章“恒定电流”中的“半导体的应用”一节中讲到：“有的半导体，在温度升高时电阻减小得非常迅速，利用这种材料可以制成体积很小的热敏电阻，”“有的半导体，在光照下电阻大大减小．利用这种材料可以制成体积很小的光敏电阻．”笔者在实验中发现，半导体材料锗既具有热敏特性又具有光敏特性，因而选用了锗半导体三极管，再做少许加工，即可演示半导体材料锗的热敏特性和光敏特性，且效果较好．下面对此作一介绍．