一个县(区)中小学图书馆(室)建设的调查

文章详细地提供了苏仙区中小学图书馆事业建设的情况     

关于农村中小学图书馆(室)建设的思考

通过乡镇中小学图书馆(室)建设发展的实例，分析当前农村中小学图书馆(室)发展的良好形势和存在问题。指出农村中小学图书馆(室)建设对于农村儿童、少图事业和“知识工程”的意义。提出了加快其建设步伐的建议。     

中小学图书馆(室)规程

<正> 第一条为加强中小学图书馆(室)建设,为学校教育教学服务,制定本规程。第二条图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。第三条图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展。中小学图书馆(室)应积极为师生提供书刊情报资料和教学参考资料。     

中小学图书馆(室)事业的现状与思考--鸡西市中小学图书馆(室)调查报告

本文在对鸡西市中小学图书馆(室)建设的调查分析基础上,提出了整改措施,以促进中小学图书馆(室)的健康发展。     

农村中小学图书馆工作探微

农村中小学图书馆在推动农村中小学向素质教育转型过程中地位举足轻重，但目前农村中小学图书馆建设中存在的问题却不容忽视。有鉴于此，提出改善农村中小学图书馆现状的初步思路，以期唤起相关部门对农村中小学图书馆建设的重视。     

提高我省中小学图书馆(室)专业人员素质之管见

本文着重讨论了中小学图书馆（室）建设对专业人员的素质要求,分析了中小学图书馆（室）现有专业人员素质状况,指出了目前各级教委图工委对中小学图书馆（室）专业人员培训的缺陷,提出了全面提高我省中小学图书馆（室）专业人员素质的具体建议     

浅谈村级图书馆(室)发展模式

发展农村文化事业是新农村建设不可缺少的重要环节,而村级图书馆（室）则是农村文化建设的重要内容,在新农村建设中扮演着重要角色,具有积累和传播知识的重要功能,在农民奔小康活动中有着十分重要的作用。村级图书馆（室）如何建设,如何认真实践,积累经验,从点到面,全面发展,这是摆在我们面前的一个值得探讨的问题。     

国际图联《中小学图书馆宣言(1999)》解析

《中小学图书馆宣言 (1999)》是国际图联和联合国教科文组织于 1999年 11月共同批准的。对中小学图书馆从宗旨、任务、法规、经费和网络、服务目标、从业人员的条件和职责、运作和管理等方面作出了全新的规定 ,对全世界的中小学图书馆有着广泛的适用性和指导性     

民族地区中小学图书馆(室)建设现状及改进策略研究——基于贵州部分中小学图书馆(室)抽样的调研分析

加强民族地区中小学图书馆(室)建设是新时期民族工作的需要、是传播少数民族文化的需要、是基础教育现代转型的需要.对贵州部分中小学图书馆(室)抽样调研显示,民族地区中小学图书馆(室)建设现状总体上迈上了新的台阶,在义务教育均衡工作的开展下,在基础设施建设上有了明显的发展,但依旧存在政策法规执行和规划实施不理想、图书馆信息化...     

新课标背景下中小学图书馆发展启示

新课标环境下,中小学图书馆不可能停留在传统的服务模式中,必须与时俱进。本文通过对中小学图书馆现状分析,指出当前中小学图书馆存在的一些问题,并提出中小学图书馆应抓住机遇,加强建设,改进措施,依托新形势尽快从旧式服务模式中走出来,拓展新的服务项目,求实创新,挖掘图书馆现有资源,切实为新课标服务。     

创新教育与中学图书馆

文章论述了中学图书馆在创新教育中的作用，提出只有抓好学生的课外阅读，图书馆才能真正促进学校创新教育的发展。     

中小型图书馆管理软件的选择

针对现有图书馆管理软件实际使用中的问题，结合未来的 发展趋势，为中小型图书馆选择管理软件提出有益的建议。     

被忽视的角落——中小学图书馆的困境

中小学图书馆的现状与教育改革的深入、素质教育的全面实施极不相称,中小学图书馆在建设进程中遭遇了诸多困境,在学校中的地位、作用一直得不到正确的认识,本文就学校领导不够重视、管理员整体素质不理想、书刊质量良莠不齐等方面作了阐述。     

略论电子出版物及其对图书馆的影响

本文阐述电子出版物的概念、长处与缺陷,并论述了电子出版物对图书馆的影响和电子出版物的未来动向.     

如何做好中小学图书馆的读者工作

1　明确性质、任务和读者对象要做好中小学图书馆的读者工作 ,首先就需明确中小学图书馆的性质、任务和读者对象。中小学图书馆的性质是 :它是中小学校文献情报中心 ,是为教育、教学、教研服务的机构 ,是学校教育、教学、教研的重要组成部分。它的任务有两部分 ,一方面担负着辅助教学的任务。在学校的教学中 ,单靠看教科书、听教师讲授 ,很难使学生对所学知识融会贯通。因此 ,学生自己利用课余时间去借阅辅助资料进行慢慢的领会和理解 ,就显得尤为重要。所以要求图书馆有针对性为学生提供一些辅导教材、参考资料 ,以促进学生理解所学知识 ,…     

论现代高校图书馆的形象塑造

探讨了在现代社会知识经济条件下，就如何塑造高校图书馆形象的问题，提出高校图书馆必须注重形象塑造，分析了影响图书馆形象的内外在因素，提出了塑造高校图书馆良好形象的途径和方法。     

略论中小型高校图书馆的发展

提出了中小型高校图书馆的概念;从目前中小型高校图书馆的现状入手,分析其内在制约因素与外在压力;探讨了中小型高校图书馆的定位与发展。     

课程改革背景下的中小学图书馆

本文从中小学图书馆在课程改革中面临的机遇、当前中小学图书馆工作中存在的问题以及对中小学图书馆未来发展趋势的设想等几方面论述了新形势下对中小学图书馆进行改革的必要性和紧迫性。指出随着课程改革的推进，中小学图书馆事业必将在基础教育领域焕发出勃勃生机。     

我国基层图书馆可持续发展的策略研究

通过对我国已有的基层图书馆进行分析,归纳总结出推进总分馆制、建立图书馆联盟、建设乡村图书馆和开展流动服务等发展模式;在此基础上,从完善法律法规、明确建设主体、建立经费保障机制和评估体系、加强培训和服务范围等方面,就我国基层图书馆可持续发展的策略进行初步探讨。