国家基础科学人才培养基金实施细则

第一章　总　则第一条　为了加强基础科学人才的培养 ,更好地执行《国家基础科学人才培养基金项目资助经费管理办法》,切实做好国家基础科学人才培养基金实施工作 ,制订本实施细则。第二条　国家基础科学人才培养基金 (以下简称基金 )主要用于支持国家基础科学人才培养基地 (以下简称基地 )的建设 ,适度向西部倾斜 ;适当资助特殊学科点的基础科学人才培养。第三条　基金的组织实施 ,要充分发挥基金制管理的优越性 ,贯彻“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的原则。第四条　国家基础科学人才培养基金管理委员会 (以下简称管理委员会 …     

国家基础科学人才培养基金"十一五"规划的若干考虑

实施人才强国战略,建设创新型国家,应该清醒地认识到基础科学人才的基础性、战略性特征和源头属性。基于此,文章论述了我国“十一五”期间国家基础科学人才培养基金的基本思路、资助建议以及保障措施。     

国家基础科学人才培养基金(基地)的主要成绩与经验

基础科学人才是科技创新人才和优秀管理人才的主要来源,要实施人才强国战略,就必须清醒地认识到基础科学人才的基础性、战略性特征和源头属性。本文论述了基础科学人才培养的战略地位,总结了十年来国家基础科学人才培养工作取得的主要进展与成绩,以及所积累的宝贵经验。     

2006年国家基础科学人才培养基金申请的若干问题与建议

为了做好2007年国家基础科学人才培养基金申请工作,本文综述了2006年项目申请中出现的问题,提出了进一步加强管理工作的建议。     

国家理科基础科学研究和教学人才培养基地

第一批专业点验收评估结果公布信息集粹　优秀基地点：北京大学物理学，复旦大学生物学，南京大学化学，厦门大学化学，青岛海洋大学海洋学，武汉大学数学，中国科技大学，四川大学数学，吉林大学数学，南开大学化学，合格基地点：清华大学物理学，中山大学生物学，浙江大学数学，兰州大学地理学，山东大学数学。第二、 三批专业点中期检查评估结果揭晓　为贯彻教育部《关于进一步加强“国家基础科学人才培养基地”和“国家基础课程教学基地”建设的若干意见》精神，教育部对国家基础科学研究和教学人才培养基地第二、三批专业点进行了中期…     

国家基础科学人才培养基金项目资助经费管理办法

我刊本期特设专栏 ,全文刊登财政部、国家自然科学基金委员会、教育部和科技部印发的关于《国家基础科学人才培养基金项目资助经费管理办法》及国家自然科学基金委员会和教育部印发的关于《国家基础科学人才培养基金实施细则》     

“理科基地”建设与基础科学人才培养

“理科基地”建设与基础科学人才培养吕浩雪基础科学研究是推动科学技术发展的强大动力，是创造新产业，孕育新技术，开发新产品的先导和源泉，是整个国家现代工业发展的基础。基础科学研究的进步和发展，关键靠人才，特别是高层次、高质量的优秀基础科学人才。为着力保...     

建设好国家理科基础科学研究和教学人才培养基地

我们武汉大学数学试验班是根据理科基础科学研究和教学人才培养的要求,于1991年由国家教委首批批准成立的数学人才培养基地,这个班(因此也常称为数学基地班)按照“把坚定正确的政治方向放在首位,强化基础(理论基础和科学实验)训练,保证学生德智体全面发展”的指导思想,在国家教委的关怀和扶持下,在学校、系各级领导的直接指导下,在学生的政治思想、学籍管理、教学大纲、教学内容、教材建设、师资队伍配备上进行了一系列的改革试验,取得了一定的成绩,也存在一些具体问题,现分以下六个方面的情况汇报如下:     

木兰县实施“1511”人才培养计划 首年启动良好

<正> 木兰县为了深化农村教育综合改革,更好地实施‘燎原计划’,于1991年初制定了《木兰县1991——2000年农村经济发展人才培养‘1511’计划实施纲要》,并开始在全县实施,纲要中明确规定:从1991年到2000年,经过十年的努力,使全县农村受过初等技术教育的人才达到4万名,平均每户1名;受过中等技术教育的人才2千名,平均每屯5名;受过高等技术教育的人才170名,平均每村1名,进而使全县农民的文化技术素质有一个明显的提高。以此推动农民科学致富,到2000年全县农村总收入预计达1.8亿元,人均收入1千元以上。从首年实施的状况看,启动是良好的,并取得了可喜的成绩。     

“九五”期间累计拨款3亿元国家设立基础科学人才培养基金第四次理科基地选点论证会在京召开

“九五”期间累计拨款３亿元国家设立基础科学人才培养基金第四次理科基地选点论证会在京召开本刊讯记者最近从有关方面获悉，“九五”期间国家财政将累计拨款３亿元，设立“国家基础科学人才培养基金”，以加强基础科学人才培养工作。从１９９１年开始，国家教委高教司分...     

教育部启动国家紧缺人才培养工程

培养工程未来5年内,我国将培养30万高质量的制造业高等职业技术人才。教育部部长周济在全国第二次高等职业教育产学结合经验交流会上透露,教育部将启动国家紧缺人才培养工程,以就业为导向,以培养技术应用型人才为目标,加强教学建设和教学改革,推动高等职业教育持续健康发展。高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,近几年呈现出前所未有的发展势头,目前全国高职高专在校学生有817万人。据教育部最近在全国171所高职高专院校的抽样调查显示,截至2003年11月底,2003年高职高专毕业生就业率达84.6%。随着加入世贸组织后,我国逐步成为世界制…     

国家理科基础科学研究和教学人才培养基地建设和改革总结

我系自1990年被国家教委批准为理科人才培养基地以来,在教委和科学院的有力领导、校领导的关心支持、全系近百名教职员工的共同努力下,初步实现了改革和重点建设要点所制定的目标:坚持了社会主义办学方向,“加强基础、重视应用、分流培养”的原则得到了较好的贯彻。首次实施4—2—3分流培养体制。保证了研究生的质量。加强了青年人才的吸纳和培养,使人才结构更趋合理。完善了基地的图书分馆和计算机房的     

“国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目”启动实施

2010年3月3日，“国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目”实施工作会在北京外国语大学召开。教育部国际合作与交流司、财务司，国家留学基金管理委员会秘书处，中共中央对外联络部、中国社会科学院、国家广电总局、新华社、中国外文出版发行事业局等部门，     

“三友”希望工程自强少年基金正式启动

正9月24日上午,江西"三友"希望工程自强少年基金启动仪式在江西教育发展大厦举行。江西省青少年发展基金会、江西教育期刊社有限责任公司领导以及20余家新闻媒体记者出席了本次活动。江西"三友"希望工程自强少年基金由江西教育期刊社有限责任公司和江西省青少年发展基金会联合发起,由江西教育期刊社有限责任公司首捐60万元设立,专项用于"三友"自强少年推选与资助活动。为了给社会各界人士表达爱心提供便利,"三友"希望     

“三友”希望工程自强少年基金正式启动

正9月24日上午,江西"三友"希望工程自强少年基金启动仪式在江西教育发展大厦举行。江西省青少年发展基金会、江西教育期刊社有限责任公司领导以及20余家新闻媒体记者出席了本次活动。江西"三友"希望工程自强少年基金由江西教育期刊社有限责任公司和江西省青少年发展基金会联合发起,由江西教育期刊社有限责任公司首捐60万元设立,专项用于"三友"自强少年推选与资助活动。     

“三友”希望工程自强少年基金正式启动

正9月24日上午,江西"三友"希望工程自强少年基金启动仪式在江西教育发展大厦举行。江西省青少年发展基金会、江西教育期刊社有限责任公司领导以及20余家新闻媒体记者出席了本次活动。江西"三友"希望工程自强少年基金由江西教育期刊社有限责任公司和江西省青少年发展基金会联合发起,由江西教育期刊社有限责任公司首捐60万元设立,专项用于"三友"自强少年推选与资助活动。     

“三友”希望工程自强少年基金正式启动

9月24日上午,江西“三友”希望工程自强少年基金启动仪式在江西教育发展大厦举行。江西省青少年发展基金会、江西教育期刊社有限责任公司领导以及20余家新闻媒体记者出席了本次活动。