美国人眼中的道德观

1美国人还有道德吗?这是个好问题。许多人坚持对与错乃是个人的意见。但是, 还是有些人在呼唤美国人回到传统的道德价值里去。威廉·班奈特, 前任美国教育部长, 正是为了此目的而在 1993 年编辑了《美德》这本书。班奈特认为伟大的道德故事可以建造性格。班奈持这本书的成功显示了许多美国人仍然相信道德的价值。但是它们到底是什么呢?     

伢伢养好猪

刘玲英是安义县清坪小学五年级的学生,今年12岁。是我校饲养场的场长,她和三年级刘杨英、四年级刘炳英三个人饲养了两口小猪。饲养工作刚刚开始,有些社员和家长说起了风凉话:“这些老师真不知天多高,地多厚,把猪交到伢伢养,乳水还没干的伢伢,怎样能养猪?保险准备辣椒吃死猪肉。”她们听了一点也不灰心。却斩钉截铁地说:“对易上,人难量,年纪小就不能养好猪?你们等着瞧吧。”     

如何培养幼儿的道德观

品德教育是要贯穿人一生的,其内容是很丰富的,道理是很深远的,千百年来人们一直传诵的＂人之初,性本善,性相近,习相远＂也是告诉我们道德是要不断去学习的。优秀的品德是要从小培养的。如何正确培养孩子的道德品行是很多家长无从入手的。本文给出以下几点：教育孩子要有孝心;培养孩子大方、友善的品质;要让孩子养成勤俭节约的品质;培养孩子诚实、勇敢的性格;要教育孩子讲文明懂礼貌。     

中学生网络道德观的培养

当前,人类社会已进入了网络时代,互联网的发展,正在深刻地影响和潜移默化地改变每个人的生活和观念.网络的特殊性为学校德育工作也提供了历史的机遇,又对传统德育工作提出了严峻的挑战.本文从培养中学生网络道德观的原因及意义着手,接着从几个方面具体介绍了中学生网络道德观培养的方法.希望给广大中学教师特别是中学信息技术教师有所帮助.     

青少年是非心的培养策略

是非心是人内在的道德判断与道德评价的体系,作为意识结构中的一个独立的部分,具有指导、监督、评价、判断的作用.是非心是道德认识的主要成分,是良心的重要组成部分,是恻隐心、羞恶心、恭敬心的基础.可以通过讨论会、授课、榜样示范、角色扮演、树立良好的风气及反省来培养青少年的是非心.     

试论中小学生网络道德观的培养

计算机信息技术和通讯技术的飞速发展,不仅对人们的生活、学习、工作和合作交流产生了深刻的影响,而且给中小学生的道德素养提出了新的要求。近几年来,学生沉溺于网吧,荒废学业的现象屡有发生,如有个别住校生在夜里翻越学     

谈青少年网络道德观的培养

20世纪80年代以来，由于计算机信息技术和通讯技术的飞速发展，网络在短短20年间从无到有，异常迅猛地扩展到了全球的每个角落。网络的出现，拉近了时间和空间的距离，加快了人们生活的节奏，从根本上改变了信息的接收和分配的方式，从而对人们的生活、学习、工作和合作交流的环境产生了深刻的影响，一个名副其实的网络时代已经来临。     

谈青少年网络道德观的培养

网络技术的迅速发展和普及改变了原有的生活节奏和模式，青少年网络群体的壮大，要求教育工作者采取有效措施加强青少年网络道德的培养。     

谈青少年网络道德观的培养

网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大，给小学生的道德素养提出了新的要求。如何结合网络时代的新特点，探索加强小学生网络道德素养的方法，就具有了十分重大的现实意义。对于小学生来说，网络世界就像一块神奇的土地，非常有吸引力，因为这是一片没有国界、没有传统藩篱、没有师长管束、崇尚自我和可以标新立异的“飞地”。首先，网络的开放性和匿名性，使人人可以自由上网，     

浅谈青少年网络道德观的培养

<正>由于计算机信息技术和通讯技术的飞速发展,网络在短短20几年间从无到有,异常迅猛地扩展到了全球的每个角落。网络的出现,拉近了时间和空间的距离,加快了人们生活的节奏,从根本上改变了信息被接收和分配的方式,从而对人们的生活、学习、工作和合作交流的环境产生了深刻的影响,一个名副其实的网络时代已经来临。     

外国如何培养学生的道德观

美国：中小学品德课讲什么 美国中小学的思想品德教育．一般包括两大内容：一是一些基本的生活技能,另外一块内容叫品格教育。《培育品德：图书和教学活动》中,将品格教育的内容分为：尊重、勇气、幽默、责任感、毅力、忠诚、诚实、合作、宽容、公民意识、原谅。     

我乐于做好“伢伢活”

我原来是教小学的。到百货公司幼儿园任教,还是一九七九年上半年的事。当时,这个公司一百多职工,要求领导上解除他们的后顾之忧,把学前幼儿集中起来办幼儿园,不要混杂在托儿所里。当组织上要在一百多职工中挑选一名幼儿教师时,谁也不点头,都嫌这事麻烦,又怕方法不对头,反害了孩子,得罪了家长。因此要我来担任这项“伢伢活”。我考虑到这活总得有人干,虽然这个活“麻烦”,确实与我的年龄不相称,但为了培养我们的好后代,也就答允了下来。     

培养孩子正确高尚的消费道德观

有意识地培养孩子正确高尚的消费道德观 ,对孩子树立远大的理想 ,养成良好的个性和陶治纯洁的情操 ,有很大的作用 ,对学生适应学校及以后走入社会生活 ,意义巨大而深远。正确而高尚的消费道德观 ,有助于孩子树立积极向上的人生观、世界观和价值观。经常见报载 ,某某学生过生日请客 ,动辄十几二十桌 ,高朋满座 ,花天酒地 ;某某学生穿着打扮赶潮流领先锋 ,一掷千金 ,一副款爷的模样。须知 ,孩子是祖国未来的希望 ,是国家事业的接班人和建设者 ,没有放眼世界的胸怀和怀抱天下的理想 ,祖国建设事业岂能后继有人。“由俭入奢易 ,由奢入俭难” ,积…     

合肥伢 好样的

合肥八中高一学生张一韩,给人第一感觉是＂腼腆＂。不过,换上球衣,上了足球场,立即展现出他与众不同的运动天赋。今年6月,他被选拔为中国校园足球＂希望之星＂,与另外9名中国校园足球U17代表队成员一起,奔赴德国慕尼黑参加＂慈善杯青少年邀请赛＂,成为合肥市第一个身披国家队战袍、出现在国际足球赛场上的高中生。＂这孩子有灵性,门前抢点意识强、速度快、爆发力好,绝对是前锋的料。＂     

当代藏族大学生的道德观及培养

藏族大学生是西藏建设事业的开拓者,目前,藏族大学生的道德状况有喜有忧,本文从藏族道德观角度分析目前藏族大学生道德现状,提出新时期如何培养藏族大学生的道德观,加强藏族大学生的道德教育具有重要意义。     

培养与时代共进的道德观

校纪校规是学生在学校的行为准则和活动边界,也是学生必须恪守的本份。随着社会的不断进步和发展,校规校纪的制定也应随着时代发展而发展。     

乡下伢们

乡下伢们土里生土里长,是结结实实的泥娃子。怪不得妈妈说,乡下伢们是从土里刨出来的。     

合肥伢 好样的

合肥八中高一学生张一韩,给人第一感觉是"腼腆"。不过,换上球衣,上了足球场,立即展现出他与众不同的运动天赋。今年6月,他被选拔为中国校园足球"希望之星",与另外9名中国校园足球U17代表队成员一起,奔赴德国慕尼黑参加"慈善杯青少年邀请赛",成为合肥市第一个身披国家队战袍、出现在国际足球赛场上的高中生。"这孩子有灵性,门前抢点意识强、速度快、爆发力好,绝对是前锋的料。"常开彬是张一韩     

浅谈中职青少年学生网络道德观的培养

互联网时代的发展给学生的道德素养提出了新的要求.给学校广大教师也在探索培养学生网络道德素养的方法提出了新的要求,结合信息化的特点如何用信息化网络工具为专业知识服务显得尤为重要,使学生能自律对大量反动、迷信、黄色的内容形成心理屏障给予抵制.     

是非

非:小孩腹泻,就应该立即止泻。是:腹泻早期不可应用止泻剂,否则会增加毒素的吸收,加重中毒症状。应该等到患儿一般状态好转,中毒症状消失;腹泻不止或慢性腹泻才用止泻剂。非:小孩咳嗽,就应该立即止咳。是:咳嗽是一种生理性排痰反射。一般不用止咳剂镇咳,以免抑制自然排痰。正确