梧桐

梧桐舔着春雨泛起绿的波们我璐起脚尖想摘下那季节的容颜可是我触不到浦最美的一片夏给梧桐涂抹浓妆梧桐咯咯一笑抖下满地阴凉我依着树干吟一句诗放在空中风也芳香(指导老师张兴武)梧桐@张雪娟$湖北松滋一中~~     

让作文 "挠"人的"痒痒"

看一幅漫画,我们会笑出声来,那是因为它的夸张触动了我们的痒处;听一则妙趣横生的笑话,我们会忍俊不禁,那是因为它的幽默牵动了我们笑的神经。当我们写一篇文章时,如果自己都乐得心花怒放,忍不住笑出声来,那是因为写作的乐趣触动了我们的心灵;我们写的文章,别人读了忍不住要捧腹大笑,那是因为我们写的文章"挠"了别人的"痒痒"。     

梧桐

梧桐舔着春雨泛起绿的波澜我踮起脚尖想摘下那季节的容颜可是我触不到那最美的一片夏给梧桐涂抹浓妆梧桐咯咯一笑抖下满地阴凉我倚着树干吟一句诗放在空中风也芳香梧桐@张雪媚$湖北松滋一中 @张兴武$湖北松滋一中~~     

梧桐树下的不老爱情——“梧桐”意象的别样解读

爱情是人类永恒的话题,它产生之后,便找到了自己的载体——梧桐。在梧桐斑驳沧桑的身体上,有关于爱情最原始的印记。树下的风景很美,匆匆忙忙的我们不要遗忘这种无声的美丽,让我们驻足聆听梧桐对爱情的真情诉说。     

读《智慧背囊》有感

书籍就像是我们的影子。它始终陪伴着我们,比良师还要耐心,比益友还要忠诚。这是一个充满灵性的影子,会说会笑,会哭会闹,会影响我们的心情,也会影响我们的言行举止。对于这样一个影子,你可曾想过要对它说点什么,或者是把你们之间的一些故事记录下来呢？     

我和梧桐的较量

正我五岁那年,爸爸在我们家的院子里栽下了一棵小梧桐。第二年春天,小梧桐就长得和我一般高了。我怎么也弄不懂,小梧桐才长了一年,怎么能和我一般高呢?我问爸爸,爸爸笑着说:"你不服气,是吗?那今后你就和小梧桐比着长吧!"从那天起,我天天都和小梧桐比高低,还一遍一遍地问爷爷:"我和小梧桐谁更高一点?"爷爷弯下腰,笑着对我说:"一般高,一般高。"我总是不服气地望着它,默默地在心底说:"小梧桐,你等着吧,     

梧桐

我家门前一棵梧桐，据爷爷说，已有６０多岁了。梧桐的根像年轻人的胳膊，粗壮有劲。有一次，它甚至“跑”到马路下面，把路面顶了个大口。它还像爷爷的胡子，又多又长。有一次我“率领”了楼下几个小伙伴，去“研究”梧桐的根有多长。可我们越挖根越多，都不知道继续“跟踪”哪条根了。也许是有这么庞大的根系提供营养吧，梧桐的树干特粗，要两三个人才抱得过来。更有趣的是它还会像蛇一样“蜕皮”呢。蜕皮时，先是树皮出现裂缝，接着两头翘起，变成一块块用手轻轻一掰就能掉的小块，最后陆陆续续脱落露出乳白色的新皮。主干往上就是４个比…     

我要笑遍世界

我要笑遍世界。只有人类才会笑。树木受伤时也会流血,禽兽也会因痛苦和饥饿而哭号,然而只有我才具备笑的天赋,可以开怀大笑。从今往后,我要培养笑的习惯。笑有助于消化,笑能减轻压力,笑是长寿的秘方。现在我终于掌握了它。     

请把你的微笑留下

生活并没有亏欠我们任何东西,所以没有必要苦着脸。应该对生活充满微笑,至少它给了我们生存的空间,你知道吗,每个人的微笑都有着神奇的力量。当你真诚地一笑,别人会觉得你和蔼可亲,那么美好,你的微笑胜似“春风十里”。哪怕此时谁正愁丝万缕,只要你款款一笑．他那满腹不快就会烟消云散。     

思接千载谈“笑”风生

对于一个杰出的语言艺术家来说 ,这篇随笔当然无法体现作者的风格与水准 ,但对于热爱写作的初学者 ,它比那些代表作有着更切实际的引领作用。它是这样一种榜样 :既非遥不可及 ,也非唾手可得 ,于是我们得以信心十足而又兴味盎然地去努力 ,说不定哪一天就会惊喜地发现自己已经超过它啦 !这对我们的继续进步是个多么重要的鼓舞。文章名为《笑的潇洒》 ,写得也实在潇洒。所谓思接千载、视通万里就是这样的吧。作家将历史上英雄豪杰和风流人物的笑 ,艺术作品中主人公的笑 ,现实社会芸芸众生各式各样的笑 ,收罗笔下 ,呈现出笑的万千丰富之象。行文…     

动物会笑吗

我们为什么会笑我们都爱笑,无论是嘴角上扬的嫣然一笑、眉毛舒展的会意而笑,还是放开嗓门的酣畅大笑、泪光闪闪的破涕成笑,都让人深受感染。我们的第一声笑发生在2～6个月时,那时我们还是一个几乎对周围环境没有感知的婴儿。父母的笑能鼓励婴儿通过感知周围环境来探索世界。当幼儿与父母玩捉迷藏游戏时,会出其不意地发出咯咯的笑声。当幼儿开始     

品味生活

生活,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。如果我们愁眉苦脸地看生活,生活肯定愁眉不展;如果我们爽朗乐观地看生活,生活肯定阳光灿烂!     

毕业的夏天

我要抓一把懒散的阳光,放在我们离去的晚上。如果让它照亮我们曾为彼此受过的伤,还有那些一同哭过和笑过的地方,你是不是还会有一些彷徨?     

浅析古代文人的“梧桐”意蕴

分析古代文学作品中的梧桐意象 ,指出它的特点与文人崇尚高洁的心理态势相吻合 ;挖掘梧桐与秋天、愁之间的深层关系 ,揭示梧桐意象所具有的独特意蕴。     

我要笑遍世界

我要笑遍世界。只有人类才会笑。树木受伤时也会流“血”，禽兽也会因痛苦和饥饿而哭嚎哀鸣，然而，只有我才具备笑的天赋，可以随时开怀大笑。从今往后，我要培养笑的习惯。笑有助于消化，笑能减轻压力。笑，是长寿的秘方。现在我终于掌握了它。     

论温庭筠“梧桐·夜雨”意象入词的开创之功

梧桐意象、梧桐·雨的组合意象是中国古典诗词中的常用意象。然综观晚唐五代词作,温庭筠《更漏子》(玉炉香)则是第一次成功运用"梧桐·夜雨"意象入词的典范,它对后世词作泛用"梧桐·夜雨"意象影响深远。     

笑

有人说:"有一样东西,你对它笑它就笑;你对它哭它就哭."朋友,这是什么?这不正是我们的生活嘛!微笑一下吧!人生犹如海天一色中的雪亮的浪花,只是沧海一粟,为何要愁眉苦脸呢?微笑一下吧,或许你的人生历程并不金碧辉煌、灿烂美丽,但微笑这颗亮丽的宝石会为你的人生镶上金边.     

微笑在教学中的交际功能

笑是面部表情的主要形式之一,属于非语言交际范畴。笑不仅有祛病强身,延年益寿的功能,而且也是实现非语言交际的重要途径。语言交际和非语言交际的显著区别,就在于后者常常会在不知不觉中反映出人们最真实的感情和最内在的需求。熟知非语言交际,我们便会觉察到日常生活中微笑和动作所表示的意义。它的意义中有些是我们深有所感而又无法言传的欲     

快乐中成长

《笑猫日记》中的主角是一只猫.这不是一只普通的猫,在猫家族中,它不会欺负弱小,也不会因为有的猫地位比它高,就对那只猫阿谀奉承.这只猫还会笑,所以人们称它为笑猫.     

笑的说明书

笑是世界上最神奇的东西,它具有强大的魔力.它能使冰雪消融,让世间万物复苏;它能使春寒消失,让阳光普照大地;它能使烈日躲起,给生命带来一丝清凉;它能使落红有情,化作泥土守护春天.让我们一起去了解笑,感受笑吧! ——写在说明书前 名称:笑 英文名:smile 汉语拼音:xiao 成分:比赛胜利时的喜悦,是笑;买彩票中奖时的高兴,是笑;刘翔打破世界纪录时的激动,是笑.笑既表现在脸上,又体现在心里.受到别人帮助后的感谢,是笑;考试时的胸有成竹,是笑.笑的成分复杂多样,它隐藏在生活中,又体现在小事上,仔细寻找,也许你就能发现它. 适用症:烦恼忧虑者,一日三次,早中晚各微笑一次;痛苦悲伤者,一日多次,到好为止.俗话说:"笑一笑,十年少",笑可以使我们变得年轻,充满活力,也可以让我们工作顺利,学习愉快.