美国公共图书馆对儿童服务部人员的专业能力要求

为了让从事儿童服务的图书馆员能有效地完成工作,推进公共图书馆儿童图书部的服务,美国图书馆学会(ALA)·儿童图书馆服务部理事会于1989年初认可了由ALA的学校图书馆部、儿童图书馆服务部和青少年服务部共同提出的“关于公共图书馆儿童服务部图     

走进美国公共图书馆

美国公共图书馆星罗棋布地坐落在市区的各个角落,为市民提供了便捷、高效的服务。公共图书馆的经费主要来自政府拨款、社会捐助、收费收入。作者通过亲身实践参观的埃文斯通公共图书馆,推介了美国公共图书馆的设计布局、藏书、借阅流程及还书方式等,尤其是公共图书馆给读者提供了方便快捷的服务。公共图书馆已经成为美国人生活中的重要组成部分。     

浅析公共图书馆儿童阅读推广工作

介绍了儿童阅读推广的概念和对象,浅析了公共图书馆儿童阅读推广存在的困难和问题,提出了儿童阅读推广工作的策略。     

美国最酷的5个公共图书馆

Throughout American history, the desire for libraries has inspired cities, architects and robber barons to build, not just boxes for books, but secular temples to the worship of words. Here are America＇s 5 coolest, from old school Beaux-Arts beauties to the airy halls of contemporary architecture.     

基于图书馆联盟的公共图书馆全民阅读推广研究

近年来,公共图书馆积极推广全民阅读活动,取得了一定成果,然而全民阅读率低、全民阅读活动效果不佳、全民阅读宣传方式被动等问题凸显。图书馆联盟是全民阅读活动的倡导者、组织者和实施者,为成员馆提供交流平台,促进协作,谋求共同发展。基于图书馆联盟的公共图书馆全民阅读推广应成立联盟阅读推广委员会,制定联盟阅读计划,建立联盟阅读推广长效机制,开展持续高效的全民阅读推广活动。     

美国学校图书馆科研经费来源

美国学校图书馆的科研活动始于上个世纪30年代，当时这项活动的组织者和发起者并不是图书馆界的专家，而是教育界的学者。由于刚刚起步，因此当时学校图书馆的科研活动一直比较零散，电不成系统，对大、中、小学图书馆在日常工作中遇到的实际问题，能解决的也很有限。     

探究公共图书馆开展青少年阅读推广工作的思考

公共图书馆为了发挥自我在文化传播、构建社会文明建设等方面的功能,响应十九大会议精神,需要积极开展青少年阅读推广工作。通过开展青少年阅读推广活动,培养青少年的阅读习惯,不断加深阅读推广深度,提升国民文化素养。本文主要结合近年来工作经验,对公共图书馆开展青少年阅读推广工作进行研究。     

基于文献借阅排行榜的公共图书馆读者阅读倾向分析——以湖北省图书馆为例

热门图书文献借阅排行榜在一定程度上能够反映读者的阅读倾向和阅读特征。通过对湖北省图书馆2013²016年的流通数据及图书文献借阅排行的统计分析,认为目前公共图书馆的读者在阅读倾向上偏重文学类、其他学科借阅量少且平均;以幼儿和小学低年级儿童为目标读者的少儿图书借阅量居高不下等特点。针对读者选书随意、去经典化、讲究实用性、浅阅读等特点,提出做好图书推荐、建立阅读交流平台、设置主题阅读、提高馆员素质等对策,以期对公共图书馆的阅读现状改善有所裨益。     

试论高校图书馆员阅读与专业能力构建

高校图书馆员阅读是学校教学科研发展的需要,图书馆员阅读对专业能力构建起决定性作用。图书馆员的阅读,促进图书馆员专业能力构建和提高,推动图书馆工作的开展,图书馆员要注重阅读,馆员的阅读普及、提高要靠图书馆的引领。     

美国高校图书馆在远程教育中的服务职能

远程教育已作为继续教育的重要办学形式得到迅速发展,图书馆远程服务在远程教育中具有不可或缺的作用,美国高校图书馆通过设置远程教育馆员、提供在线电子图书馆服务、馆际互借服务等多种形式的远程服务为远程教育学员提供帮助。     

公共图书馆与学龄前儿童阅读群体培养

阅读能力是任何学习的基础,因为每一门学问都从阅读书籍开始。至今还有很多孩子由于阅读能力弱,导致其产生学习的困扰。以今日学校的教育方法,要培养孩子快乐地阅读     

美国专业教育发展的社会与文化基础

19世纪中后期,以专业学院为组织模式的专业教育在美国大学兴起,不仅推动了当时美国社会的长足发展,更成为后来全世界大学专业教育的典范。专业教育的兴起是美国社会发展所要求的。工业时代对专业人才的需求,"镀金时代"的社会问题,专业协会的发展及其与政府、市场间的制衡构成了美国专业教育发展的社会机制。而以高水平专业训练与"服务导向"道德律为核心的专业主义思想则是专业教育发展的精神和理论支柱。这两个基础也决定了美国专业教育后来发展的进程,而一旦这两个基础发生动摇,美国专业教育必然就会产生问题和危机。他国若要借鉴美国经验,须对此有认识和权衡。     

美国国家标准战略（续）

五、跨越 4、吸纳所有对标准化体系作出贡献的组织,扩大美国标准化的使用范围 美国标准化工作是由美国国家标准协会认可的组织和专门的企业集团共同完成的。标准研发的多样性得到美国各界的赞同,这种研发形式不强迫研发模式的一致性,而鼓励从结果中受益。当所有这些组织的才智直接导向国家共同利益时,美国标准体系的发展将会进一步加强。当     

美国高校学生事务管理专业协会:历史、结构及功能

在近百年的发展历程中,美国高校学生事务管理专业协会逐步形成由全体会员代表大会、理事会和若干分会构成的组织结构,实行以"志愿参与+民主选举"为基础的管理方式,通过制定纲领文件和行业标准、推动专业研究与出版、促进会员专业发展等方式,实质上参与并深刻影响了20世纪美国乃至全球高校学生事务管理的专业化进程。其发展历史、组织管理结构及功能,对我国高校学生工作的专业化发展具有重要的启示和借鉴意义。     

美国高校学生事务专业协会的角色功能及其启示

专业协会是美国普遍存在的一种社会团体,在行业、专业的发展中扮演了重要角色,发挥了重要作用。美国高校学生事务专业协会的数量和种类都很多,它们不断完善凝聚与服务、规范与引导、决策与咨询及交流与研究等功能,极大地推动了美国高校学生事务的发展及其队伍的专业化发展。研究美国高校学生事务专业协会及其功能,对于我国高校学生工作的发展有借鉴意义。     

美国图书馆里的“儿童乐园”

美国人以书为伴,以读书为乐。漫步在草地上,走进咖啡馆里,甚至在游泳池旁,经常可以遇见手不释卷的人。公共图书馆在美国可以说是星罗棋布,以州为中心,逐级下设,市、社区和学校都有自己的图书馆。馆内藏书丰富,有完备的电子查询系统,进行     

美国STEM教育的困境与走向——《美国竞争力与创新力》报告述评

创新力是目前世界各国着力发展的重要内容之一。教育,尤其是STEM教育是推动创新力的重要途径。美国非常重视STEM领域内的教育和就业问题。《美国竞争力与创新力》报告指出,美国STEM教育现阶段状况不佳主要是受到昂贵的大学教育成本、贫乏的学术准备、人口因素、缺乏本土核心工作人员等方面的影响。为此,美国政府决定采用加大高等教育经费投入、鼓励学校与社会加强联系等方式来改善现状。     

公共图书馆过刊资源利用现状和方法改进

期刊是图书馆文献信息中的一种重要信息源,期刊工作在图书馆工作中的比重越来越大,发挥图书馆在工作中的作用,在很大程度上取决于做好期刊管理工作。而过刊管理又是图书馆期刊管理的重要组成部分,它对文献资源建设有着重要的影响。由于过刊有其连续的重要性、补缺的困难性、文献价值的实效性及读者的多变性,使过刊管理工作在很大程度上影响和制约着期刊管理工作的改革。     

美国高校就业指导专业协会的角色功能与启示

美国高校就业指导专业协会的凝聚与服务、规范与引导、研究与交流以及发展与推广等功能极大地推动了美国高校就业指导及其队伍的专业化发展。研究美国高校就业指导专业协会的相关情况对于建设我国高校就业指导专业协会有借鉴意义。     

美国高等教育专业与组织发展协会:为了教师的发展

美国高等教育专业与组织发展协会是一个兼具学术性和专业性的教师及教育发展协会,为其成员提供广阔的交流平台.该协会的成员构成是多元化的,它为其成员提供多种专业和兴趣活动,帮助成员实现个人和专业目标.为了扩大协会的影响力,该协会设立了专门的网络互动平台和相关出版物.该协会的一个很重要的特色还在于它为其成员和非成员提供了多种类型的奖助学金,更好地保障了协会及其参与者的发展.通过对该协会进行梳理和分析,笔者认为其可以为我国大学教师发展提供以下启示:(1)建立一个全国性的教师发展网络协会;(2)协会成员多元化,为成员提供多种服务;(3)设立多项奖助学金,保障协会及其成员获得发展.