红外辐射的应用——红外测温

本文讨论红外测温的原理，方法，特点及应用。     

红外测温的原理是什么

2009年4月,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感疫情。进入9月份以来,我国多个地方也发生了聚集性甲流病例,疫情防控形势比较严峻。甲型H1N1型流感症状与普通流行性感冒类似,但严重程度却有天壤之别。一般症状为突然发烧到38℃以上、咳嗽、头痛、关节疼痛、鼻塞、全身乏力以及没有胃口等。因为发烧是甲型H1N1型流感的典型症状之一,而且体温变化容易检测,所以测量体温成为人群聚集场所防控疫情的首选措施。     

利用Gnuplot处理红外测温实验数据

近代物理实验的数据处理是一个学生感觉比较困难的问题,特别是对于数据量比较大、又需要曲线拟合的实验项目.结合近代物理实验中的红外测温实验的数据处理问题,利用开源软件Gnuplot进行了数据的分析和绘图.相对于其他的数据处理工具,Gnuplot具有免费、小巧便捷、功能强大等特点,在近代物理实验教学中做适当推广具有一定的实际意义.     

基于红外测温技术的变电站测温系统的设计与实现

基于红外测温技术的变电站测温系统可以有效解决变电站高压设备超温问题.该系统是将微机技术、光学聚焦技术、传感器技术、无线传输技术和软件技术等相结合,可以非接触式、在线式地测出设备温度,并通过前端LCD和管理平台来显示温度结果.当设备温度高于某一数值时作出声光报警提醒,同时将温度数据传输到管理平台,在管理平台上进行数据处理、展示和保存,具有数据显示和报警、数据存储、数据查询、生成曲线报表等多项功能.     

红外辐射测温传感器特性与数学模型研究

本文介绍了对红外辐射测温传感器所进行的特性研究,采用计算机对大量的实验数据进行分析计算处理,并运用最小二乘法进行多元线性回归,从而求出传感器的数学模型.供研制智能仪表及建立标准分度表校验使用.     

具有红外测温功能的非接触式智能门禁系统

介绍了一种新的具有红外测温功能的非接触式智能门禁系统,它在原有的智能卡门禁系统上增加红外测温功能,使原有的门禁系统能够防止具有发烧高温特征的患者入内,减少其他人员的感染几率,这种门禁系统更安全,更易被人接受.实验证明该系统具有很好的实际应用效果.     

气氛及压强对MOCVD红外测温的影响

利用自主搭建的可径向移动的940 nm单波长红外辐射测温仪,研究了Thomas Swan CCS MOCVD第二次Bake过程中,反应室在不同气氛(氢气、氮气以及氢氮混合气体)和不同压强(13.33-53.33 k Pa)下径向温度分布。试验结果表明:压强为13.33 k Pa,MOCVD反应室内的气氛不同时,红外测温结果主要受气体导热系数的影响;在20 L氢气下,反应室内压强越大温度越高;在压强为13.33 k Pa,H2流量的不同对测温影响不大。该研究结果可为MOCVD反应室的红外辐射测温与精确控温提供参考。     

一种开关触点及导体连接点红外测温技术

介绍一种利用红外线温度传感器,间接检测开关触点及导体连接点接触电阻变化的技术。采用PC104工控机作为上位机,进行数据处理、逻辑分析,采用P89C58单片机作为下位机,进行温度信号处理、A/D转换。通过RS485总线组成分布采集和集中处理系统,可对开关触点或导体连接点接触电阻预测,及早发现隐患,提前采取措施,避免停电事故。     

在线式全视场红外测温技术的研究与应用

电力系统中的高压设备是变电站安全运转的重要因素,温度过高等故障会严重危害变电站及高压设备的正常运行。对在线式全视场红外测温技术进行了研究,采用光机式高速红外测温扫描仪并结合分析软件,分析高压设备的实时图像,实现了对高压设备表面温度进行精确的定位和检测,从而提高巡检人员的工作效率,预防高压设备的损坏。     

多尺度特征融合的钢坯红外成像测温系统实验设计

针对冶金加热炉内钢坯温度测量,设计了基于多尺度特征融合的红外成像测温系统。首先,依据测温方式及应用现场环境,设计了测温系统整体结构;然后,根据系统测温原理和温度标定实验,推导系统测温模型,并建立图像灰度与目标温度的映射关系;最后,针对钢坯目标的识别问题,提出了一种基于多尺度特征融合的语义分割模型,实现了对钢坯目标的有效识别,识别准确率达到94.89%。实例验证结果表明,该测温系统可以实现炉内钢坯表面温度的测量,符合冶金领域实际应用和人才培养需求。     

如何正确使用红外体温表测前先待十分钟,测温距离别太远,应选医用测温仪

近一段时期以来,我国进口红外辐射温度计等人体测温仪已有数十万台。和医用体温计与红外耳温计相比,现在各单位普遍应用的“红外体表测温仪”由于受外界温度影响较大,所以准确度最差,其最大温差与腋下试温相比可达3摄氏度。 据专家介绍,“红外体表测温”的原理是通过红外线辐射迅速测出人体表面温度,具有非接触、快     

基于89C51的非接触式红外数字测温计的设计

传统的温度测量方法基本上都是接触式测量,使用方面有很多局限。红外测温是目前最主要的非接触式测温方式之一,被广泛应用于各行各业。采用台湾凌阳公司的红外测温模块解决了传统测温中需接触的问题,并且具备回应速度快、测量精度高、测量范围广,以及可同时测量环境温度和目标温度的特点,配合MCS51单片机成为一个测量距离达30米的非接触式的温度测量计。     

如何感激?

与她相识日短,却是她把禁锢我的"铁屋子"砸碎,把长期占据我心灵的惰性赶走,让我享受教育,体验幸福,我用什么来感谢你,《教师之友》?     

如何渡河?

题根 如图1,一艘船从A点出发以23km/h的速度向垂直于对岸的D点方向行驶,同时河水的流速为|(→AB)|=2 km/h. 求船实际航行速度与方向.     

为树阴测温

在科学考察之前,我先给大家讲个故事,讲一讲聪明的阿凡提。话说在一个炎热的下午,长工们正和阿凡提在巴依大老爷家门外的一棵大树下乘凉。这时,巴依大老爷出现了,非常蛮横地要     

为什么读?如何读?

正我们常常被师长教导要多读书,读好书;学校的语文老师也常常每个学期末都给我们开列一份长长的书单,叮嘱我们要认真阅读,有时还要写几百上千字的读书报告或者笔记;但我们从未被告知为什么要读书和如何读书——这也是让我困惑了许久的问题。现在,借世界阅读日的机会,我不揣冒昧尝试回答上面的两个问题。     

那里去?如何去?

惠泉先生:我是沪江大学四年级社会学系的学生,毕业之后,想到乡村去工作。可是到现在,我还没有到任何一个乡村机关去作一点实际工作。所以我希望能在本届寒假的三星期内,(自一月二十日起到二月十日)到任何一个乡村服务机关或研究机关去看看,作点事情,我并可以自已出钱膳宿。我在去年暑假后的夏令会中,得到您的通信地址,所以现在为这封信来,请您帮忙!我希望您能给我一点指示:告诉我到那里去?如何去?或是您那里有甚么机会     

德育如何潜移默化?

学校德育,不仅要重视通过课内的、直接的、外显的、占用一定时间和空间的专门教育,更要重视潜移默化的作用。如何实现潜移默化呢？我认为途径主要有：1．教师的言行。教师是学生的楷模,因此,教师的一言一行都能对学生产生巨大的影响。这影响,除了向学生传授知识和技能,主要表现在教师的人格和道德水准对学生所起的潜移默化的作用。教师的严谨、务实风格,对祖国、对事业的热爱,对朋友、对学生的关心......教师身上所体现的人格力量,对学生的影响会远远超过教师所传授的知识的分量。即使是教师的说话语调、姿态、板书,甚至教师的服…