即使上帝熄灭了所有的灯

1995年2月16日,正在读小学四年级的张恒超不幸患上了“神经性纤维瘤”,腿上出现了一个大硬块儿。这种病容易复发,又钻心地疼。他再也不能像以前那样蹦蹦跳跳了,只能一瘸一拐地走路。知道病情的那天,张恒超抱着母亲大哭起来,不相信自己可能再也飞不起来。     

不怕冷的大衣

下过雪,又刮风,天好冷啊!小白兔在被窝里睡觉。“快起来,我的小乖乖。”兔妈妈叫小白兔起床。“不起来,不起来,起来要冻坏的。”小白兔怎么也不肯起来。兔妈妈想了想,自言自语地说:“唉!天真冷,要是穿着姥姥家的那件不怕冷的大衣,就好了。冻不着,还冒汗呢!”“真     

春雨

清晨,拉开窗帘,光线不像往日那么明亮,天空变得暗淡起来,到处迷蒙蒙一片。不一会儿,雨就无声无息地下了起来,哦,这是今年第一场春雨,我情不自禁地打开了窗     

孩子赖床怎么办?

很多孩子有赖床的毛病,父母三番五次地叫孩子也不起来,有的孩子每天要父母从床上硬揪起来。起来之后,为了赶时间,也顾不上他们眼睛睁开了没有,就三下五除二地让他     

家庭礼仪教育不应缺位

早上带女儿去小王家,他们热情地接待了我们。小王让她儿子虎子向我问好,可是虎子只管坐在沙发上看电视,连头都不抬。"你是哥哥,带妹妹去玩,好吗?"虎子不乐意了:"我才不跟她玩呢。"他一动不动地看着电视,并拿出薯片自顾自地吃起来。小王发起了脾气,虎子才不乐意地站起来,一百个不愿意。我自然不能扫了孩子的兴,就叫住了她。     

春雨

清晨，拉开窗帘，光线不像往日那么明亮，天空变得暗淡起来，到处迷蒙蒙一片。 不一会儿，雨就无声无息地下了起来，哦，这是今年第一场春雨，我情不自禁地打开了窗户，沉闷的空气顿时变得清新起来。     

鸡给黄鼠狼拜年

新年的第一天,大家都高高兴兴地出门拜年去了,可是鸡妈妈却一点儿都高兴不起来。它一大早起来就把门窗用桌椅牢牢地     

只因种了个故事

晶晶不小心摔了一跤,把上门牙碰掉了,就呜呜呜呜地哭了起来。     

太阳公公，起床啦!

某晚,一只跳蚤把小狗咬醒了,小狗“汪汪”地叫,小猪“呼呼”地让它安静。小狗对小猪说：“该起来了。”小猪回答说：“不,太阳还没有起来呢。”     

起立

新学期,我兼劳动课教师。一天,我像往常一样走进教室。“上课!”“起立!”同学们拖拖拉拉地站了起来,随之而来的还有桌椅刺耳的“吱呀”声和学生们的嘈杂声。然而更可气的是,竟然还有几个学生没站起来,而且似乎也没有要站起来的意思。这不分明是不重视劳动课、不尊重劳动课的老师吗?我的脸色不由地沉了下来。学生们也觉察了我的不快,教室里一下变得异常安静。怎么办?我灵机一动,面带微笑地说:“起来!不愿做奴隶的人们!”这句大家熟知的歌词,逗得同学哄堂大笑。笑声中,那些同学不好意思地站了起来,而我,则在幽默轻松的气氛中开始了这节课。起…     

过把“飞人瘾”

"小纸片能在风中轻轻松松地飞起来,人为什么不可以要是我们都能像超人那样,不需要翅膀也能自由地飞翔,那就太棒了。"小好问美美地想     

小苗初长成(续)

“睡觉去!”我推一下不倒翁,不倒翁又摇摇晃晃地立起来了。“睡觉去!怎么这么不听话,再不睡觉就打屁股!”儿子觉得有趣,也推了一下不倒翁,不倒翁又摇摇晃晃地立起来了。“不乖!”“挨打!”“还笑!”“挨揍!”我和儿子一人推一下,可不倒翁依然是倒下去,又笑嘻嘻地立起来。我和儿子乐得哈哈大笑。“为什么总不躺下去?”我一边说一边又推了一下不倒翁。“老实交待!”儿子也把不倒翁推了一下。“妈妈,你说为什么不倒翁总是倒不下去?”呵,不倒翁不交待让妈妈交待起来了!不过,我正等着儿子发问呢。“你去看《中国少年儿童百科全书》(科学技术卷),…     

爱唠叨的妈妈

我的妈妈虽然年轻漂亮,但很爱唠叨。 早晨,妈妈的唠叨就像闹钟：“宝贝,太阳都晒屁股啦,还不起来啊!”“宝贝,再不起来就迟到了……”我实在受不了了才懒洋洋地起来。     

跑起来,你就是一股风

<正>小时候,在草地上放风筝,因为没有风,风筝怎么也飞不起来。于是,我沮丧地站在那里,等待着风的来临。父亲走过来,问:"为什么不让手中的风筝飞起来呢?"没有风,风筝飞不起来。"我说。"没有风?你自己不就是一股风吗?"我自己就是一股风?"对呀,你跑起来,不就是一股风了吗?"     

龟兔赛跑推论种种

自从兔子因骄傲在和乌龟的赛跑中输了以后,他变得谦虚刻苦起来。每天天不亮就起来练跑步,终于夸奖他的人越来越多了。这些话传到乌龟耳朵里,他听了很不高兴,于是向兔子挑战,兔子答应了。他们满怀信心地走向起点。     

灵丹妙药

大人老是不停地警告我们,说“小孩不能玩电脑游戏”,并给我们列举了一大堆玩游戏的害处。听了,我吓得直伸舌头,再也不玩电脑游戏了。我是不玩了,爸爸却开始疯狂地玩了起来。     

放飞心灵,找回自信

正基本情况:李云是班里个子最高的女生,性格内向,很少和同学玩耍。课上基本不举手,即便被老师点名叫起来,不是不说话,就是只看见嘴唇翕动,听不到声音。这不,不知道什么原因,一连三天李云上课迟到。语文课上,她破天荒地举起了手,我难以抑制内心的激动,李云站起来切切诺诺地回答着我的提     

好事记——管炳圣五十五年日记选

正这样做不行1959年8月22日星期六"谁再运用‘无忧无虑’造一个句子?"老师又问了一句。嚯的,几十只小手举了起来。"管炳圣。"老师突然喊到我的名字。我高兴地起来,不慌不忙地读:"……社员们无忧无虑地劳动。"念完后教室里一阵寂静,我和同学们望着老师。"无忧无虑多不修饰劳动。"老师终于开口了。我明白所造句子,又有毛病了,心中十分不快,以后再也不举手了,会也不回答了。又一转念,我这想法不对呀,老师不指出来,以后还会重犯。不行,这样做不行。     

请高昂起你的头

从外校刚转来不久的女生小林竟意外地举起了手,我有些欣喜,在第一时间让她站了起来。令我没有想到的是,她站起来后,双手慌乱地搓着,脸涨得通红,神情茫然,根本不知道要说什么。我什么也没有说,摆了摆手,示意她坐下,但心里不免产生疑问——看样子她根本就不知道答案是什么,那她为什么要举手呢?     

意义性生成:职业教育课堂教学改革的取向与目标——以一节课为例的反思

学生厌学一直是职校课堂亟待解决的难题。有专家提出要让职校课堂动起来、做起来、笑起来,然而在具体实践中,有些学生根本不动、不做,即使动起来了,做起来了,却没有发自内心地笑起来。于是教师们分析说,职校的学生不想学习。本文拟以一节课为例进行探析:是不是学生不想学习,以及如何让课堂笑起来。