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“为什么我们非要学习这些没用的东西呢?”这是我多年教书生涯中所听到的来自学生们的抱怨与质疑中,最常出现的一句话。每当这时,我都会耐心、详细地给他们讲述下面这样一则传奇故事。 相似文献
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约翰·韦恩 《中学课程辅导(初二版)》2006,(5):6-6
“为什么我们非要学习,这些没用的东西呢?”这是我在多年的教书生涯中听到的来自学生们的抱怨与质疑中,最常出现的一句话。每当这时,我都会耐心、详细地讲述下面这则传奇故事。为他们解疑释惑。故事是这样的: 相似文献
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朱小芳 《山西教育(综合版)》2006,(1):47-47
“从事小学教师工作60年,我从来没有对学生发过一次火,从来没有惩罚过一个学生,从来没有向一个学生家长告过状,从来没有让一个学生掉过队。”这是北京市第二实验小学霍懋征老师在全国优秀教师师德报告中说的一段话“。从来没有让一个学生掉过队”,这句话就像一根鞭子在我心中狠狠地抽了一下。就在临开学的前几天,我接到了一个电话,是我们班A学生的妈妈打来的。提起A,我的眼前就会出现她整天愁眉苦脸的样子。那是一个被学业困扰,很少有欢笑声的小女孩。由于她年纪小,基础不好,记忆力和理解能力差,再加上性格内向,平时不太愿意和老师、同学交… 相似文献
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《英语大王(小学)》2004,(5)
著名的钢琴大师将在某大音乐厅表演。当晚的观众中有一位母亲和她九岁的孩子。当她转头跟朋友交谈时,烦躁不安的孩子从母亲身旁溜走。他被舞台上灯光照耀着的大钢琴所吸引,他悄悄地坐到乌木座凳上,把颤抖的小手指放在钢琴正确的位置,开始弹奏名叫《筷子》的曲子。观众的交谈声忽然停止下来,数百张不悦的 相似文献
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学校开学前的教职工培训开始了,这一次培训,学校邀请了以湖南省教育科学院民办教育研究所雷芳副所长为组长的专家团队进行讲座。 第一场讲座由雷所长主讲,她讲的主题是:做最好的自己。 相似文献
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覃广华 《希望月报(上半月)》2003,(2)
有一个人,年轻时家庭生活贫困,靠他一人养家糊口。有一次,他到一家电器工厂去谋职,他走进那家工厂的人事部,向人事负责人说明来意,请求给排一个哪怕是最低等的工作,这位负责人看到他衣着肮脏,又瘦又小,压根儿看不上他,但又 相似文献