创新是一种精神

“虚荣是缺点,也是美德。它是促使我们上进的激情。雄心不过是高尚的虚荣心而已。不要诋毁虚荣心,我们应当对它善加利用。荣誉本身就显虚荣心的最高形式。······我觉得虚荣本身就是一个中性的词,无所谓好环,就像一个人因为共产主义去做一件事情,而我是因为虚荣去做一件事情。当然从意义上来说有区别,一个是为神圣价值,一个是为小快乐。”     

副词不“副”——浅谈《孔乙己》中副词的妙用

副词属虚词,从语法功能看,通常作状语或补语。因为它的意义比较“虚”,在赏析文章时人们往往容易忽略它。其实,副词与形容词、动词一样,在表情达意上有着十分重要的作用:它常常能表达一些微妙而深刻的意思,揭示文章的主题,表现人物性格。下面就《孔乙己》一文来分析一下副词的妙用:1.听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书,但·终于·没有进学。2“.你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己·立刻·显出颓唐不安的模样。3.他对人说话,总·是·满口之乎者也。4.你一定又·偷人家东西了。5.他总·仍旧·是偷。6.品行比别人都好,就是从·不·拖欠;…     

人本主义道德教育思想述评

人本主义道德教育思想是以情感为定向的道德教育理论之一。它的人本主义观点主要来源于人本主义的心理学和哲学思想,其中主要有亚伯拉罕·马斯洛(AbrahamMaslow)、戈登·奥尔波特(Gordon All-port)和卡尔·罗杰斯(Carl Rogers)等人的看法。不过,我们的述评将以卡尔·罗杰斯的观点为主,因为“罗杰斯是一个在     

高中数学新教材第五章教学问答(二)

10 5.在教学平面向量的数量积及其运算律时 ,要注意些什么 ?答 :( 1 )向量的数量积是向量之间的一种乘法运算 .它是向量与向量的运算 ,结果却是一个数量 .( 2 )当ａ≠ 0时 ,ａ·ｂ =0不能推出ｂ =0 ,因为ａ·ｂ=0的充要条件是ａ⊥ｂ .( 3)由ａ·ｂ =ｂ·ｃ不能推出ａ =ｃ.例如 ,当ａ =0 ,ｂ⊥ｃ时 ,ａ·ｂ =ｂ·ｃ=0 ,但推不出ｃ=0 .( 4) (ａ·ｂ)ｃ不一定等于ａ(ｂ·ｃ) ,因为前者与ｃ共线 ,后者与ａ共线 ,而ｃ、ａ不一定共线 .( 5)由 |ａ|=ａ·ａ ,ｃｏｓθ =ａ·ｂ|ａ|·|ｂ|,以及ａ·ｂ =0 ａ⊥ｂ ,可知平面向量的数量积可用来处理有关…     

高中数学新教材第五章教学问答(二)

(续上期 )1 0 5　在教学平面向量的数量积及其运算律时 ,要注意些什么 ?(注 :本章均用黑体字母表示向量 ,如ａ即ａ ,ＡＢ即ＡＢ 。)答 :(1 )向量的数量积是向量之间的一种乘法运算。它是向量与向量的运算 ,结果却是一个数量。(2 )当ａ≠ 0时 ,ａ·ｂ =0不能推出ｂ =0 ,因为ａ·ｂ=0的充要条件是ａ⊥ｂ。(3 )由ａ·ｂ =ｂ·ｃ不能推出ａ =ｃ。例如 ,当ａ =0 ,ｂ⊥ｃ时 ,ａ·ｂ =ｂ·ｃ=0 ,但推不出ｃ=0。(4 ) (ａ·ｂ)ｃ不一定等于ａ(ｂ·ｃ) ,因为前者与ｃ共线 ,后者与ａ共线 ,而ｃ、ａ不一定共线。(5 )由 |ａ|=ａ·ａ ,ｃｏｓθ =ａ·ｂ|ａ…     

杰克·伦敦和他的《马丁·伊登》

杰克·伦敦和他的《马丁·伊登》魏清刘咏梅成功，就像一块巨大的磁石，牢牢地吸引着世人，令人神往，令人心醉神迷，甚至令人不择手段，因为它象征着人生的得意与辉煌。然而，美国作家杰克·伦敦却在他的代表作《马丁·伊登》中描写了一位功成名就的奋斗者自取灭亡的悲剧...     

高考平面向量问题归类分析

平面向量及其运算是高中教材的新增内容 ,它融数、形于一体 ,具有代数形式和几何形式的双重身份 ,使它成为中学数学知识的一个交汇点 ,成为联系多项内容的媒介 .下面对近三年全国新课程高考试题及上海试题 ,分类进行分析 ,供复习参考 .1　考查平面向量的基本概念和运算律例 1　 ( 2 0 0 2年上海高考题 )若ａ ,ｂ,ｃ为任意向量 ,ｍ ∈Ｒ ,则下列等式不一定成立的是 (　　 )Ａ .(ａ+ｂ) +ｃ=ａ +(ｂ +ｃ)Ｂ .(ａ+ｂ)·ｃ=ａ·ｃ+ｂ·ｃＣ .ｍ(ａ +ｂ) =ｍａ +ｍｂＤ .(ａ·ｂ)·ｃ =ａ· (ｂ·ｃ)解析 :　因为向量的数量积不满足结合律 ,故显…     

句子的分析与句子的主干

“不懂电脑的人是下个世纪的新文盲。”从语法的角度讲,这个句子是一个陈述句,也是一个主谓句,还是一个单句。有些同学可能会说,怎么这么乱呀！其实一点也不乱。说它是陈述句,这是从句子的·用·途·和·语·气上说的;说它是主谓句,则是从句子的·结·构上说的;说它是单句,那是从句子·结·构·的·数·量上说的。只具备一套主谓结构的句子是单句,如果是两套或两套以上的主谓结构的句子就是我们以后要学到的复句了。单句从用途和语气上分为四类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句;从结构上分为两大类：主谓句和非主谓句。主谓句是…     

灵活运用假设 提升语文素养——《卖火柴的小女孩》教学示例

一、复习 ,构筑体系师 :通过上节课的学习 ,我们已经了解了女孩悲惨的生活 ,如果你看到风雪中的小女孩 ,你觉得她怎·················样？· 生 :我觉得小女孩非常寒冷 ,因为寒冬腊月她竟光着头、赤着脚在街上走着。生 :我也觉得她非常寒冷 ,你看她又冷又饿 ,哆哆嗦嗦地向前走。她在一座房子的墙角里坐下来 ,蜷着腿缩成一团。生 :小女孩非常饥饿 ,因为她一整天没有吃上一点东西。生 :小女孩非常痛苦 ,富人家都在忙着过年 ,可她直到天黑了还光头赤脚在大街上走着。生 :我觉得她非常孤独 ,富人不把她放在眼里 ,连小孩也欺负…     

艺术大参考

猴子亨利·卢梭布面油彩145.5cm×113cm每个时代都有它的先知。被奉为二十世纪超现实主义艺术先行者的是亨利·卢梭。"他凭着本能画画,他认为创作者必须获得完全的自由才能在思想上达到美与善的境界"(亨利·卢梭自语),艺术家的全部秘密就是心灵的自由。人们描述卢梭的性格时几乎总要提到他的质朴与天真,他被人称为"原始主义"画家。因为     

F4

·言承旭说,学生时代他其实是个出了名的“开心果”,很爱搞笑。·Jerry最爱那种带点爵士味道的性感的舞蹈。·如果要用一种动物来形容自己,周渝民觉得自己很像牛,因为两者都很被动。·仔仔最想合作的歌手是孙燕交姿或周杰伦。·吴建豪录制《想象十个你》时,制作人     

"黄昏"世界的哀歌--论《阿尔弗瑞德·普鲁弗洛克的情歌》

诺思洛普·弗莱说 :“对艾略特有一个全面了解 ,是任何一个对当代文学感兴趣的人所必不可少的。”要了解T·S·艾略特 ,首先应从他早期代表作《阿尔弗瑞德·普鲁弗洛克的情歌》入手 ,因为它是最早较全面地体现他文艺观和艺术天才的杰作。本文从“非个性化”、“客观对应物”、自嘲式戏剧独白三个方面论述了该诗的成就 ,从而使我们更全面地了解艾略特 ,了解 2 0世纪西方文学     

关于实验室制取甲烷药品的预处理

实验室一般是用无水醋酸钠和碱石灰反应来制取甲烷 ,而市售碱石灰是将氢氧化钠溶于石灰乳中干燥制得的 ,反应过程中要求试剂一定要无水 ,因为制取甲烷的反应是一个游离基反应 ,主要是发生一级均裂脱羧反应 ,其链的引发和传递过程是 :ＣＨ3 ＣＯＯＮａ→·ＣＨ3 +·ＣＯＯＮａ·ＣＨ3 +ＮａＯＨ→ＣＨ4+·ＯＮａ,·ＯＮａ +ＣＨ3 ＣＯＯＮａ→·ＣＨ3 +Ｎａ2 ＣＯ3 。而水是一种极性试剂 ,它会阻止游离基反应而有利于发生异裂。我们在教学实践中通过多次实验 ,用加热预处理过的无水醋酸钠和碱石灰反应 ,吸水性强 ,透气性好 ,易于甲烷外逸 ,同…     

古汉语"主·而·谓"结构论析

本文从语法功能与语义关系、性质与作用、来源与发展等几个方面对古汉语"主·而·谓"结构作了全面分析,认为"主·而·谓"结构具有一般主谓结构的语法功能与语义关系,仍是主谓关系性质."主·而·谓"结构中的"而"是连词,起强调凸显主语的作用,它并不是由代词"而"虚化来的."主·而·谓"结构的出现是说话人有意识的运用,它的出现高峰是在上古前中期.     

补正方形解题例说

正方形是我们最熟悉的几何图形之一·一些几何图形,若能根据题目所给条件,恰当地添补成正方形,则可收到事半功倍的解题效果·下面略举几例·例1△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,E在AB上,BM⊥CE交AC于M,且AE∶AB=999∶解29:91·求AM∶MC·如图1,以AC为对角线补出正方形ABCD,延长BM交AD于F·因为∠EBC=90°,BM⊥CE,所以∠1=∠2·又AB=BC,∠BAF=∠CBE=90°,所以△BAF≌△CBE·所以AF=BE·因为AF∥BC,所以MAMC=BAFC=BABE=ABA-BAE=1-9992991=21999912,故例2AM∶如M图C=2,1E99是2正∶29方91·形ABCD的对角线AC…     

摈弃唯一 考查能力

有这样一道智力测试题:请你从下面的三个图形中挑选出与众不同的一个·如果你选择了A,答案是正确的,因为A是唯一各点连续且完全对称的图形;假如你认为答案是B,也没有错,因为B是唯一全部由直线构成的图形;倘若你认定了C呢?你也是对的,因为C是唯一由直线和圆弧所构成的·显然,这道智力测试题不存在唯一正确的答案,由于评判的标准不同,可以说每个答案都是正确的·在近几年的物理中考试题中,也出现了许多题型和这道测试题有着异曲同工之妙,目的都在于考查学生的能力·下面列举几道试题加以说明·1·假如失去重力,将出现什么现象?(只要求写出…     

精彩教例解读新课标

(北师大版教材 )基础教育课程改革的新课标 ,新课程 ,新理念 ,新教法最终将落实在课堂上 ,通过课堂教学来实现。研究、整理、剖析新课程精彩教例 ,不仅具有很强的应用价值 ,而且可以检验和升华理论 ,促进理论与实践的结合。一、激发想象爱因斯坦说过 ,想象比知识更重要 ,因为知识是有限的 ,而想象力概括着世界的一切 ,推动着进步 ,并且是知识进化的源泉。新课标强调要“运用联想和想象 ,丰富表达内容·············” ,这不仅是写作的要求 ,同时更应在阅读教学中去渗透去落实 ,去开启学生想象之门 ,点燃想象的智慧火花。学习一…     

帮你学好平行线

平行线是初中几何入门阶段的重要内容,它看似简单却蕴涵着非常丰富的知识·平行公理及其推论,两条直线平行的条件,平行线的特征等知识的应用是否熟练,对后续几何知识的学习起着至关重要的作用·利用平行线的知识解决一些几何问题时,常常需要添加辅助线·同学们想知道其中的奥妙吗?不妨看看下面几个例子·例1如图1,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是110°,第二次拐的角∠B是140°,第三次拐的角是∠C·这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是度·分析:此题切不可由DA∥CE直接得出∠C=∠A,因为∠A与∠C…     

古汉语“动·之·名”语义关系探析

古汉语“动·之·名”结构是一种歧义结构,语法界向有分歧,我们支持一分法,即“动·之·名”就是一种双宾语结构。汉语无论古今,都有一个特点,即结构关系简单,而语义关系复杂,“动·之·名一就充分反应了这一点,从结构关系看,它只有一种,即“动·宾1·宾2”而它的语义关系则多达十种。     

论读书

EAbookisgoodcompany.Itisfullofconversationwithoutloquacity.Itcomestoyourlongingwithfullinstruction,butpursesyounever.HenryWardBeecher书乃良友,与你不断对话却非喋喋不休,它携着各种指教应你的饥渴而来,但又从不咄咄逼人。亨利·沃特·比切Theeasiestbooksaregenerallythebest,for,whateverauthorisobscureanddifficultinhisownlanguage,certainlydoesnotthinkclearly.LordChesterfield最通俗易懂的书籍往往最优秀.因为无论什么作者如果他用自己的语言都表述得晦涩而艰难,可以断定其思考亦不会清晰。洛德·切斯特菲尔德Inboo…