高师钢琴教学初探

师范钢琴教学有别于音乐学院专业培养.本文从高师钢琴教学自身特点出发,探讨了学生基本弹奏方法、视奏能力和伴奏能力的培养.     

浅谈怎样学钢琴更有效率

演奏是一项复杂的心理和生理运动,是建立在人体运动器官肌肉习惯基础上的技巧,除了灵巧、协调的手指动作外,还要求眼、耳、脑以及全身多个器官的配合。从开始识谱到熟练弹奏,手、眼、耳、脚的运动区与脑神经不间断地进行信息交流和协调。正是通过这样几十次、几百次甚至上千次的练习,才能逐步掌握弹奏技巧。养成正确读谱的习惯、提高快速视奏的能力和运用科学的练习方法,在钢琴学习中显得尤为重要。     

钢琴教学中常见的误区如何预防

本文从钢琴弹奏中手型与放松、断奏、高抬指、快速与慢练、音乐表现手法和音乐术语理解等五个方面存在的学习误区及预防、纠正的方法的阐述,进一步论述了钢琴教学中教授学生深入、正确的理解科学的弹奏方法是保证钢琴教学效果的前提。     

钢琴弹奏中坐姿对重力触键的影响

钢琴弹奏中的正确坐姿是两直两平。本文从良好的坐姿谈起,阐述了重力触键的产生和传递,说明了重力触键是弹奏好钢琴的重要基础。     

钢琴弹奏中坐姿对重力触键的影响

钢琴弹奏中的正确坐姿是两直两平。本文从良好的坐姿谈起,阐述了重力触键的产生和传递,说明了重力触键是弹奏好钢琴的重要基础。     

切分音与切分节奏的解决方法

切分节奏是钢琴弹奏中的难点之一。学琴者在节奏上的错误或节奏不准确是弹奏中最常见的问题。先详细介绍了切分音的类型及演奏特点,继而提出了解决此类节奏的弹奏难点,关键是把节奏再分解,找出切分节奏的原型。     

钢琴触键技术与音色表现探究

钢琴是世界著名乐器之一,由于其奏出的钢琴音色具有自然典雅、质朴浑然、如泉水如美玉的效果,因此令人陶醉。随着钢琴演奏的长期发展,人们从大量的实践演奏中发现,在弹奏钢琴时采用的指法和触键方式的不同,对钢琴弹奏出的音色有很大影响。人在弹奏钢琴时对键盘的触键速度、力度能影响钢琴声音的缓急和大小,手指与按键接触面积的大小则能影响钢琴音质的变化,这三点之间对钢琴弹奏效果有密切的联系。本文通过阐述钢琴触键技术在演奏中不同的触键方法,客观分析触键技术对钢琴音色的影响变化,以供交流。     

晚清奏销制度的形式化

本文着重探讨晚清财政决算制度—奏销制度的瓦解,从奏销执掌的改变、奏销展限去分析此制度形式化的本质。     

钢琴“演绎曲”

钢琴英文名为"Piano",全称为"Pianoforte",源自意大利文,意为"弱-强"。顾名思义,这种乐器既能发出弱音,又能发出强音。后来,人们将它简称"piano",并沿用至今。大约在14世纪,欧洲出现了一种在多弦乐器上加键而成的击弦古钢琴克拉维卡琴。这种古钢琴发音轻柔,适于弹奏温馨抒情的曲调,多在家庭演奏室内音乐时使用。与克拉维卡古钢琴同时存在的还有一种羽管键琴。羽管键琴装有拨弦机械,演奏时通过羽管制的拨     

谈复调钢琴作品的训练方法

复调作品的弹奏,对于大多数钢琴学习者来说,是一项非常重要的内容;很好的弹奏复调作品,是对钢琴学习者技巧和音乐感觉以及音乐综合素质的考验,是学习者演奏能力的体现.针对大部分人弹奏复调钢琴作品能力差的情况,提出几点弹奏复调作品的训练方法.     

浅论钢琴重量弹奏法

在钢琴演奏艺术的发展中,触键法的演变是最具代表性的。19世纪末,重量这一概念对钢琴的演奏方法产生了直接影响,这又促使整个钢琴的演奏技巧发生了巨大变化,重量弹奏渗透到每一部作品,它使演奏更富有弹性、歌唱性。同时,也扩大了钢琴音色变化的范围,进一步丰富了钢琴的表现力,为解决许多艰深作品的弹奏提供了一把金钥匙,也为钢琴的教学提供了新思路。     

慢速练习——钢琴弹奏流畅技巧中不可忽略的重要环节

本文论述了慢速练习的两种重要方法:动作的自动化、自由挥动。通过加强这两种方法的练习,可以提高钢琴弹奏流畅技巧。     

谈如何进行钢琴的慢速练习及其重要性

本文阐述了在钢琴慢速练习中随时注意解决的基本问题以及进行钢琴慢速练习的重要性,介绍了弹奏钢琴要掌 握慢速练习的方法。     

谈钢琴集体课教学过程中的“序、思、练、诊”

钢琴集体课教学是一种特殊的实施和操作过程。在这一过程中,钢琴老师要把自己的“知”转化为学生的“知”,并把学生的“知”转化为“能”,同时从“能”的发展过程中达到加强基本功,掌握钢琴弹奏方法和弹奏技巧、理解领会钢琴作品,培养良好的音乐素养,形成良好学习习惯。因此如何激发和调控这一过程的转化条件,控制这一过程的基本要素,则是提高钢琴教学质量,     

提高钢琴基本技术中的指法素质

弹钢琴是为了让听众听到美好的声音,在弹奏钢琴曲的过程中手指起着举足轻重的作用。手指的能力直接影响着弹奏中的清晰度、均匀度和流畅度,一曲优美的钢琴曲离不开完美指法的演绎。在此,我们将就提高钢琴基本技术中的指法素质进行讨论。     

慢速练习——钢琴弹奏流畅技巧中不可忽略的重要环节

本文论述了慢速练习的两种重要方法:动作的自动化、自由挥动.通过加强这两种方法的练习,可以提高钢琴弹奏流畅技巧.     

现代钢琴演奏中情感与技巧的协调——评《巴赫平均律钢琴曲集演奏指导》

<正>由唐纳德·弗兰西斯·托维所著的《巴赫平均律钢琴曲集演奏指导》这本书是高级阶段的演奏者们在学习钢琴时可以使用的书籍,它可以规范演奏者们的钢琴弹奏技巧。本书还强调了弹奏情感与技巧的联系,为欧洲的古典音乐和浪漫主义音乐提供了模板。对这本书分析,可以感受到其内容集教学、情感、宗教感于一体,并且这本书还有非常独特的历史意义和很好的艺术价值。     

论加强钢琴基础教学的几种方法

随着社会经济的发展，西藏学习钢琴的也越来越多。在学习任何一门学科时，必须加强、重视基础教学，学习钢琴也如此。学好最基本的弹奏是首要，表达音乐的内容是目的。     

钢琴教学要重视练琴方法的指导

要想全面提高学生的钢琴水平,教师应按照每个学生在学习过程中所表现出来的差异因材施教,不仅使学生能循序渐进,扎扎实实地掌握本专业的基础知识和基本演奏技巧,而且还应教会学生从复杂的、感性的钢琴弹奏中学会一种科学的、理性的练习方法.     

中职幼师专业钢琴教学浅探

钢琴教学是职高幼师专业主要基础课程,如何使学生掌握科学的弹奏方法是钢琴教学中的一个重要环节。本文从基础性技巧训练、了解乐曲的情感和风格、培养学琴习惯、教师积极鼓励等方面论述,旨在提高学生的弹奏水平和教师的教学质量。