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校企合作:育人模式的时代创新 总被引:4,自引:0,他引:4
马斌 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(10):1-1
校企结合不是个新问题,当下突出强调校企合作具新的意义,校企合作,育人模式的时代创新。 相似文献
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校企合作育人模式与人才培养机制的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
校企合作,是高等职业教育发展的必由之路,也是企业获取新的发展和参与社会竞争的必然选择。高等职业教育的实施,必须与社会经济发展的现状尤其是与区域经济的特点相适应,必须与用人单位对高端技能型专门人才的现实需求相匹配。要实现这个目的,在人才培养的过程中,必须使教学与生产紧密结合,学校和行业、企业密切合作,大力开展校企合作。 相似文献
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殷来宾 《漯河职业技术学院学报》2015,(3):7-8
长久以来,很多高职院校一直将校企合作当成自我成长的关键政策需求,一步步将职业教育变革推到了更深的层次。可是,如果相当一部分高职院校都寻求与企业合作的话,就出现了个别院校将此作为一份任务去执行,单单注重表面功夫,逐渐偏离了校企合作培养人才的初衷。基于此,本文主要对校企合作办学育人模式的创新与实践方法进行了探讨。 相似文献
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职业教育发展规律要求,职业教育需要企业的广泛参与,校企合作办学,共同承担培养责任,使校园文化与企业文化有机融合来共同培育新一代产业技术人员。通过校企深度融合,多层面合作,创新人才培养模式,充分展现产业文化育人优势,突出产业文化育人的效果,充分体现职业教育育人本质,进一步提升技能人才培养的针对性和适应性,推动我国职业教育改革发展步伐。 相似文献
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校企合作早已成为世界各国职业院校发展的主流形式,而在我国特殊的地域环境下,如何实现校企合作利益各方的利益最优化、最大化成为我国职业教育的研究重心,本文尝试通过对比国内外较为典型的校企合作组织模式类型,探寻我国特殊地域环境下校企合作的新出路. 相似文献
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浅谈中国职业教育校企合作模式 总被引:1,自引:0,他引:1
文章针对目前校企合作的几种模式——“订单教育”、职校与企业联合办学、职业教育集团化进行论述,提出目前中国高职教育在校企合作方面存在的问题,并对职业教育校企合作新模式进行了探讨。 相似文献
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杨晶 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):7-9
高职教育校企合作人才培养模式,是一种利用学校、企业、政府教育部门、人才市场等教育资源和教育环境,培养适合行业、企业需求的应用型人才的教育模式。实施校企合作的职业教育模式对发展高职教育和培养应用型人才具有重要意义。大力加强校企合作成为发展我国职业教育的重要战略决策。 相似文献
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成海涛 《辽宁广播电视大学学报》2023,(1):45-48
在机械制造技术专业教学过程中深化校企合作,能够为大学生提供更多的实践锻炼机会,为后续的实习和就业打下良好基础,在强化学生个体能力的基础上实现综合能力提升。作为职业院校教学与企业生产实践接轨的合作模式,校企合作能够融合企业的生产资源与学校的教学工作,通过顶岗实习和教学实训相结合的形式,完善职业教育课程内容。职业教育的主要目的是培养满足当前经济社会发展和现代企业快速发展所需的实用型人才。校企合作不仅能够迅速拓宽双方的合作广度,还能逐步加深双方合作培养人才的深度。企业为大学生提供生产实习机会,让学生掌握更为实用的理论知识和操作要点,在拓宽其视野的同时,还能帮助学生实现从学生到员工的角色转换。 相似文献
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新时期职业教育中的校企合作模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
职业教育是我国教育事业的重要组成部分,也是社会发展的重要基础,它已经成为促进就业和经济发展、提高国家竞争力的重要途径。随着时代的发展“,校企合作”的人才培养模式逐渐成为职业教育的主流模式。文章对校企合作模式的内涵与必要性进行了阐述,针对职业教育中校企合作存在的问题进行分析,并尝试进行校企合作模式的创新与实践。 相似文献
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校企合作育人模式在理论研究方面具有比较执着的外源性,在实践样态方面具有比较顽强的内生性,将理论研究的外源性与实践样态的内生性相结合,辩证考量,或许可以更好地理解现实校企合作育人模式的真实由来,并由此推动中国特色校企合作育人模式创新发展。 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的逐步完善,企业用工的要求越来越高。我校作为培养中、高级技术人才的教育基地,必须面向市场,坚持以就业为导向,解放思想,更新观念,培养企业所需要的技能型人才;必须深化职业学校的教学改革,探索出适应社会主义市场经济的办学模式。校企合作正是一种与经济发展相适应,与教育改革相协调的一种新型办学模式。建立校企间良好的合作机制,既是国际上职业教育发展的成功经验,也是我国职业教育可持续发展的必然趋势。 相似文献
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校企合作的成功与否、效果好坏取决于机制建设,必须有一个相对合理稳定的科学机制,其中包括法规、制度和体制模式制构建,强化内部挖潜和外部结合,借鉴国外先进的职教经验,打造我国新型的人才培养合作机制,以此推动和发展我国职业教育校企合作的深入开展。 相似文献
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国外职教校企合作办学模式的探讨及其经验借鉴 总被引:3,自引:1,他引:3
林玉泉 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(4):53-55
德、美、日、英等发达国家在职业教育校企合作办学方面,大力开展并深入研究了几十年甚至上百年,形成了比较成熟的校企合作办学模式,如日本的“企业访问”模式、英国的“与企业合作创办新型的职业学校”模式、德国的“双元制”模式、美国的“企业一职业教育契约”模式等等。这些办学模式中有许多地方值得我们去探讨、借鉴、实践。 相似文献