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2.
叶军 《第二课堂(小学)》2010,(4):114-122
地球似乎病了,气候异常,恶劣天气时常出现,飓风、地震、酷热、冰灾;新的病毒不断出现,向人类发起一波又一波进攻,让人防不胜防;越来越多的动植物离我们远去,从地球上永远地消失;地球越来越热,北极在融化,海平面上升,岛国即将被淹没……难道,地球灾难时代真的来临了? 相似文献
3.
《小学生》2006,(4):20-21
谁都知道宇宙里只有一个地球,而地球又是人类的惟一家园。在漫长的生物进化历史中,人类繁衍发展到今天,可今天的地球呢? 人类赖以生存的空气、水被污染了;人类赖以生存的大自然在遭受着严重的破坏;与人类休戚与共的动植物们正以惊人的速度灭绝……是谁毁坏了人类的家园?是人类自己。人类为了满足膨胀的私欲和贪心,竟毫不顾忌地砍伐森林、捕杀动物,向河流、海洋倾倒垃圾,致使一个生机勃勃的地球丧失了活力……地球在呻吟,地球未来的居民——所有的儿童,在遭受巨大的威胁。拯救地球才能拯救我们,这是人类面临的惟一选择,也是每一个地球居民惟一要寻找的自救道路,保护地球才能保护人类,这对我们小学生来说已不再是一个空洞的口号,而是一个迫切的行动。为了让地球晚衰老一天;为了让人类多生存一天;为了我们不生活在一个千疮百孔的被污染的地球上,携起手来为保护地球承担起自己的一份责任。 相似文献
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吴小伟 《小星星(作文100分)》2002,(22)
清晨,宇宙中心医院来了一位不速之客——地球。地球刚到年轻的冰星护士面前,就上气不接下气地说:“我……我渴……渴……”护士马上输给地球一亿吨水,输完后,地球觉得舒服点了。护士不解地问道:“地球 相似文献
6.
《初中生学习(中考新概念)》2009,(Z2)
据美国《探索》杂志报道,宇宙正在试图杀死人类!美国宇航员菲尔·普莱特在《来自太空的死亡》一书中列举了可能毁灭地球的10种灾难。在未来数百万年里,宇宙尘埃可能会对地球产生显著影响;太阳可能碰撞在银河系最近的旋臂结构上;也许在不久的将来,地球会与小行星发生碰撞…… 相似文献
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8.
新竹青 《七彩语文(小学低年级)》2022,(14):1-3
<正>同学们,有个谜语你们听说过吗?“不用发动日夜转,春夏秋冬按时换。一日行程八万里,满载人类千千万。”谜底就是我们人类赖以生存的共同家园——地球。但是,不容乐观的是,地球家园的环境污染越来越严重,气候越来越暖和,水资源越来越稀缺……有人形容为“地球日夜在哭泣,只是我们听不见”。地球为什么哭?因为气候变暖了,冰川融化了,灾难频次增强了,森林资源锐减了,生物链断裂了,许多物种灭绝了…… 相似文献
9.
教学要求:1.学习本课生字词;会用关联词“因为……所以……”“虽然……但是……”“如果……就……”造句;背诵课文前三段。2.了解有关太阳的一些知识及其和地球、人类的关系,激发儿童对大自然的热 相似文献
10.
邵睿泽 《初中生学习指导(初三版)》2011,(11):8-12
在地球之外的茫茫宇宙中,是否存在着智慧生命?地球人不想孤单,地球人不愿孤单。仰望宇宙,科学家扪寻求地球外智慧生命的热情从未消减过…… 相似文献
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著名经济学家于光远说:“在考虑21世纪建设时,我有一个思路,而且应该说是‘大思路’,那就是既要强调‘地球之小’,又要强调‘地球之大’……‘地球之小’是说地球资源是有限的,我们必须保护地球,保护人类赖以生存的根本条件;‘地球之大’是说科学技术发展了,资源可以大大扩大,地球上还有非常多的资源没有开发。” 相似文献
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公元2004年,地球忽然遭到神秘的地球外生命体的侵袭。覆盖整个天空的UFO大军,残酷无情的侵略者。人类惊慌失措,无处可逃。在压倒性的科学技术的差距面前,军警组成的防卫队连反抗都没有就被彻底击溃。然后……地球接受新支配者统治的时代来临了……本该如此的。本该如此的,本该如此的,本该………||||| 相似文献
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把“冰雪奇缘”穿在身上,用画笔勾勤出奥兹大陆;
用一杯“快快长大魔法牛奶”说早安;
跟安徒生和哈利·波特促膝长谈;
穿行在银河系的各个虫洞,想念宫崎骏笔下的金鱼波妞;
…………
虽然现实将我们固定在地球的某处,但是想象力让我们拥有了“无边无际”。 相似文献
16.
杨惠惠 《中小学作文教学(小学版)》2004,(6)
在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的星球。在她的身上,有千千万万个人。正是这些人,曾把她打扮得非常美丽。可是今天,地球生病了……身上有白色污染,体内有“SARS”病毒,脚下垃圾成堆,还有人随口吐的痰……啊,我们的地球———我的地球、你的地球、他的地球!地球——写在“6·5”环境日!(261500)$山东高密市第二实验小学五年级@杨惠惠 相似文献
17.
安莹 《初中生学习(中考新概念)》2011,(Z1)
2010年的地球多灾多难:俄罗斯大火、亚洲水灾、欧洲暴雨、阿根廷寒流、格陵兰冰川崩裂……照此趋势发展下去,地球未来还能否供人类继续生存?正当人们还在为此困惑时,霍金爆出惊人言论:地球将在200年内毁灭,因为人类基因中携带着自私、贪婪的遗传密码,人类对地球的掠夺日盛,资源正在一点点耗尽……而人类要想继续存活只有一条路——移民外星球。霍金的地球终结说再次引发了人们的讨论。 相似文献
18.
陈冬 《课堂内外(高中版)》2012,(12):60
因为"地球变暖",到2040年,欧洲的夏季温度将在110~120华氏度之间;巴黎和柏林将变成沙漠;英国将被上升的海平面淹没;中国将变成一个不适于居住的国家;美国佛罗里达州可能从地图上消失……50年前,英国著名环境科学家詹姆斯·洛夫洛克(JamesLovelock)受邀就职于美国宇航局帮助探索火星,在这期间,他提出了备受争议的"盖亚理论",认为气候变化将对地球产生灾难性影响。盖亚理论的核心思想是认为地球是一个生命有机体—— 相似文献
19.
郝文文 《希望月报(上半月)》2006,(22)
“救救我吧,救救我吧!”是谁在呼救,声音这样悲惨?啊!原来是地球母亲正在向我们呼救!曾经,地球是一颗美丽的蓝色星球,在宇宙中数一数二,可是后来……几百年过去了,当我们再看到地球,地球已经变得遍体鳞伤!那蓝色的大海已经变成了一片死海,海面上传来一阵阵臭味;那清新纯洁的空气,已经是尘土飞扬,满天黄沙;那一片片绿色的草地已经不翼而飞,展现在眼前的 相似文献