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萧袤 《故事作文(高年级版)》2002,(2)
同学们，你们有没有见过飞碟？见过，见过，不但见过，我们还经常玩飞碟呢！玩……飞碟？是呀，我们学校玩具可多啦！你想玩什么都行，你要怎么玩就怎么玩！一下课，大家呼啦啦跑出教室，跳绳的跳绳，跳房子的跳房子，跳鞍马的跳鞍马，跳高的跳高，跳远的跳远……有时候，我们也玩飞碟。花花绿绿的飞碟，你抛过来，我扔过去，可好玩啦！兴许你们玩的是塑料飞碟吧！是呀，全是塑料做的，圆圆的、扁扁的、像盘子那么大、像碟子那么大，有红的、有黄的、有蓝的，什么颜色的都有。你拿住一个边，掌握好角度，用力那么一甩，飞碟就呼呼啦啦飞出去… 相似文献
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1．出示单元主题图,揭示单元内容。师：听说大家都很喜欢去游乐场玩,今天我们就一起到这个游乐场去看一看吧！（师出示动态单元主题图）师：大家看,这里的游乐项目,你最喜炊玩什么？师：它们是怎么运动的？（学生手势比画）师：你们知道吗？在这个游乐场里,还隐藏着许多数学知识．这就是我们本单元将要研究的“图形与变换”。（单元主题图定格）师：（指图1）滑梯大家玩过吗？这上面就有我们认识的老朋友,它是谁？ 相似文献
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《泥巴真听话》郫筒二小校园舞台,师生席地而坐。“小朋友们,今天老师给每人带来一袋礼物,让我们隔着袋子捏一捏,闻一闻,猜一猜,里面装的是什么？”刘文跃老师以那略带神秘的开场白激发学生强烈的好奇心。孩子们捏着、闻着袋子,纷纷报告着自己的发现：“袋子里装的是泥！" "你怎么知道是泥呢？" "因为它软软的,有点泥土味儿。”“小朋友们真聪明！你们玩过泥吗,愿意玩吗？好,大家把泥掏出来,随便玩吧！”新奇、兴奋顿时写在每一个孩子的脸上。他们迫不及待地掏出黄泥,高兴地玩开了。“泥巴在手中的感觉怎么样啊？… 相似文献
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董宏猷 《小星星(作文100分)》2005,(3)
嗨，好过瘾啊，好过瘾啊！今天，我们无意中看到了胖叔叔童年的照片。那是他5岁时的照片吧？瘦得像个小猴似的，怎么也想不到那个“小猴”就是今天又胖又神气的胖叔叔。大家围着胖叔叔，一个劲儿地和他开玩笑—— 相似文献
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镜头一:“邻居的小朋友打我！”小萌萌哭着跑回家,向姥姥诉苦。 姥姥:“不是不许你和她玩吗?” 萌萌:“我爱和她玩,一会儿还去！” 镜头二:村里一帮六七岁的孩子队伍中总跟着一个小不点,小哥哥们撵也撵不走他。 小哥哥威胁说:“你回去,我们不能领你玩,要不就揍你！” 小弟弟:“我就不回去,我不给你们捣乱,就让我玩一会儿。” 小孩子喜欢小孩子,即使是从不相识,甚至语言“不通”,他们也会一见如故,亲热地玩耍。幼儿 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2011,(8):91-91
“妞妞来了!来,让姥爷看看。哟,怎么哭了,谁欺负你了？”
“呜……呜……姥爷,小朋友都不和我玩,你可要跟我玩呀！”
“好,好,姥爷陪你玩。妞妞,来吃糖!妞妞,你看不看电视？正演机器猫呢!” 相似文献
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