社会主义荣辱观指导下的大学生思想道德教育

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的提出,为新时期的大学生思想道德建设明确了内容、指明了方向。新时期大学生思想道德教育要将社会主义荣辱观教育贯穿人才培养全过程,努力把大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。     

大学生社会主义荣辱观教育的思考

高等学校承担着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。高校以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，联系教学与学生管理的实际，在广大在校大学生中深入开展社会主义荣辱观教育，是加强大学生思想道德建设的新途径：     

浅谈社会主义荣辱观教育与中学历史教育的关系

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本、全面协调可持续发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。因此,在中学历史教学过程中,要彻底贯彻以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,教育学生形成正确的情感、态度、价值观和人生观。     

社会主义核心价值体系在中学班主任工作中的实践途径

党的十七大报告强调指出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。”探索社会主义核心价值体系在中学班主任工作中的实践途径,其深远意义体现在对国家未来主力军的培养和塑造上。学校或教育部门在中学班主任队伍的组建过程中,要注重对班主任加强社会主义核心价值体系的继续教育;班主任在教育学生个人时,要注重用社会主义核心价值体系去引导教育学生;班主任在构建整个班级的过程中,要重视社会主义核心价值体系的理论指导;学校在校本文化的创建中,要坚定地坚持并弘扬社会主义核心价值体系文化。     

大学生社会主义荣辱观教育之我见

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为新时期社会主义道德建设指明了方向。本文从社会主义荣辱观内涵,分析了在大学生中开展荣辱观教育的必要性和紧迫性,并着重论述了加强大学生社会主义荣辱观教育的途径。     

以社会主义荣辱观统领大学生义利观教育的思考

义利观教育是社会主义道德教育的一项重要内容,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。在大学生中进行荣辱观教育对大学生义利观教育具有重要的意义,高校德育工作者应正确评价大学生义利观,坚持荣辱观的正确导向,加强师德建设和校园文化建设,使大学生在广泛的社会实践中逐步形成正确的社会主义义利观。     

构建生活化课堂之浅见

在新时期,胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观,为学校思想道德建设,特别是职业学校思想道德教育指明了方向。作为在中专学生的成长中起重要作用的政治课,如何改变其贯有的沉闷形象,激发学生学习兴趣,让社会主义荣辱观教育落到实处,是学前思想政治课急需解决问题。结合自身多年教学实际,提出自已看法。     

大学生社会主义荣辱观教育的思考

高等学校承担着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任.高校以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,联系教学与学生管理的实际,在广大在校大学生中深入开展社会主义荣辱观教育,是加强大学生思想道德建设的新途径.     

学校进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的尝试与思考

通过在学校中进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的尝试,深刻理解“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的重大意义,在学校的德育课教学中的战略地位,从而进一步在教学实践中落实荣辱观的教育。     

浅谈加强大学毕业生荣辱观教育

大学毕业生要加强教育以杜绝不文明行为。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观是大学毕业生行为的重要准则和标杆。我们只有紧紧抓住荣辱观教育这个环节，才能把大学毕业生的思想政治工作抓出成效。     

虚拟自我探析

人们在网络中扮演着不同角色,导致"虚拟自我"的产生。这种现象并非仅仅是消极的。"虚拟自我"未必造成人格障碍,反而可能促使人们从一个新视角诠释和寻找生命的意义。可是,当虚拟世界成为人们感官愉悦的天堂时,人们应认识到有比此中快乐更重要的东西。一些人痴迷于"虚拟自我"的现象,可以从传统文化中发掘原因。     

科技期刊的自我宣传

论述了科技期刊面对竞争激烈的市场,自我宣传的必要性、作用、内容、方式等。     

先验之我与经验之我:康德认知结构下BCI发展界限探析

"脑—机接口"(BCI)在为人类带来新的生存境遇之时,其发展边界问题同样需要被纳入考察范畴.本文通过借鉴康德先验哲学对人类认知能力的基本划分格局,对"脑—机接口"在人类认知过程中的"经验之我"取代"先验之我"的发展模式做出探析,并指出"先验之我"的取缔有可能造成"自由意志"的缺失,而"脑—机接口"作为人类增强不同于人工智能,其价值旨归促使其发展边界就在于"自由意志"的留存.     

自助服务技术研究述评

随着信息技术在服务接触中的应用,自助服务技术已经成为服务企业实施服务传递的一个新的重要形式.纵观国内外自助服务技术的研究成果,发现有关该主题的探讨刚刚起步,还有很多内容有待营销学者们继续深入研究.通过系统梳理自助服务技术文献,将对其理论溯源、国外重要研究成果和国内研究现状进行述评,最后提出自助服务技术进一步可能的研究方向.     

大学生职业规划的自我方向盘

由于大学生欠缺自我认识,职业定位,导致学习动力不足,精神状态不佳,心态浮躁,竞争力欠缺,因此自身发展遇到瓶颈。为了提高大学生的自身素质,挖掘自我发展的潜能,应该从认识自己开始做起,只有了解了自己的天赋和性格,做到扬长避短,制定出适合自己的发展计划和职业目标,并在实践中不断调整,走上一条可持续发展的道路。     

肿瘤科护士对化疗的自我防护

目的:探究加强对护理人员的化疗药物防护知识培训的效果。方法:使用自制的化疗药物防护知识问卷对25名肿瘤科护士进行调查,找出其相关因素,并且每月定期组织护理人员认真学习化疗药物防护知识,并且对护理人员的化疗药物防护能力进行正确地评估。结果:组织护理人员进行学习之后,其对化疗药物知识的知晓率、防护意识、自我防护行为均得以显著的提高(P0.05)。结论:加强护理人员对化疗药物防护知识的学习大大提高了护士的化疗药物防护知晓率,增强了护士的防护意识,护士的防护措施执行行为得到明显的改善。     

网络空间中的自我呈现

随着互联网的快速发展和广泛应用,网络生活日益成为人们日常生活的一部分。网络空间所具有的多维、流动特征。为人们的角色扮演提供了多样化的舞台。本文在讨论网络空间特征的基础上．对网络空间中的角色扮演和自我呈现过程进行了简要的探讨。     

加快高校图书馆自助服务步伐

从图书馆自助服务的含义与特点出发,分析了高校图书馆开展自助服务的优势,阐述了高校图书馆开展自助服务的作用,提出了加快高校图书馆自助服务步伐的措施。