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刘艳艳 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(10):27-27
随着对吴敬梓小说《范进中举》的学习,我们思考的问题越来越多:既思考范进中举的艰难、中举后的发疯及其胡屠户等人的不同表现,更思考中国的科举制度,思考鲁迅笔下的孔乙己以及中国科举制度给不同的读书人所带来的不同效应。面对封建文人截然不同的结局,重新审视中国的科举制度,带给我们的是无法抹去的深深的震撼。 相似文献
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父亲是村里小学的一名普通的民办教师,30多年来,他一直操着一口浓重的江苏话给孩子们上课。听母亲说,父亲是50年代中期逃荒来东北的,后来就在这里安了家,以后就再也没回过江苏。 相似文献
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我国德高望重的英语专家、连续五届的政协委员贝蒂·钱德勒,即陈必第(Betty Chandler,1915-2006),离开我们已有四年之久。她生前非常喜欢一首充满阳光的小诗,并用打字机把它打印在一页精致的信笺上,夹在她经常翻阅的书本里。当年,我就是在老师的家里第一次读到了这些感人的诗句的: 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2006,(7):24-24
虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸! 相似文献
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快刀青衣 《华夏少年(简快作文 )》2006,(7):39-41
我有一个可爱的龙凤胎哥哥。
刚刚放学,就听到楼下有人喊着我的名字,像北方狼嚎,又似泣血告自,“安安,你下来,我有话对你说。”我后面坐的罗了用怪声怪气的语调喊着:“安红,俺想你,俺想你想得想睡觉。”我白了他一眼,然后跑了下去。 相似文献
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