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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
凤凰     
“那户人家住着两个男人……都很年轻……有一个摔下楼……死了。”“一个人就在你面前死了,你却想不出任何有价值的目击证词吗?!”警员瞪大了眼睛逼视着我。我回想着那天晚上看到的一切:“他们在阳台上抽烟……然后有一个人进了房里,另一个人就从阳台上摔了下来……”  相似文献   

2.
水,人类的生命源泉。科学家说过,人10天不吃饭,不会死;可是,如果5天不喝水,就会死!可想而知,水对人类来说,是多么的重要。可是,偏偏有一些人浪费水资源。如果你是其中一员,  相似文献   

3.
《家教世界》2012,(17):18
"孩子,无论你是生是死,我都不会抛弃你,无论海多宽、浪多大,无论多么艰险,我都带你回家!回家……"日前,有网友在海中拍到了一组照片:一只三米长的成年海豚用背部驮着一只死去的小海豚,游向深海"回家"。海豚妈妈不离不弃的母爱让无数网友动容……在广西钦州三娘湾,有游客拍下这样一幕视频——一只小海豚腹部有一道30厘米长的伤口,伤口发黑,小海豚已经死去,但是一只成年海豚驮着这只小海豚快速向深海游去,因风浪  相似文献   

4.
心中的光芒     
每个人心中都有一缕光芒。无论他多么痛苦,我相信他心中的光芒都不会消失。如果有一天你发现你心中的光芒消失了,那是因为你缺少快乐。也许你会放下一切,在大路上奔跑,冲向成功之路,但那是不对的,因为你会发现有许多快乐的事情你没有能去细细体会。也许你会带着重重的负担,走向  相似文献   

5.
《初中生》2012,(16):22
正嘉字哥:姐姐,我身边的人和事太让人看不惯了!有的人好假,有的人好恶,有的人好烦,有的人好做作,有的人好无聊……很想逃避!抄录一段话给你和你身边的人:人生就像一场戏,我们每个人的一生,每一天都会扮演各种不同的角色。面对各种角色,不能沉醉于其中而难以自拔;不能换了一个角色,仍沉浸于上一个角色。无论你过去多么风光,现在有多么不如意,都要  相似文献   

6.
面对现实,你是否还能坚持当初的梦想?面对未来,你是否还有放飞梦想的希望?无论现实多么残酷,无论未来多么渺茫,坚定的梦想将成为我们不断前行的动力。对于梦想与坚持,每个人都有自己的理解和实现的方式。追梦路上,有我们奋斗的身影。踏实就是一种梦想跟这个年代成长起来的大部分人一样,阿周会在读小学时被家长老师一遍遍问起:"你长大了想当什么?"老师、科学家、医生……在那个举国上下对于在社会主义国家施行市场经济  相似文献   

7.
<正>对大多数人来说,绝望并不是招人喜欢的一种特征——可能任何人都不想要。如果你曾经目睹当两人关系中出现了绝望时,一方为了让关系稳定下来,愿意付出任何代价,你就知道这多么无济于事。这会让你想到,那  相似文献   

8.
真情育人润物无声马克思曾说:“人同世界的关系是一种人的关系,那么你就只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任……,如果你想感化别人,那你就必须是个实际上能鼓舞和推动别人前进的人。”正是因为坚信这个信念,在我看来,无论多么“顽劣”的孩子.只要掏尽爱心为他们,“不信东风唤不回”。  相似文献   

9.
何培中 《教育》2014,(3):64-64
每个人都有一种渴望得到别人尊重、承认的心理需求。当其行为得到他人肯定评价的时候,他就会产生一种成功的心理体验,这种愉悦的心理体验是自信的风帆。跃跃欲试的创造欲望便油然而生,这是一种多么美妙的心理境界。苏霍姆林斯基曾这样告诫教师:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可促进儿童学习的愿望。请你记住无论如何不要使这种内在力量消失。缺少这种力量,教育上任何巧妙措施都是无济于事的。”  相似文献   

10.
无论什么人,只要你在活着的时候应付不了生活,就应该用一只手挡开点笼罩你的命运的绝望……但同时,你可以用另一只手草草记下你在废墟中看到的一切。因为你和别人看到的不同,而且很多。总之,你在自己的有生之年就已经死了,但你却是真正的获救者。  相似文献   

11.
英语大话堂     
千万记住,不要在马路上玩耍!大家要注意安全,要……靠右走!今天的英语大话堂,我们来学习……下课时,我们穿过拥挤的楼道奔向小卖部;放学后,我们穿过车来车往的马路冲回家。无论此时你心里多么焦急,肚子多么饥饿,一定要——我们上下楼梯、走在路上,都要尽量靠右行;车辆在马路上也是靠右行驶的。大家都遵守这条规则,能避免和对面来的人或车相撞。靠右走!老师你说的不对,如果人人都靠右走,那左边的路不就没有人走啦?可是老师,我跟妈妈上次去英国玩,那里的汽车都是靠左走的……你是在说冷笑话吗?怎么可能呢?你一定是把眼镜弄丢了,所以看不清了吧…  相似文献   

12.
我是谁?     
岳冰 《中学生百科》2012,(25):29-30
我始终都觉得人类是一种会创造奇迹、美丽而又可爱的生灵,同时又是笼罩某种神秘色彩的生灵。作为万千人类中的一员,我也一样。至今我仍搞不懂我是如何到来的,未来又将怎样消失,可我清清晰晰地记得一路走来的任何一件事……在睁开眼睛看见满世界那么多人的时候,我就真正开始恐慌了,于是放声大哭。我真正意义上觉得自己废了,一切东西都因为众多的数量而显得不珍贵。于是我就想,以后不管任何时间、任何情况下,我都得和他们不一样,必须不一样。可那个被唤作"妈妈"的人第一句  相似文献   

13.
李素珍 《师道》2002,(12):46
那是任何一个女人都难以忘怀的经历,也是一个永远也不会过时的话题。幸福与痛苦,希望与绝望,期待与担心交织着向我袭来,我要做妈妈了,我要做妈妈了,孩子就在我的肚里,阵痛一阵紧似一阵,我的宝贝,你等不及了……我是多么幸福,又是多么的痛苦!为了迎接这个小生命的降临,我艰难地在产房里走来走去;为了迎接这个小生命,我一个人孤单地在产床上无奈地躺着,忍受着痛彻无比的折磨。我心中不止一次地呼喊:孩子啊,你快出来吧!你可知道,你的母亲肚子疼得一阵阵晕眩,腰如断裂,浑身骨头、关节仿佛被击碎。每一次的阵痛都使我大汗淋…  相似文献   

14.
教育文摘     
校风这一因素,作为一种教育力,我们要象对待人力、物力、财力、时间、信息等因素的管理那样重视,进行科学研究。校风一经形成,它便成为校内大多数人都具有的一种力量——习惯势力。任何规章制度和任何管理机构,无论它们设想得多么精巧,都不能  相似文献   

15.
教育感悟521:所有不把孩子当人的教育,无论多么花枝招展,都是坏的教育,因为教育的核心永远是人的发展。如教育家陶西平所说,在任何情况下都把人作为教育的目的而不是手段。你只有把人当成目的,他才可能有尊严。学生的发展永远是教育活动的目的,也是教师专业发展的目的。  相似文献   

16.
自由与能力     
生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”;“不自由,毋宁死”……这些名诗名句,都道出了自由的可贵。的确,追求自由乃人之天性。自古至今,多少仁人志士、英雄豪杰为之洒泪洒血,斯巴达克思为人身的自由而献出生命,布鲁诺为思想的自由而惨遭火刑。一部人类文明史,就是不断追求自由和获得自由的历史,共产主义社会之所以是人类最理想的境界,就在于它能使每个人都有全面的自由发展的空间。但自由不等于主观意愿。你想振翅高飞,可没有鸟的翅膀,就享受不到飞翔的自由。自由也不等同于权利。人人都有阅读的权利,但如果你一字…  相似文献   

17.
邓拓 《红蜻蜓》2023,(12):10-11
<正>有的人擅长说话,可以在任何场合说个不停,真好比悬河之口,滔滔不绝。但是,听完他说的话以后,稍一回想,都不记得他说的是什么了。这样的例子可以举出不少。如果你随时留心,到处都可以发现。说这种话的人,有的自鸣得意,并且向别人介绍他的经验说:“我遵守古人‘语不惊人死不休’的遗训,非用尽人类最伟大的语言不可。”你听,这是多么大的口气啊!可是,许多人一听他说话,就讥笑他在做“八股”。  相似文献   

18.
蒲公英是谁?一粒会随时落地生根的种子。无论多么渺小,都包含着生命的全部意义。蒲公英是谁?一种昂扬向上的精神。无论土壤多么贫瘠,它都会萌发破土生长的强大力量。蒲公英是谁?一群为教育理想而奔波的传媒人。他们来自中国教育报刊社,永远站在中国大地上传播希望。我们期待,你每一次见到她,内心都有一颗种子落地生根。我们期待,你也和蒲公英一样,每天都在播撒正直而善良的种子。今天,在这个青年人的节日里,我们就以蒲公英的情怀,献给你这份礼物。  相似文献   

19.
人类因为具有理性,对于死亡的恐惧几乎是与生俱来的.一切的哲学和宗教,均植根于这种死亡意识.可以说,好的哲学和宗教都是教人如何去死的.无论东方人还是西方人,很早就开始了对于死亡的文化意义的思考.孔子说“未知生,焉知死”;弗洛依德说“你想长生,就得准备去死”,这话如果换一种说法,也就是“未知死,焉知生”,问题都是一样的,但提出问题的方式和角度不同,因而解决问题的方法也大相径庭.从中我们可以看出东西方文化类型和结构的差异,这种差异也反映在西方诗人的诗作中.  相似文献   

20.
沉默是金     
曾维林 《新读写》2009,(7):122-122
人人都晓得,沉默是金。但是,大多数人都做不到沉默。无论自己是多么地想沉默,可是,有一种动力促使自己无法沉默。沉默为什么就这样难?也许,正因为沉默太难了,所以,沉默才是金。在人们的心里,金子有多么贵重,沉默就有多么贵重,多么难得。  相似文献   

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