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相似文献
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1.
移动互联网的出现使得传媒行业面临着新的重大变革,各行业正在不断地进行创新.自2014年媒体融合上升为国家战略以来,从中央媒体到地方媒体,从新闻宣传到政务服务,从媒体相加到全媒体发展深度相融,媒体融合不断推进,传播力、引导力、影响力和公信力日益增长.在融媒体时代,以传统新闻信息传播方式为主要工作形式的播音主持面临着新的挑战.由林小榆所著的《融媒时代的播音主持艺术研究现状与趋势》一书,以融媒时代为背景,梳理了播音主持发展相关理论,深入研究并分析了播音主持的发展现状及未来趋势,并提出了播音主持教学改革的策略.该书内容全面,引用资料详实可靠,结构框架清晰,为融媒时代播音主持的良好发展提供一定参考.  相似文献   

2.
尹珊珊 《新闻爱好者》2022,(12):125-126
<正>播音主持在传统媒体时代所扮演的角色比较单一,其工作载体主要局限于电视、广播等媒体。随着新媒体时代的到来,播音主持角色定位也发生了变化,尤其是短视频的兴起,进一步拓宽了播音主持的发展空间。与传统媒体时代相比,融媒体时代的播音主持工作更加复杂,其面对的受众群体更加多样化,承担的社会责任也更多,所要处理的突发情况也更多。从整个新闻传媒行业来看,  相似文献   

3.
邢梦莹 《青年记者》2022,(24):100-102
在融媒环境的发展变迁之下,播音主持应该在光辉历史中传承经典价值,并结合新媒体的传播规律,将时代先进技术与传播理念予以融合创新,以更好地为广大人民群众提供优秀的播音主持作品。  相似文献   

4.
徐华 《出版广角》2021,(9):86-88
随着世界媒介生态环境和传播格局的变革,中国特色播音与主持艺术专业教学面临着前所未有的挑战.在传统媒体和新媒体的交互融合发展中,高校势必要转变播音与主持专业人才培养的理念,建立起更适应媒体融合的人才培养新格局.文章从融媒时代主持人竞争力的新要求进行分析,结合目前我国播音与主持专业院校的人才培养现状,总结融媒时代播音与主持专业人才培养的策略.  相似文献   

5.
在新媒体时代,新闻传播学作为热门专业受到了大众青睐.网络平台的日益发达,使播音主持工作者的从业空间大大扩展,但同时也为其带来了新的挑战.如何重构新媒体时代的播音主持理论,培养新时代的播音主持从业者,以适应时代发展的要求,值得进一步探索.  相似文献   

6.
<正>人际传播与大众传播皆为传播学研究的重要领域,那么,这两者的结合态会是怎样的?它会与播音主持有怎样的勾连?深入研究上述内容,会有怎样的研究格局?又会产生怎样的研究图景?由中国人民大学高贵武教授所著的《主持传播学概论》一书立足中国传播学研究实际,前瞻性地建构了传播学研究的新领域——主持传播学的理论体系和实践形态,于播音主持学科具有研究理念转型、研究内容创新、研究领域拓展等建设性的理论意义和实践价值,丰富了中国传播学研究的理论体系和话语体系。  相似文献   

7.
进入21世纪以来,新媒体高速发展,传统媒体所面对的考验日益增多,融媒体的时代已经到来。本文就融媒体时代电视媒体播音员主持人面对的考验、创新行动与坚守本心的重要性进行了分析与思考,并提出具体的创新举措和方法,为融媒体环境下的电视播音员主持人业务实践提供了有益的借鉴和参考。  相似文献   

8.
融媒体的出现给传统媒体带来了较大的冲击,但是对于新事物的出现,都应该用辩证的眼光看待,新技术也为传统媒体带来了很多潜在的机会。融媒体以其快捷新颖的传播方式迅速吸引了众多受众的眼球,这也促使传统媒体开始转变发展方向。尤其是播音主持人是电视新闻的一线工作者,需要思考把工作重心放在何处。本文将根据笔者自身多年的媒体工作经验,从融媒体的概念出发,分析融媒体视域下播音主持工作的现状,然后分别从创新和坚守两个层面阐述融媒体时代下电视新闻播音主持的发展策略,以期有效促进播音主持事业的进步。  相似文献   

9.
文章基于融媒体时代背景下广播电视播音主持工作的开拓与创新展开分析,阐述了融媒体时代对广播电视播音主持工作造成的影响、广播电视播音主持工作开拓创新的必要性和原则,提出了广播电视播音主持工作开拓创新的途径.  相似文献   

10.
独具中国特色的播音主持专业教育,是在广播电视蓬勃发展的背景下应运而生的,传统广播电视在适应和发展新媒体生态语境下不断整合与转型.在传媒改革的重压下,高校传统播音主持专业的优势逐渐消失、优质教学资源欠缺.地方高校更应顺应融媒体时代的发展方向,明确学科目标和发展方向,并在此基础上优化和调整教学思想,强化区域优势,服务地方发...  相似文献   

11.
播音员、主持人主要是凭借语言表达来实现广播电视节目的创作,其除了需要具有语言表达的基本功之外,还必须掌握语言表达的内外部技巧并遵循语言表达规律,唯有此,才能准确、鲜明地表情达意,有效激发观众的情感,使节目效果与影响力得到提升.加强对播音主持创作中的语言表达技巧的研究,可增强播音员、主持人自身语言的规范性,更加准确、客观...  相似文献   

12.
随着我国互联网技术的快速发展,给我国的播音主持工作带来了全新的发展机遇,但是在这个过程中播音主持工作也暴露出了许多的问题和困难。因此在全媒体时代背景下播音主持工作要想得到全面稳定的快速发展,就必须要对现有的播音主持工作进行全面的改革和创新,同时在改革的过程中必须要跟上社会和互联网技术的发展步伐,这样才能使播音主持工作在全媒体时代具有较强的竞争力,从而使其可以得到全面发展。对此本文做了深入分析,首先对全媒体环境下播音主持的特点进行了介绍,然后对全媒体时代对播音主持的正面影响和负面影响进行了分析,其次对全媒体时代播音主持面临的挑战进行了阐述,最后针对全媒体时代播音主持的发展策略进行了分析。  相似文献   

13.
伴随互联网以及数字化技术的出现,融媒体概念随即提出,媒介融合趋势更加明显,作为媒介间的桥梁与纽带,播音员主持人扮演较为重要的角色,而在校播音与主持艺术专业的学生则是未来播音员主持人的重要后备力量,对其培养模式及教学方法的研究具有一定的必要性。作者从多年《广播播音与主持》教学实际出发,探讨当下广播播音主持教学存在的问题,以及在融媒体环下的具体提升路径,以期为播音主持教学提供可参考的建议与方法。  相似文献   

14.
在三网融合背景下,电视产业的上下游关系发生根本性变化,现有的电视内容生产与分发体系,已经不能适应电视内容跨媒介、跨平台的交易需求,需要建立"大内容"生产与分发体系。这一体系包括内容获取、内容集成、内容监控、内容分发等环节,也包括各种媒介平台内部、平台与用户之间的内容交易程序及标准,还包括内容存储、评估、定价和支取方式等。  相似文献   

15.
16.
新媒体时代,观众对于电视娱乐节目的需求量更大,需求种类更加多元化.为了在市场中占据一席之地,当前的娱乐节目如雨后春笋般涌现出来,既有高品质的,也有娱乐化、媚俗化倾向的节目.但保持娱乐节目高品质呈现,在市场上取得成功的关键还在于主持人和节目本身的内涵,只有主持人拥有良好的职业素养和品德修养,才能升华节目的内涵,提升节目品质,传播社会正能量.因此,基于节目主持人的重要性,有必要对当前娱乐节目主持人主持艺术进行经验总结,以推动娱乐节目更好地发展.由马谛博士著、中国传媒大学出版社2016年3月出版的《娱乐节目主持艺术》一书,基于娱乐节目的发展历程和发展现状,开创性地提出了广播电视节目主持程式的七要素,从节目内涵、审美价值、主持素养等多方面探究了娱乐节目的主持艺术.  相似文献   

17.
刘政序 《青年记者》2016,(17):82-83
随着社会的进步和城市文明的发展,城市文化在整个社会文化体系中的地位愈加凸显,城市文化已经成为城市异质中最明显的部分.城市文化传播以个性文化为主体,以城市文化为内核,城市的发展与城市文化的有效传播息息相关.  相似文献   

18.
王玉 《传媒》2017,(18)
在传统媒体时代,广播电视的有声传播不仅是简单地为受众传递信息,还是主持人从内心迸发出的情感表述.在新媒体时代,随着网络直播新媒体形态的不断发展,越来越多"草根"开始加入主持人阵营.但是,在新媒体环境下,无论是传统媒体的播音主持人还是网络直播中的"草根"主持人,都面临着新环境带来的挑战.成为优秀主持人的首要条件就是能够准确、鲜明又生动地传达稿件的内容.这要求主持人除了具备深厚、稳定、坚实的语言功底外,还要熟练掌握语言的表达方法与技巧,使语言表达在应用层面上运用自如,为稿件锦上添花.在主持行业专业与草根并存,竞争逐渐增大的环境下,对于主持人职业素养的提升来讲,需要更为专业的理论指导和训练.由白龙、马欣两位教授合著,科学出版社2015年2月出版的《播音主持艺术语言表达》一书,立足于播音主持创作基础理论,以播音主持语言表达的方法与技巧为主要内容,对当前的播音主持艺术进行了探索.  相似文献   

19.
互联网技术推动了融媒时代的进一步发展,并为高校图书馆的形态转型提供了有力支撑.在这样的形势下,高校图书馆员作为高校图书馆的工作人员,也需通过不断提升自身媒介素养来为高校图书馆的更好发展贡献力量.由刘玲、齐诚、马楠著、经济日报出版社出版的《互联网+时代图书馆跨界融合研究》一书,介绍了图书馆跨界融合的多种形式策略,这些...  相似文献   

20.
融媒体时代,媒体融合日益成为国家战略,传统媒体和传统的播音主持方式在平台融合大潮中积极转型、积极融入,播音主持行业虽然面对新媒体传播方式带来的冲击,但也有行业融合创新的希望契机。如何在冲击中突围?如何把握契机跨越发展?是传统媒体的播音主持行业的职业焦点,也是媒体决策层聚力解决的事业问题。本文从播音主持行业应对策略的角度切入,从历史、文化和技术等领域的发展规律诠释解决问题的思路,为一线播音员、主持人和传播从业者带来有益启示。  相似文献   

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