后现代高校英语专业课程设置刍议

新形势下英语专业知识体系的构成及其适应性有必要进行重新审视,通过对中国高校英语专业学生的知识现状进行了解,发现期中存在的一些需要解决的问题。     

株洲市高校校园足球课程设置现状研究

通过综合运用文献资料法、逻辑分析法,对株洲市高校足球课程内容、组织形式、教学方法与手段、课程评价的设置现状进行调查分析,并根据课程设置理论,对株洲市高校足球课开设目标、课程内容、方法手段、师资队伍、课程评价、场地设施等进行合理设置,提出相应的实施对策,为株洲市高校搞好足球课程建设提供参考意见。     

当前我国高校通识教育课程设置与优化探析

本文针对当前高校通识教育课程设置与优化方面存在的问题与不足,通过综合分析、案例研究及文献调查等方法,提出要围绕通识教育课程目标来设置通识课程,突出通识教育及其课程的内容与特色,以及要以通识核心课程为主并确保通识教育课程的难度,打破学科专业壁垒与界限来调动师生的积极性与主动性,还要建立合理而科学的课程体系结构,以便能更好地克服通识课程结构比例失调问题。     

高校"文献检索"课程建设浅见

文献检索是一门新兴的学科,自50年代初期在美国开设“文献检索”课程以来,其内容和研究开发领域发生了很大的变化,我国部分高校自80年代起陆续开设“文献检索”课程。我校开设此门课程也有近8年的历史。学生们普遍反映,通过学习,提高了他们的信息意识及独立获取文献信息的能力,培养了自学能力和研究能力、实践能力。实践证明,开设此课程,是高等专科学校教育改革中不可忽视的重要环节。笔者承担此门课程的教学任务,结合教学实践,在此作一浅谈。1“文献检索”课程特点1.l它是一门新兴学科文献检索学科产生至今只不过40年的历史,它…     

湖南省高校体育专业院校气排球运动课程设置研究

气排球运动是一项新兴的体育运动项目,它在湖南高校开设具有很多的优势,深受师生的喜爱。     

高校金融数学专业实验课程的设置

本文通过分析金融数学专业的特色,探讨了金融数学专业实验课程设置的必要性,并以培养金融数学专业复合型人才、提高学生综合素质为目的,提出了相关实验课程设置的建议。     

高校金融数学专业实验课程的设置

本文通过分析金融数学专业的特色,探讨了金融数学专业实验课程设置的必要性,并以培养金融数学专业复合型人才、提高学生综合素质为目的,提出了相关实验课程设置的建议。     

论高校图书馆开设知识产权课程

从企业对知识产权有着强烈的情报需求,高校课程设置的不足,文献课教学亟需补充知识产权知识,大学生迫切需要开设知识产权课程和高校拥有一定业务素质较好的师资队伍等方面的论述,阐明了高校图书馆为在学生开设知识产权课程的必要性和可行性并提出了几点建议。     

从高校课程设置看文化型导游的培养

市场需求文化型导游,但目前高等旅游教育中导游人才的培养上还存在着偏差。如何应对市场需求,培养出高素质的文化型导游,及时调整高校的课程设置是关避。明确专业培养目标,优化课程结构,精心组合文化类课程,改革教学方法,加强实践环节等是其主要途径。     

大理学院师范类学生公共体育课程设置探析

本文对大理学院师范类学生的体育基础等方面进行了调查分析，提出了师范类学生公共体育课程的设置方向，为更好地指导范类学生体育教学提供理论上的依据。     

地方高校物理学专业教学环节中课程设置的研究

文章结合湖南文理学院物理专业教学的实际情况,调研了国内外高校相关专业的各类课程设置,从研究的意义、研究的内容和目标、具体实施方案和可行性分析三个方面对地方高校物理学专业教学环节中课程设置进行了探索和研究。     

MIT的STS课程设置及其对我国高校的启示

美国大学是STS研究与教育的发源地和国际学术中心。麻省理工学院(MIT)是较早开展STS教育和进行STS及其相关研究的世界一流大学之一。本文在解读MIT的STS课程设置的基础上,着重剖析了MIT的STS课程设置如何体现了STS教育的理念、目标、基本内容和特征,以期给我国高校的STS课程设置提供有益的参考。     

高校开设龙狮运动课程的可行性研究

本文通过对文献资料的查阅,时视频数据进行数理统计,分析了高校开展龙狮运动课程开设的现状,研究其存在的优势,提出了能够推动该项运动的建设性意见,以期为高校更好地开展龙狮运动课程提供借鉴.     

对民族高校科学教育专科专业课程结构设置的思考

针对民族院校缺乏高水平的师资队伍及特殊的地理环境优势,实行"三学期制"改革,邀请一些省内外高校、科研院所优质师资来校讲课,提升教学水平,达到资源共享。并结合自身的办学条件和招生就业面向情况,将科学教育专科专业课程按照"三大模块七小模块"设置,即:通识课程模块(通识Ⅰ 通识Ⅱ 通识Ⅲ) 学科专业课程模块(专业基础课 专业发展课 专业方向课) 职业课程模块(含实习)。     

高职院校机械类课程设置改革探讨

职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分,课程设置改革,既要依据社会对人才的需要,具有实用性;又要依据经济技术的发展趋势,具有超前意识;还要根据实际优化课程资源,以培养出社会经济发展需要的高技能人才。结合目前职业院校课程设置的状况,本文力图从课程设置目标与程序、课程内容,课程实施和课程评价、教材开发、教学计划等方面浅谈高职院校机械类的课程改革,以抛砖引玉。     

柬埔寨中小学课程设置简述

随着世界全球化和区域一体化的进程加快,柬埔寨政府非常重视教育事业的发展。柬埔寨教育、青年与体育部通过有效的课程改革来提高国内教育水平,中小学的课程设置灵活多样,特别强调基础学科的学习和对学生实践能力的培养,将学校教育和培训与工作和社会相联系。     

高校科技成果价值制约因素探析

目前,市场每年都有很多的科研成果,但这些成果大多数并没有带来多少丰厚的利润以改善高校拮据的财经状况。据国家有关部门调查显示,只有9“的高校与科研院所的成值的因素是多方面的。     

高职院校机械类课程设置改革探讨

职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分,课程设置改革,既要依据社会对人才的需要,具有实用性;又要依据经济技术的发展趋势,具有超前意识;还要根据实际优化课程资源,以培养出社会经济发展需要的高技能人才.结合目前职业院校课程设置的状况,本文力图从课程设置目标与程序、课程内容,课程实施和课程评价、教材开发、教学计划等方面浅谈高职院校机械类的课程改革,以抛砖引玉.