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相似文献
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1.
本文用数学归纳法证明:任何一个自然数,当其幂指数以4为周期变化时,幂的尾数保持不变。  相似文献   

2.
结合2004年数学高考试题,给出了两类递推数列通项公式的求法。  相似文献   

3.
在高等数学的学习中,通常我们将函数称为幂指函数.显然,该函数既不是幂函数也不是指数函数,但初学者由于受思维惯性的影响,却经常将其当作幂函数与指数函数进行处理,从而在学习中造成不必要的困惑.为了将函数的学习更好的进行下去,有必要将幂指函数作进一步的讨论.本文主要讨论幂指函数的求导方法。  相似文献   

4.
假定股票价格服从分数O-U过程,利率服从分数Vasicek利率模型,利用风险中性定价公式及随机分析理论等,给出两类欧式幂型看涨、看跌期权的定价公式,并推导出它们的看涨-看跌平价公式。  相似文献   

5.
利用Dedekind和的值分布性质,研究Dedekind和的渐近性质,在J.B.Conrey研究的基础上,完善了形如 |S(h,k)|n 的Dedekind和的均值问题的研究  相似文献   

6.
定积分可以使用恰当的公式进行计算。本文将一个定积分公式变形而得到另外的两个公式,利用这些公式可以简化某一类型定积分的计算。  相似文献   

7.
拉珍  王亮 《西藏科技》2010,(11):35-37
介绍了线性递推数列的有关概念,对所涉及的问题进行了分类。并在此基础上,对怎样求解线性递推数列通项公式,给出了一些行之有效的方法及常见的例子加以应用。  相似文献   

8.
"全概率公式"和"贝叶斯公式"是<概率论与数理统计>教学的重点和难点.通常的授课方法是:直接给出定理及公式,然后套用定理及公式的讲解方法.学生接受起来比较困难.采取通过实例给出应用背景、引导学生理解二者之间的关系并给出"全概率公式"简化思考过程的实例的讲解方法,并作为<教学实验>课的一个例子,也可以由此介绍数学软件,发现教学效果良好.  相似文献   

9.
汤茂林 《科教文汇》2007,(1X):76-76
本文主要介绍两种在不引进直线的法线式的情况下。证明由已知点P(x0,Y0)到直线L:Ax+By+C=0的距离公式d|Ax0+by0+C|/√(A^2+B^2)。  相似文献   

10.
我们已经知道(e^x)^(n)=e^x,并且通过直接求导计算还可以归纳(e^x)^(n)=(x+n)e^x,(x^2e^x)=[x^2+2nx+n(n-1)]e^x,等等,那么对于一般形式x^ke^x(k=0,1,2…1的n阶导数能否找到一个一般性公式呢?下面就给这个问题的一个肯定的回答,并举例说明它的应用。  相似文献   

11.
本文主要介绍两种在不引进直线的法线式的情况下,证明由已知点p(x0,y0)到直线L:Ax+By+C=0的距离公式d |Ax0+By0+C|/√A2+B2.  相似文献   

12.
王昌全 《科教文汇》2008,(25):270-270
课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来构建全面的课程目标体系。这就意味着化学教学的任务不仅在于让学生获得知识,而且要让学生在获得知识的同时,获得情感体验、学会学习、形成正确的价值观。为达到这样的课程目标,教师必须以科学探究作为突破口,在教学过程中创造特定的学习环境,让学生从真实的情境中提出问题,建立假设,  相似文献   

13.
我们已经知道(e~x)~(n)=e~x,并且通过直接求导计算还可以归纳出(xe~x)~(n)=(x n)e~x,(x~2e~x)~n=[x~2 2nx n(n-1)]e~x,等等,那么对于一般形式x~ke~x(k=0,1,2…)的n阶导数能否找到一个一般性公式呢?下面就给这个问题的一个肯定的回答,并举例说明它的应用。  相似文献   

14.
孙加明 《内江科技》2010,31(5):185-185
已知数列的递推公式求数列的通项公式是历年数学高考的热点和难点,运用化归数学思想方法,构造一个成等差或等比的新数列,是解决这类问题的基本方法。本文通过具体例子,说明构造新数列的思路和方法,有一定参考价值。  相似文献   

15.
通过给出半等差、等比数列的定义,然后从定义入手,推出了半等差、等比数列的通项公式、前n项和公式。  相似文献   

16.
"全概率公式"和"贝叶斯公式"是概率课程教学的重点和难点,用途较广,但公式复杂难于记忆。为了让学生能理解公式的用途和内涵,运用一个例题一张图,利用"数形结合"思想让问题更直观,引导学生自主写出公式,以便学生能更好地记忆、理解并运用。  相似文献   

17.
通过对两抛物线所围成的曲面面积的研究,给出了两抛物线所围成的曲面面积公式,并给出了应用实例。  相似文献   

18.
幂等矩阵的种常规的正定性,虽然在几何学,物理学以及概率论等学科中都得到了重要的应用,但随着数学本身以及应用矩阵的其他学科的发展,越来越不能满足人们的需要,现代经济数学等众多学科中的重要作用,使矩阵的次正定性研究不仅在理论上,而且在应用上都是有意义的。  相似文献   

19.
冯庆红 《内江科技》2006,27(6):49-49
本文对定积分教学中注重几个特殊公式的推广应用,并就简化积分过程进行推导。  相似文献   

20.
在两个幂等矩阵中,由于求解矩阵的初等因子的方法较为繁杂,因而判断两个同阶方阵是否相似就成为了线性代数中的困难问题之一。  相似文献   

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