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根据高三体育考生的实际情况,教师应科学安排运动训练,处理好文化学习和运动训练的关系;合理调控体育专业考试全过程。在高考体育专业考试结束后,还应继续关注体育考生的文化课学习,指导他们科学合理地填报志愿,力争达到较高的高考录取率。 相似文献
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2011年高考的铅华已经散尽,剩下了心中沉积下来的思考.我们要对高考试题进行认真研习,把其间的启发贯彻到教学中去,保证教学有明确的方向指引,力争学习效益的最大化,不断提高教学的质量. 相似文献
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本套试卷(化学部分)是在认真研究2009年各地高考理科综合命题特点基础上的尽力之作。试题较好地体现了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学学科素养,力争与2010年命题要求和高考接轨。 相似文献
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伴随文化知识的学习,健康教育知识满足不了学生身心发展的需求,有些学校没有开设健康知识的课程。生物是高考要考的一门学科,因此,生物课程可以作为普及健康教育知识的一种载体。通过生物学习,让学生对生理知识有基本了解,促进学生心理健康发展,更好地适应社会,促进学生身心全面发展。 相似文献
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由于生物是一门研究生命体的本质和规律的课程,有许多大家没有接触过的新的概念和知识点,且各个知识点之间有着密切的联系。所以学生在学习生物知识之前一定要理解学习生物的意义,学习的时候一定要理清生物的知识结构和各个知识点之间的联系,找到适合自己的学习方法,力争在高考中取得好的成绩。 相似文献
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正小高考是高中学生面临高考的第一关,而这个时期又是学生在高中阶段学习攀升的关键期,如何在不影响语数外和选修的基础上,提高学生小高考科目的上课效率,提高小高考科目的成绩,确保顺利过关并力争冲A,为最后的高考增加胜算的筹码,就成了所有小高考科目老师研究的内容。笔者从地理学科的特点,结合多年小高考教学经验,经过多种教学方式的尝试,认为地理教学的改革,首先是地理教师观念的转变,然后是思想的落实贯彻,而思想落实贯彻的关键是地理课堂教学的建构。只有科学的教学建构,才利 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,21世纪的高考数学试卷已经以崭新的姿态出现在我们面前.去年高考数学试题就已鲜明地反映了新课程改革的主要理念,那就是从学生未来发展出发,力争改变学生的学习方式和人人都能获得有价值的、必需的数学.高三的数学复习作为基础数学教育的收尾阶段,亦必须与时俱进,不断地开拓创新.具体来说,应该着重注意以下几个方面. 相似文献
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柯锐 《时事(时事报告高中版)》2004,(5)
随着高考日子的临近,高三同学进入到紧张备考的冲刺阶段。高强度的课程安排和频繁的考试,使很多同学感到身心疲惫、力不从心。有些同学抱怨,不管自己怎么复习,总感觉准备不充分、心里没底、烦躁慌乱。如何看待这个问题呢?客观而言,经过高中三年的“寒窗苦读”,面对即将到来的大考,同学们有压力、有担心是正常的。但是,当压力、恐惧超过了一定限度,就会弱化应对高考的信心,影响学习水平的正常发挥。高考是知识战,更是心理战。有调查显示,在影响高考成绩的20个因素中,学习基础的重要性居第4位,考场心态和考前心态的重要性占到了前两位。尤其是… 相似文献
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暑假后将升入高三学习的同学,已经在高一和高二两年的物理学习中学到了必修课规定的全部内容,并通过了高中毕业会考,有些学校还通过这两年的选修课讲授了高中物理教学大纲所规定的、属于高三理科班选修的所有知识点,这些同学已经接触到了高中阶段所要学习的全部物理基础知识,在高中最后一年学习生活即将开始的时候,如何做好高三物理学习的准备,是每个同学所关心的问题。我们从高三物理学习的任务说起,大体上有两个方面:一是要深入学习、系统复习整理已经学到或尚未学到的基础知识,为全面掌握、综合运用高考说明中规定的知识内容做好准备;在此基础上通过解题演练、反复实践,求得对基础知识的深入理解、融会贯通,力争达到高考说 相似文献