走进心灵世界 分享和煦阳光——记上海市公用事业学校心理社团

上海市公用事业学校心理社团是一个由有着相同兴趣爱好的学生自动发起、学生进行自我管理、心理健康专业老师进行指导的学生社团。心理社团本着"阳光积极,自助助人"的精神,通过心理游戏、心理剧的表演和拍摄、心理讲座的开展和     

高职院校学生心理社团发展的现状及展望——以南京信息职业技术学院为例

文章首先阐述了高职院校学生心理社团发展概况,然后提出了高职院校学生心理社团发展的措施,最后从进一步优化心理社团成长环境、开展更加具有针对性的心理辅导、积极利用信息化手段推进工作三个方面对高职院校学生心理社团发展进行了展望。     

以心理社团为载体塑阳光自信气质

处于青春期阶段的学生受到心理、生理和学习压力方面的影响,心理波动会很大,也会出现很大的困惑,由此产生一系列的心理问题,这样就给学校的心理健康教育工作提出了很大的挑战。在这样的情况下,学校建设和积极发展心理社团,能够形成对传统心理健康教育的补充和拓展,用更加新颖的方式为学生提供心理健康方面的服务,以满足学生心理发展的要求。由此观之,心理社团在促进学生阳光自信气质养成方面的作用不容忽视,这就要求认识到心理社团的作用,促进社团建设与发展。     

大学生心理社团现状与作用探析

高校学生心理社团在高校的心理健康教育工作中发挥着越来越重要的作用,同时心理社团对大学生的心理健康也起到了积极的促进作用。我校在心理社团建设方面,将心理社团活动纳入大学生社会实践活动,积极开展第二课堂,并以此为载体优化高校心理健康教育路径、拓宽高校心理健康教育渠道。     

心理社团 用心看小事

<正>小编说心理社团,你的学校有吗?随着学校对心理问题的重视,心理方面的课程与社团也如雨后春笋般层出不穷。许多学校,心理社团还是王牌呢!不过,心理社团都干些啥呢?除了常规的开展心理辅导,心理交流活动外,倒是有一个心理社团的活动让小编大开眼界。"心方向"心理社团:来自苏州新区一中。这个成立三年的心理社团,如今已是学校的明星社团。和其他心理社团一样,这个社团也是在老师的指导下,由     

高职院校心理社团管理的新视角:积极心理学

高职院校心理社团一方面在心理健康教育工作中越来越重要,另一方面社团的发展却受到各种问题的制约。文章试图通过引入积极心理学的理念,从积极心理学基本内涵的三个层次来探讨社团的建设和管理,寻找心理社团发展的新思路。     

心理社团在学校心理健康教育中的探索和实践

本文通过分析学校心理健康教育的特点和心理社团的的意义和作用,介绍了上外附中“阳光驿站”心理社在学校心理教育和社团建设相结合的发展道路上所做的粗浅的探索,对于研究学生社团的内涵建设和功能拓展有着积极的推动作用。     

浅析心理类社团在高职院校心理健康教育中的作用

着眼于高职院校心理社团的现状,从心理健康调研、关注身心健康、提升心理调节能力、开展朋辈互助和营造校园文化等方面分析心理社团的积极作用,在积极心理学视角下提出推动高职院校心理类社团发展的建议。     

心理社团在高职心理健康教育中的作用

大学生心理健康教育是一项系统工程.依托学生心理社团,注重发挥学生心理社团在心理健康教育工作中的作用,不断完善心理社团建设,对学生实施心理健康教育,促进学生健康成长,是高职院校大学生心理健康教育工作的一个重要的有效途径.     

高校学生理论社团建设实效性探析——对上海大学学生邓小平理论研究会建设案例的思考

通过学生社团开展大学生思想政治教育是党和国家的要求。大学生理论社团是高校学生学习、宣传、研究和实践邓小平理论与"三个代表"重要思想的示范群体。但是,当前不少学生政治理论社团管理水平较低,活动内容空洞乏味,社团的面貌严肃而影响力不够,建设的实效性不高。通过对上海大学学生邓小平理论研究会建设案例的思考,提出了"确立一个宗旨、创建两大载体、建立三大制度、注重四个‘结合’"的建设理念和成功经验,对高校学生理论社团建设的实效性进行探索与研究。     

关于学生社团对大学生个体影响的分析和思考

学生社团是大学校园中的重要群体类型,加入同一社团的学生认同一定的目标规范,具有相同的爱好,有一定的组织形式,彼此之间产生相互作用和情感联系,进而产生心理和行为上的影响。本文通过列举几种社团和社员之间的关系,简要阐述了社团对学生心理和成长产生的若干影响,进而提出了几点提升学生社团对大学生积极影响力的几点措施。     

高校社团“官僚化”倾向的调查和思考

高校学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分。社团蓬勃发展,但也存在诸多问题,"官僚化"倾向是其中一个问题。本文通过样本调查,分析了社团"官僚化"倾向的现象,提出了切实有效的解决措施。     

论高校社团建设与大学生心理健康教育

大学生心理健康教育作为高等学校素质教育的一个重要方面日益显现其重要性,而高校社团在大学生心理健康教育中亦发挥着积极作用.本文在分析了高校社团建设对大学生心理健康教育的作用的基础上,提出加强高校社团建设促进大学生心理健康教育的策略.     

创建学习型高校社团文化刍议

本文指出了当前高校学生社团建设存在的若干问题,论述了学习型组织理论对于高校学生社团发展的重要意义,提出了创建高校新型社团文化——学习型社团文化的主要途径:学校层面提供"以人为本"的文化"土壤";社团层面形成共同愿景,营造"以团队为体"的文化"空气";大学生积极锻炼系统思维,开创以"创新为动力"的文化"阳光"。     

北京地区高校心理社团建设的调查研究

采用问卷法、访谈法对50所高校及100名大学生进行调查,了解高校心理社团的建设状况,提出:学校应给予大学生心理社团更大的支持,加强社团指导老师队伍的建设;对心理社团不光要在专业知识、活动经费等方面给予支持,更应该帮助社团建立完善的规章制度和人才培养机制,使得心理社团长久不衰,持续地在思想政治教育工作中发挥更大的作用.     

小学心理社团建设初探——以安徽省合肥市庐阳区育新小学“小葵花”心理社团为例

心理社团是学校心理健康教育的重要力量,不仅满足了广大学生的心理健康教育需求,更拓宽了心理健康教育的工作渠道,具有宣传教育、心理辅导和促进校园文化建设的功能。在心理社团建设方面,可以通过明确心理社团主体、规范心理社团的制度管理、加强心理社团师资力量等方法和途径促进心理社团综合实力的提升,使心理社团能更好地发挥心理健康教育的功能,更好地服务于学生。     

利用心理社团提升高职生心理健康素质研究——以辽宁石化职业技术学院学生心理协会为例

心理社团是提升高职生心理健康素质组织基础和活动载体。强调加强心理社团建设的必要性,阐明了重要意义。明确了利用心理社团提升心理健康素质的有效途径和相关措施,思考了进一步加强心理社团建设服务高职生心理发展的策略。     

论校园文化视野中的大学生社团建设

大学生社团对校园文化的建设起着重要的作用。大学生社团是大学生成长和发展的重要"课堂"。明确大学生社团对建设校园文化的重要意义,并在此基础上找到大学生社团建设中存在的问题,提出相应的解决策略,是现阶段高校校园文化建设中的重要内容之一。     

大学生心理社团现状及发展对策

心理社团的建设对大学生心理发展、社会发展具有重要作用。现有的大学生心理社团出现了许多问题,已经不能完全满足学生的发展需要。本文从大学生心理社团的重要性出发,分析了心理社团的发展现状,探讨促进大学生心理社团发展的有效策略。     

社团对高职学生心理健康影响初探

高职学生社团是高职学生为了共同的爱好、兴趣而自愿、自发组织起来的群众性学生组织.学生社团作为高校思想政治教育和校园文化建设的重要阵地,积极健康向上的社团对高职学生们形成和谐的人际关系及健康的心理发挥着不可小视的作用.