学骑自行车

每当我看见别的同学骑着自行车去上学,我都非常羡慕,心想：如果我也会骑自行车,那该多好呀!于是,我缠着爸爸给我买一辆自行车。有一天,爸爸真的给我买了一辆自行车,并答应教我骑,我高兴极了。爸爸先告诉我骑自行车的要领：眼睛注视前方,身体坐直。     

碾过青春的自行车

14岁,我在小城读书。我有一辆自行车,骑着它上学或者放学。可我的自行车经常跑气。所以那段时间,蹭毛小乐的自行车坐成了家常便饭。曾细细提醒我:"皮珊珊,你的自行车最近怎么老跑气呢?是不是有人故意使坏呢?"于是,我们约定去车棚蹲守,抓破坏者一个现行。然而几次蹲守都落空了,自行车还是莫名其妙地跑气。于是,我仍然坐着毛小乐的自行车。     

学骑自行车

哥哥是一个自行车高手,假日主动要教我学自行车。出门后,哥哥大喊一声:"上车!"由于第一次接触自行车,我显得特别紧张,哥哥硬是把我拽上了自行车座上,弄得我心里十五只吊桶打水——七上八下。可是哥哥的催促声不停地在我耳边响起,我咬了咬牙,骑了上去。本以为会一帆风顺,可自行车哪里听     

“放手”，成就的不只是孩子

<正>儿子对我说：“爸爸,我生日的时候你要送给我一辆自行车,我想学骑自行车。”其实,我也计划利用假期教他学会游泳或者骑自行车。既然儿子已经说出自己的愿望了,那我很乐见其成。于是,在儿子7周岁生日那天,我带他到自行车专卖店任他选择自己喜欢的自行车。回到家吃完中午饭,儿子就请求我带他到小区里学骑自行车。对儿子想学骑自行车一事,妻子一贯是反对的,她总是说等儿子年纪大一点再学,妻子担心的是安全问题。开始,我也有点犹豫,     

梦想就是有修不完的自行车

正我得修自行车去我是做自行车维修技术出身的,我和大家交流的时候有一点儿紧张,但是一说到自行车,我就不结巴了。说到我的梦想,那就是自行车。我看过日本电影《情书》,男主角骑着自行车到女主角的家里,把书还给她,然后就骑走了。我当时觉得他特帅。其实,这个片子误导了我很久,那"帅"是因为男主角帅,不是车子帅。但我当时不知道,我求我妈给我买了一辆白菜公路     

我学会了骑自行车

我已经上六年级了,可是连自行车都不会骑,真丢人。每次让妈妈教我学骑自行车,妈妈总是说:“我没空。”可是今天……今天是星期天。一大早,我还在朦朦胧胧地睡着,隐隐约约听见妈妈在叫我:“张馨,快起床,今天妈妈教你学骑自行车。”我一听教我学骑自行车,连忙穿好衣服,高兴地推着自行车来到我家门前的空地上。妈妈说:你先坐在车上,我在后面扶着车,然后慢慢往前骑。”我跳上车子,按妈妈说的那样去做。可是,说起来容易做起来难!没骑几下,自行车就摔倒了。我站起来接着骑,可是自行车好像故意和我作对似的,我让它往东,它偏往西。唉,又摔倒了,我不…     

学车记

都怪我那可恶的老爸,早就叫他给我买自行车了,他竟然狠心说宁愿让我走路回家也不让我骑自行车,害得我从三年级到五年级每天上学放学都要练长跑,苦哇……眨眼我都六年级了,全班只有我一个不会骑自行车了,呜呜呜……还好,今天老爸突然良心发现,竟然给我买了辆自行车来练。于是我就屁颠屁颠跑去跟爸妈学自行车了。话说我的老妈是位出色的物理老师,心血来潮之下拿我做了个实验———把长长的扁担绑上了自行车后座,说是可以辅助平衡。我说嘛,想把自行车改造成飞机也不是这样啊。在老妈的再三“威逼”下,我还是坐上去了。起初是老妈扶着我,然后老…     

爷爷的自行车

我一直想有一辆自己的自行车。星期天到了,爸爸妈妈带我去买自行车。最终,我选了一辆橙色的、车身画着几朵牡丹花、可折叠的小轮自行车。回到家里,我们把新自行车拿给奶奶看。奶奶看了赞叹说：＂真好看!以前可没有这么好看的自行车呀!＂听到奶奶说出这番话,我便想起了老家院子角落里爷爷的那辆自行车。     

骑乐无穷

教师不一定都有能力买小车,但教师肯定都有能力给自己买辆自行车,骑骑自行车,也会乐无穷。"陈老师,又出去遛车呀!"廖学文夫妻俩遇到我骑车的时候经常这么打招呼。我觉得廖老师那个"遛"字用得相当好。别人都遛狗,遛猫,但我遛自行车。我喜欢骑自行车。自行车本来是代步的工具,健身的器材,但她对我而言还是休闲的伴侣。我爱骑自行车主要有以下几个方面的原因。首先是我家离菜市场比较远,如果步行买菜,一个来回至少要40分钟,如果骑自行车,也就20分钟。其次骑自行车也符合低碳环保的生活理念,上坡可以省     

低碳小卫士

星期天,我动员爸爸妈妈参加了学校组织的低碳小卫士活动——骑自行车。就在前一天,我们为准备自行车的事忙开了。我用上学使用的自行车,妈妈向邻居梁奶奶借了辆自行车。而爸爸呢,虽然有一辆自行车     

我学会了骑自行车

今年暑假,奶奶让我利用假期时间把自行车学会。带辅助小轮的自行车我骑得飞快,可不知去掉辅助小轮的自行车会是怎么样的。     

一封永远寄不出去的信

我的宝贝——自行车:你好!我时刻想念着你,你在哪里呀?我的宝贝!至今我都非常后悔。那是去年的事了。看见马路上骑着自行车来来往往的人群,那舒适的样子;看见院子里骑着自行车兜风     

老郑的自行车

“老郑,你有伴了。”我骑着自行车到学校报到的第一天,校长看见我,第一个和老郑说这句话。其他的同事见了老郑,也不约而同地说同一句话。我有点莫名其妙,不知发生了什么事。老郑侧身俯耳对我说:“你骑自行车,我也是骑自行车,不是有伴吗?”我恍然大悟。后来,我了解到,在我来到之前,全校教职工只有老郑一人骑自行车,而且是旧式的凤凰男装自行车,车轮特大,人骑在上面,有一种居高临下、像站在悬崖边上的感     

营造思考空间,做快乐的教育思考者

上世纪八十年代末,我中师毕业,被分配到外乡镇的一所农村初中任教。学校离家二十多里,由于学校没有宿舍,我只好每天骑着自行车上下班,早去晚归,个中辛苦,人人可以想象得到。几年后学校条件改善了,我也分了间宿舍,同事熟人们都为我以后再也用不着每天骑自行车,走那么远的路上下班而高兴。可不久发现我还是每天一个人骑着自行车早出晚归,都很不理解。殊不知,我已从当初被动骑自行车上下班的苦里,独得每天骑自行车上下班的乐了。     

有一辆崭新的自行车

正我想拥有一辆新的自行车,可以像邻居家的大姐姐一样,自由自在地骑着自行车去任何想去的地方。有了自行车,我还可以自己骑车上学,不用爸爸妈妈辛苦接送了。     

低碳小卫士

星期天,我动员爸爸妈妈参加了学校组织的“低碳小卫士”活动——骑自行车。就在前一天．我们为准备自行车的事忙开了。我用上学使用的自行车,妈妈向邻居梁奶奶借了辆自行车。而爸爸呢,     

以生为本既是教育理念也是教育策略——来自美术课堂教学的两点启示

启示一：遵从学生天性。实现有效教学。这一启示来源于人教版小学美术三年级上册第十四课《我设计的自行车》教学。第一堂课是给三年二班上课,这节课我完全按之前备课时的教学设计思路展开教学：首先课件展示各种各样的自行车,让学生认识了解自行车的发展历史;进而引导学生分析并说说自行车的基本组成部分;然后我边总结自行车的结构组成,     

余生只想骑在车上,和风赛跑

<正>那辆攀爬车,天生就该属于我或许跟大多数人不太一样,我对我的童年记得很清楚,但我最难忘的记忆只与自行车有关。我四岁时已经学会骑自行车了。那时候父母忙着自己的事,我每天的乐子就是骑着自行车到处跑,往往玩到很晚才顶着一头大汗、一身泥灰回家。印象里没少因为这个被骂,但我乐此不疲,毕竟骑自行车的感觉太好了,仿佛在和风赛跑。     

骑三人自行车

暑假,我们一家回到福建内地,妈妈带我和妹妹到厦门骑自行车。这种自行车可特别了,是三个人一起骑的,看见这种自行车,我兴奋极了!我和妈妈、妹妹三个人一起骑一辆三人自行车,妈妈坐在前面,妹妹坐在中间,我坐在后面。妈妈负责看前方和控制方向,我和妹妹负责控制速度,还要看着后方交通。     

家,是父亲的自行车

从小就喜欢趴在父亲的背上,其实是喜欢坐父亲的自行车。每当日落时分,听到一串清脆的铃声,我就会飞出去迎接父亲,然后被父亲抱上车,一路按着铃回家。铃声在空气中回荡,爱渗满车轮滚过的痕印。稍微有些大了,父亲开始教我骑自行车。父亲的自行车在我看来是一个庞然大物。那时的我只会骑所谓的“三角架”。父亲说话很算数,从来都是说一不二的,可他有时也骗我。学自行车,他在后面帮我,明明说好不放手,却总是趁我不注意放开手,让我一个人掌握那辆庞然大物似的自行车。当我反应过来时,我已冲出好远,自行车就如醉汉一样东倒西歪,而父亲却站在一旁,…