深化基础生物化学实验教学改革培养高素质医学人才

生物化学是一门实验与理论并重的学科，基础生物化学实验既是传授生物化学知识和技能、训练科学方法和思维，提高创新意识与能力，培养科学精神和品德、全面实施生物化学素质教育的有效形式，又是建立与发展医学生物化学理论的“试金石”。本文就加快基础生化实验教学改革，建立完善的教学体系，改革实验教学手段和教学方法，探索新的教学模式，进行了有益的分析和探讨。     

生物化学实验教学改革初探

２１世纪生命科学有着惊人的发展速度，其中生物化学是最活跃的分支学科之一。促使生物化学迅速发展的重要因素之一是新技术的开发。今天，农业、工业、医学、环境等越来越多的领域涉及生物化学研究，生物化学实验也日趋专门化和复杂化。中山大学生命科学院开设的《生物化学实验》是与《生物化学》理论课相配套的基础实验课一道成为学院各专业学生必修的重要基础课之一。随着教育改革的深入和素质教育的全面推进，如何充分发挥实验教学作用，培养学生的实践能力和创造能力，满足社会对理论和实验技能并重的全能合格人才的需要。已成为实验教…     

在生物化学实验课教学中培养学生创新能力的思考与实践

生物化学是生物类相关专业的主要专业基础课，其实验教学具有独特的实验技术和方法并与生产实践密切相关，它要求学生掌握生物化学的理论，同时又具有一定的化学实验技能。在生物化学实验课教学过程中。通过改革实验内容和实验教学方法，充分挖掘学生的发散型思维和定向思维能力，让学生大胆实践，引导学生进行创造性实验，达到培养学生创新能力的目的。     

在生物化学实验课教学中培养学生创新能力的思考与实践

生物化学是生物类相关专业的主要专业基础课，其实验教学具有独特的实验技术和方法并与生产实践密切相关，它要求学生掌握生物化学的理论，同时又具有一定的化学实验技能。在生物化学实验课教学过程中，通过改革实验内容和实验教学方法。充分挖掘学生的发散型思维和定向思维能力，让学生大胆实践，引导学生进行创造性实验，达到培养学生创新能力的目的。     

提高学生思维能力、完善实验设备

为适应现代医学教育的发展，培养和加强学生学习能力的培养，本文从改进生物化学实验内容、改进实验教学方式、更新实验仪器和设备、加强实验结果分析及加强和完善实验考核方式五方面进行实验教学改革，从而充分发挥生物化学实验教学的作用。     

如何在生物化学教学中培养学生的自学能力

生物化学教学大纲明确规定，要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时，培养学生不断获取和运用生物化学知识的自学能力。     

改革生物化学实验教学培养实验创新人才

本文主要阐述了我系生物化学实验课的教学内容、教学方法和教学手段的改革，加强对学生实验操作技能的考核，有效地提高了学生的实验动手能力、独立操作能力和创新能力，使生物化学实验课教学改革取得了显著成效。     

生物化学实验教学的改革

根据学科发展趋势和人才培养要求，结合实际情况，通过开展以优化实验教学内容，加强生化实验理论教学、加强科学思维能力培养和加强实验技能培养的生物化学实验教学改革，使生物化学实验成为融生物学知识、科学思维、科学方法、实践技能、创新能力、健全人格的综合培养与训练为一体的新型课程体系。     

浅谈生物化学实验教学改革

生物化学实验作为生物化学的辅助课程,在生物化学的教学和学习中发挥着重要的作用,对其改革的探讨一直是生物化学实验教学的研究重点,如何更全面,更有效的对生物化学实验进行改革,让学生能很好地从实验当中发现生命的本质就成为改革探讨的一个非常重要的方向,本文针对目前生物化学实验当中所存在一些问题,结合教学过程中所发现的一些现象,对生物化学实验的教学进行了探讨。     

高职院校生物化学实验教学改革的思考

生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分,通过实验能够使学生初步掌握本专业的基本操作技能,要想搞好生物化学实验教学,必须改进实验方法和手段。     

改革生化实验降低教学成本

生物化学实验费用较大，为此，改进实验设计，适当选择实验形式，加强实验教学的组织和管理，可降低教学成本。     

浅谈医学生物化学虚拟实验

医学生物化学是医学生最重要的基础课程之一,但医学生物化学实验技术往往耗时长、试剂价格高,无法满足太多学生参与实验。虚拟实验是现代计算机和网络技术发展的必然产物,它有传统实验无法替代的优点。本文简要介绍医学生物化学的现状、该课程开设虚拟实验的原因、虚拟实验的优势和医学生物化学中逆转录RT虚拟实验的实例。     

创建开放式的生物化学系列实验课

创建开放式的生物化学系列实验课周广业段明星生物科学在２０世纪有了惊人的发展，下个世纪将成为最重要的前沿学科之一。其中生物化学和分子生物学的发展尤为迅速，而近代生物科学中的各种生物技术和生化制约技术的实验技术基础就是生化实验技术，每一种新的生化物质的...     

地方高校生物化学实验教学改革与探索

生物化学实验是巩固生物化学理论知识学习、培养学生创新能力和实验技能的重要实践课程。针对地方高校生物化学实验教学存在的问题,作者从教学条件、教学内容、教学方法和考核方法等方面对生物化学实验课进行了改革。教学改革取得了较好的教学效果。     

师专生物教育专业生化实验教改的设想

根据现有的师专生物教育专业生物化学教学大纲及现代生物化学的发展,适当删除原在纲中的部分内容,突出综合性实验及设计性实验部分,建立新的生物化学实验教学体系,使学生能站在一个较高的层次上去掌握生物化学的基础知识和实验手段,使学生的独立性、开拓性及创造性得到了锻炼和提高。     

浅谈生物化学综合性实验体系的构建

生物化学是一门基于实验科学的生物学基础课程。随着社会的进步和自然科学的发展,生物化学实验在整个教学体系中的地位越来越重要。现阶段生物化学的实验体系存在着实验设置零散、关联度不够以及内容陈旧等问题。本文针对以上问题,提出了开展综合性实验的思路,并对如何构建生物化学综合性实验体系进行了讨论,得出了一套切实可行的方案。     

改进生物化学实验教学方法提高学生综合素质

通过探索医学专业生物化学实验内容和教学方法以及实验考核评价办法的改革,有利于调动学生对生物化学实验的主动性和积极性,可以提高学生的实验操作技能和综合素质.     

浅谈生物化学实验教学改革体会

生物化学是一门实验技术性很强的学科,通过生物化学实验旨在培养学生观察能力、操作能力、数据处理能力、创造能力和严谨的科学态度,加强学生对生物化学基本原理和基础知识的理解和运用,从而为今后独立进行课题研究和生物化学教学打下坚实的基础．为全面提高生物化学实验课的质量,我们在教学内容、教学方法及手段等方面进行了探索性改革．     

生物基地的生物化学实验课程建设

作者抓住“国家基础科学人才培养基地”建设的有利时机，从改善生物化学实验教学条件、培养学生的创新能力、丰富实验教学手段和改革考核模式几方面人手，对生物基地的生物化学实验课程进行建设，使得教学的硬件和软件都有了实质性的改善，继而将这种优势辐射至其它非基地学生的教学中，使全体学生共同受益，从而促进生物化学实验教学质量的全面提高。     

虚拟仿真实验在生物化学实验教学中的应用

虚拟仿真实验作为新兴的实验教学资源,可突破传统临床生物化学实验教学的弊端。分析医学生生物化学实验教学的现状和虚拟仿真实验的教学优势,提出生物化学实验教学体系中交互式虚拟仿真实验的构建策略,为高校开发虚拟仿真实验室提供理论依据和应用参考。