坚持对外开放,为社会主义现代化建设服务

能否吸收和借鉴人类社会创造的文明成果,对社会的发展起着加速或滞后的作用。一些国家的发展史和我国社会主义实践及14年来改革开放所取得的伟大成就证明,真正发达的民族是对外开放的民族。社会主义不是仅仅依靠制度的优越凭空建立起来的新大厦,特别是我国社会主义制度是建立在经济文化较为落后的基础上,因此,坚持改革开放,努力吸收和借鉴人类社会所创造的一切文明成果,为发展社会生产力服务,是社会主义自我完善,自我发展的强国之路。     

关于吸收和利用资本主义一切文明成果思想的考察

<正>邓小平最近指出：社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。这种现代拿来主义的思想是对历来马克思主义者关于吸收和利用资本主义一切文明成果思想的继承和发扬。温故而知新。充分挖掘科社思想史上有关吸收和利用资本主义一切文明成果的思想，对我们当今在改革开放中积极主动大胆地吸收资本主义一切优秀文明成果有重大的现实意义。     

关于必须继承吸收借鉴资本主义文明的哲学思考

<正>1992年年初,邓小平巡视武昌,深圳等地时谈到:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这一思想是对以往马克思主义者关于社会主义必须继承吸收借鉴资本主义文明思想的继承和发展。在邓小平之前,从马克思、恩格斯、列宁到毛泽东,都已从一定的角度,肯定地表述了社会主义必须继承吸收和借鉴资本主义文明的思想。     

学习列宁利用资本主义建设社会主义的重要思想

社会主义改革和建设的发展,需要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,特别是正确认识和利用资本主义社会的文明成果。列宁在领导苏维埃俄国建设社会主义的实践中,对此首次进行了有益的探索,并有许多重要的论述。但过去我们对列宁这方面的思想,没有给予应有的重视和深入的研究。当今在我国深化改革,扩大开放的形势下,认真     

论邓小平关于社会主义精神文明建设的对外开放思想

坚持社会主义精神文明建设的对外开放,是邓小平理论的重要内容之一。社会主义精神文明建设必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,实行对外开放,这是由精神文明本身所固有的历史继承性、社会开放性以及我国精神文明建设的基本国情所决定的。必须有分析有批判地吸收外来文化和中国传统文化,反对"全盘西化"和"民族虚无主义",只有这样,才能坚持对外开放,建设社会主义精神文明。     

论吸收人类创造的一切文明成果

如何对待人类社会创造的一切文明成果,是关系社会主义文明的建设和发展、关系整个人类文明的继承和延续的问题。对此,长期以来,我们不论在理论上还是实践上都存在问题,从而严重影响了我国社会主义文明的建设。邓小平同志针对这个情况强调指出,社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴当今世界包括资本主义发达国家的一切反映     

全面认识和科学把握利用资本主义文明成果的内涵

社会主义要获得发展,必须吸收、借鉴、利用人类社会包括资本主义社会创造的一切文明成果。而要利用资本主义文明成果,首先要正确把握利用资本主义文明成果的内涵。资本主义文明成果包括哪些内容？资本主义文明成果是否都姓“资”？迄今为止对这些问题一直存在着分歧,从而妨碍了对资本主义文明成果的积极利用。因此,必须以解放思想、实事求是的思想路线为指导,全面把握其内涵,克服“恐资症”。人类文明是表明人类社会的开化和进步状态的一个概念,是指人类在社会发展的历史进程中,在社会劳动实践的基础上所创造的物质财富、精神财富和…     

汲取精华 为我所用——试论“内容型激励理论”对思想政治工作的借鉴意义

邓小平同志在1992年南巡谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化社会化生产规律的先进经营方法、管理方法。”党的十四大报告中     

关于吸收和借鉴资本主义有用东西的思考

邓小平同志在南巡重要谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这是马克思主义的科学论断,也是建设有中国特色的社会主义的重要原则。学习和领会这一原则,对于进一步解放思想,加快改革开放和经济发展的步伐,把建设有中国特色的社会主义伟大事业推向前进,具有重大的意义。     

马克思主义文化理论述要

马克思主义文化理论认为,文化是社会的经济和政治的反映,具有多方面功能,精神文明是人类文明的重要组成部分,为物质文明提供精神动力和智力支持。文化在生产力落后的条件下是由少数人占有的,文化大众化是社会进步的要求与结果,科学技术是文化大众化的重要手段。历史向世界历史的转变过程包含着民族文化的公共化,社会主义文化要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,各国文明的多样性是人类文明的动力。     

改革教学管理制度 稳步实行学分制

改革教学管理制度稳步实行学分制朱国宝武汉交通科技大学学分制是在美国哈佛大学任选课制的基础上于１８９４年出现的，它是顺应社会政治、经济和科学技术的发展而产生的。发展社会主义市场经济，就必须大胆地吸收人类社会创造的一切文明成果，借鉴当今世界各国包括资本主...     

美国高校学生管理模式述评

美国高校学生管理模式述评上海师范大学蒋威宜邓小平同志指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法”。小平同志还...     

略述毛泽东向外国学习的战略思想

毛泽东向外国学习的战略思想的主要内容是:一、向外国学习是我们的方针;二、向外国学习重在坚持自力更生;三、向外国学习必须坚持两点论.这些重要论述对于我们全面贯彻党的基本路线,加快改革和对外开放的步伐,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方式,实现我国社会主义现代化建设的宏伟目标具有重要的现实指导意义.     

如何突破这一难点

高中《思想政治》教材大都涉及到这样一个基本观点:“在对外开放中,我们要善于吸收和借鉴整个世界包括资本主义国家的一切文明成果。”这是一个重要的理论观点,也是人们思想上的一个热点问题。 一、要让学生懂得吸收和借鉴的理论依据 1.人民群众是创造文明成果的主体。文明成果,既包括人们改造自然界的物质成果,也包括人们改造主观世界在精神生产、精神生活方面取得的成果。人民群众是世界的创造者,也是创造人类社会物质文明和精神文明的主体。资本主义社会所有的文明成果,同样也是无产阶级和广大劳动人民创造的,而不是由资产阶级创造的。再说,这些文明成果也并不都是资本主义社会独创的,是人民群众在不同的社会形态下共同创造的。如同科学无国界一样,文明成果本身也没有阶级     

为效益而培训

把这篇放在卷首,无它,希望读者同行们对培训的效益给以足够的重视。小平同志说:社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。重视效益,大约也是我们颇可吸收借鉴之国外成人(职工)教育(培训)的重要成果之一。尽管当前受内外部条件的制约,我们还不能认真地做到,但明确这样的目标,为接近乃至达到这一目标而奋斗,实在是岗位培训工作健康发展所十分必需的。     

谈改革开放中的借鉴与吸收问题

邓小平同志于南巡重要谈话中指出:“必须要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国、包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进的经营方式和管理方法”。这是我国改革开放的出发点之一,是加快我国现代化建设的一个捷径。 借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果,是马克思主义的科学性所决定、所要求的。科学从来是开放的,是吸收、继承和发展的。马克思主义是科学,是科学的世界观和方法论,它本身就是一个开放的科学体系,也正是在借鉴、吸收的过程中发展和完备了自己,这正如列宁所明确指出的那样:“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资本主义时代最宝贵的成就,相反,却吸收和改造了两千年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西”。（《关于无产阶级的文化》）在马克思主义的实践过程中,革命导师也是遵循了吸收、继承和发展这一原则的。俄国十月革命胜利后,列宁面对苏联科学技术落后、管理落后以及与发达资本主义国家差距大的现实,为了改变经济落后的状况和巩固无产阶级政权而曾反复强调要学习、借鉴和吸收资本主义国家先进的科学技术和现代管理方式。他说:“我们只能借鉴先进国家最好的经验。”（《布尔什维克     

简论学习借鉴人类优秀文明成果

马克思主义者都十分重视利用人类优秀文明成果 ,发展自己 ,这是民族振兴的必由之路。在当今国际市场经济的历史条件下 ,任何一个国家都不可能置身于国际经济环境之外孤立地发展。要使我国取得更快和更大的进步 ,少走弯路 ,必须坚持学习和借鉴人类优秀文明成果。吸收和借鉴人类优秀成果 ,建设社会主义市场经济 ,应把握好以下四个问题。1 .要坚持解放思想 ,实事求是的方法论运用人类优秀文明成果 ,建设社会主义 ,需要以科学的方法论作指导。重要的一条就是要坚持解放思想 ,实事求是 ,因为它既是世界观 ,又是方法论 ;既是唯物论 ,又是辩证法。…     

20世纪社会主义的基本经验

在20世纪,世界社会主义运动取得了突破性的进展,创造了惊天动地的光辉业绩;也出现了严重的失误,甚至发生了举世震惊的重大灾变.文章认为,20世纪社会主义的基本经验是1.各国革命和建设都必须把马克思主义基本原理和本国实际和时代特征相结合,走自己的道路;2.以经济建设为中心,以改革为动力,推动社会主义社会的全面发展;3.正确认识和处理社会主义与资本主义的关系,实行对外开放,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果;4.把共产党建设成为领导社会主义事业的坚强核心.     

国外典型的文化建设机制及其对社会主义和谐文化建设的启示

十七大报告指出,社会主义和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。文化本身的包容性和开放性决定了我们在探索创新社会主义和谐文化建设体制机制过程中,积极学习、借鉴人类历史上一切先进文化理念,“积极吸收人类所创造的一切优秀文化成果”^[1]（P160）的实性和必要性。     

德育课要吸收和借鉴人类先进的文明成果

随着改革开放的深入发展,德育课也在寻找自己的教育支点,其中大胆吸收和借鉴人类先进的文明成果是个重要环节。高校德育课应重新审视过去的德育教学内容,大胆吸收和借鉴人类一切先进的文明成果,建设起令人信服的德育课体系。因此必须注意以下两