为什么不听妈妈的话

很多很多年前,我躺在床上,手里抓着一把巧克力或者糖果,用大概十分钟的时间吃完它们,另外还要把糖果纸从窗户缝里扔出去。如果被发现,妈妈会尖叫着拧我的耳朵：     

高职双语教学还能走多远?

双语教学在高职教育中是一把双刃剑,如果运用得好,会对专业课及外语学习带来正面效应.而如果运用得不好,则会造成专业课及外语课两方面的损害.所以,什么课可以用双语,双语教学该怎样上,值得我们探讨.     

让“错误”之花结出“美丽”果实

人非圣贤,孰能无过？以前只是用这句话来掩饰自己有意无意出的小差错,其实,平常我们都遇到过大大小小的问题或困惑,一直很少去深入思考我们如何科学合理地解决这些问题,在聆听了华老师的“差错”教育之后,给了我很多的启发和思考。如果我们在教学中可以很好地利用各种“差错”,会给我们带来意想不到的收获,同时给我们的教学产生事半功倍的效果。     

“延时3秒”——我们也需要

如果延时3秒,生活中很多事情的发展结果将会被改写．许多人的命运也将会发生改变。延时3秒的作用竟然如此之大。作为一名教师,我在思考,教育教学中是否也需要延时3秒呢？     

自制多功能作图尺

在数学教学中，在一节课中经常需要用几种作图仪器，给上课带来很多不便。特别是高中数学的解析几何如果作图不规范，会给学生理解带来很多麻烦。为此，笔者设计了多功能作图尺，能够很轻松地做出规范标准的几何图形（主要是圆锥曲线），给教学带来很多方便。     

再探“双语”教学——高职双语教学还能走多远？

双语教学在高职教育中是一把双刃剑，如果运用得好，会对专业课及外语学习带来正面效应。而如果运用得不好，则会造成专业课及外语课两方面的损害。所以，什么课可以用双语，双语教学该怎样上，值得我们探讨。     

浅谈计算机教室教学与机房教学

计算机上课到底是选择教室教学还是机房教学要考虑很多的因素,各有各的利弊;在本文中通过我上公开课的实际例子来探讨以上的问题。     

试论情感教学在初中思想品德教学中的应用

在初中思想品德教学过程中,通常许多学生会对课程中的许多内容缺乏兴趣,所以教学过程会进展得不顺利,同时教学质量会很低。导致这种现象出现的原因很多,为什么教师的讲课得不到学生的认同呢?这个时候就要考虑课堂教学中情感的使用。如果教师在授课的时候应用适当的情感教学,让学生思想上和感情上都能够接受,那么教学效果就会非常显著,教学水平和学生学习的质量也会大大提高。     

批评的艺术

在教育教学过程中,批评是必不可少的教育管理手段。在具体的教育教学实践中,如果批评得当,则会起到良好的教育教学效果;如果不注意批评的方式方法,则会使学生产生抵触情绪,使批评失去其应有的功效,不但达不到应有的目的,反而会适得其反。     

谈简笔画在小学语文教学中的作用

简笔画是教师在课堂教学中经常用到的一种教学手段,具有很强的实践性和操作性。小学语文教学中对其应用显得尤为重要。如果我们能够明确和掌握语文课程中有关内容和其艺术教育性质,并在一定程度上借助这种形式来教学,将会使教与学取得事半功倍的效果。     

“延时3秒”——我们也需要

如果延时3秒，生活中很多事情的发展结果将会被改写．许多人的命运也将会发生改变。延时3秒的作用竟然如此之大。作为一名教师，我在思考，教育教学中是否也需要延时3秒呢？     

浅论校园机房建设方案的选择

机房是教育信息化的起点和基础 ,应以教学为中心 ,合理分配 ,充分利用机房建设的物质条件 ,满足教学需求。     

在初中物理教学中渗透安全教育

在全国中小学生的安全事故中,与初中物理知识有关的很多。学生如果掌握了相关的物理知识,就会在自己的行为中加以避免。因此,在初中物理教学中,结合所学的知识适时对学生进行安全教育,是十分必要的。     

眼神——老师与学生沟通的桥梁

眼睛是心灵的窗户,眼神具有很大的表现力,教师的眼神会影响学生的情感,调控学生的行为,如果教师能恰如其分地运用某些眼神,避免使用一些消极眼神,就会对教育教学起到事半功倍的作用.     

以趣促学 高效课堂——以高三数学教学为例

爱因斯坦曾说"兴趣是学生最好的老师",倘若不能以兴趣为动力让学生进行知识的探究与学习,会让学生产生无趣心理、低落心理、被迫心理,会导致学生的学习成效下降。尤其是对于数学科目而言,该科目较为困难、抽象,是很多学生"头疼"的科目,如果不以兴趣为引导,很容易让学生逃避数学学习。所以教师在开展教育教学工作中,要积极以趣促学,开展教育教学工作,从而构建高效课堂。     

语文教师观念的更新与重构

“任何教育现象和教育活动在宏观上都受教育观念的制约，教育的发展如果离开教育思想、教育观念的更新和发展，就不可能取得质的突破和飞跃。”1用全球视野审视和展望我国语文教育，会发现语文教育教学缺乏坚实的理论支撑，而且语文教育教学出现低效甚至无效的局面在很大程度上跟教师教学观念的滞后有直接关系。因此，让语文教师了解和掌握新的教育教学理念，已成为语文教改的燃眉之急。     

学校计算机机房的管理和维护

机房的维护管理工作是信息技术教学的重要环节。在机房的实际使用过程中，由于学校机房的使用率较高。有些学生上机时操作不当或故意将计算机的系统文件删除、计算机感染病毒或非法安装游戏程序等诸多问题，极易造成系统运行不稳定甚至崩溃，这样机房管理人员又要花很多时间安装系统和应用程序，有时会严重地影响计算机实践课的教学效果。那么，怎样才能实现轻松管理和正确维护呢?下面笔者略谈几点浅见。     

信息技术在化学教学中的运用

随着信息技术的高速发展,教育现代化程度越来越高,多媒体已经进入了普通课堂,它对传统教学模式产生了极大冲击。信息技术在教学中的作用确实巨大,但也有很多不足之处,如果在教学中一味滥用,会带来不少弊端。本文主要从信息技术在教学中的优势,运用信息技术的弊端这两方面阐释在初中化学教学中如何运用好信息技术,从而促进化学教学质量的提高。     

技工学校《机械制图》课程教学方法探讨

《机械制图》是技工学校机械类专业技术基础课。学好这门课程对以后更多专业课程的学习有很大的帮助,同时也可以大大提高学生的综合应用能力。随着社会步入网络信息时代,现代教育已经衍生出了很多新的教学手段和教学方法,这些教学方法和手段,如果可以在《机械制图》课程教学中合理应用,那么教学效果会得到显著提高。     

当前小学语文教学存在的问题及对策

小学语文教学工作是整个小学阶段的重要内容,教学目标是提高学生的语文综合素养,调动学生的积极性,促进学生个性化发展。小学语文教学一直处于不断的研究和发展中,当前的教学工作存在很多不足,如果不及时找到原因和解决办法,会阻碍学生的个人发展,影响教育工作开展。本文将以小学四年级的学生为研究对象,分析当前教学工作存在的弊端,并予以相应的解决策略。