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“又要召开家长会了。”听到领导布置任务,我的心里就打起了鼓:这家长会每个学期都要开,怎么开才有价值呢,怎么开才能有意义呢?我应该动动脑筋才对。 相似文献
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霍庆 《重庆第二师范学院学报》2011,(3):106-107
家长会是学校教育的重要组成部分。通过召开家长会把学校教育有目的的向家庭延伸,使学校与家庭构成一体,产生教育的强大合力,是其最终目的。开个高效家长会,笔者认为应该做到以下几点: 相似文献
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开家长会应注意的问题四川宣汉师范附小赵雪洪,黄艳君目前,由于部分班主任对召开家长会的认识不足,准备不充分、缺乏相应的主待艺术.出现了家长会上“一言堂”和“拖拉杂乱”、“漫无边际”的不良现象。为提高家长会的质量,笔者略谈一孔之见,以便抛砖引玉。一、注意... 相似文献
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浅谈开家长会应注意的问题四川宣汉师范附小赵雪洪,黄艳君家长会是沟通家长与学校的联系,协调班主任与家长的教育力量,使家校都来关心少年儿童的健康成长的一种教育形式。目前,由于部分班主任对召开家长会的认识不足,准备不充分,缺乏相应的主持艺术,出现了家长会上... 相似文献
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组织召开家长会是班级工作的重要一环,但往往在具体实施过程中流于形式,所以许多家长抱怨家长会没有意义。原因之一就是很多班主任开家长会只是为了完成学校布置的任务,考虑问题缺乏前瞻性与后续性,工作缺乏主动性和创造性。 相似文献
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朱慧琪 《小溪流(作文画刊)》2002,(11)
一天放学时,班主任朱老师说本周星期六上午开家长会,每位家长都必须到会。每次期中考试之后,朱老师就要召开一次家长会。朱老师还说,这次会议很重要,能增进老师与家长的交流,准确掌握学生的思想动态。家长会当然要公布每一位同学的成绩。但小琴怕开家长会,并不是她考得不好,而是这次家长会她爸爸不能来。朱老师问:“谁的家长不能来,请 相似文献
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每次开家长会前,我都认真准备;每次开家长会时,我都热情洋溢,激情四射。然而,每当我请家长交流感受或介绍教育孩子的成功方法时,会场便立刻鸦雀无声,家长会成了“一言堂”。为了改变这种状况,为了让家庭之间能更好地沟通,我与学生经过再三准备,召开了这样一次家长会——每个学生怀着一颗感恩之心,向同学和家长介绍父 相似文献
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杨加 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(8)
教务主任走进办公室:“老师们,下个星期一召开六年级学生家长会,年级组里的老师好好商量商量,争取把家长会开得有实效些。”“又要开家长会了……”我喜忧参半,脑海里迅速闪现出新生入学后,第一次安排家长会的几个镜头。 相似文献
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家长会,是学校与家庭联系的纽带,相互沟通的桥梁。召开家长会是学校和家长联系的重要手段,然而,在城市,学校召开学生家长会也司空见惯,但在农村学校却不很乐观,有的学校一学期开一次,有的学校根本从来没开过学生家长会,这种现象造成家庭与学校不和谐的现象日益凸现出来,阻碍了学校教育的健康发展,也是农村教育落后的主要原因。 相似文献
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学校召开高一学生家长会,因为考虑到以后不做班主任了,也许这次是自己教学生涯中组织的最后一次家长会了,因此我特别为本次家长会的召开做了非常细致的安排,没有想到的是,那天家长对我们班级的家长会做了“最高”的评价。家长们说“这是我参加的所有家长会中最有特色和实际效果的家长会。”而学生则说“家长会这样开,以后我再也不怕家长会了”。学生和家长们的几句评语将我带入了深深的思考,由此我决定要写一点关于家长会变革的东西了。 相似文献
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陆杰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(1):47-48
上个星期二,老师说:“明天要召开家长会。”我吓了一大跳.不知道该不该告诉妈妈。因为这次语文考试我考得不及格,没有告诉爸爸、妈妈,可这家长会一开,我的“丑事”都要败露了。我回到家,心里像十五只水桶打水——七上八下。我犹豫不决地对妈妈说明天要开家长会,妈妈满口答应了。 相似文献
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目前,大部分学校每学年度召开4次家长会,每学期期中、期末各召开一次,毕业年级根据需要还可能再增加1—2次。但由于每位班主任的责任心、阅历、经验、能力的不同,家长会的效果也不尽相同,有的甚至差异很大。从时间上讲,有开五六个小时散不了会的,有开个把小时就结束的;从形式上看,有家长、学生、班主任、科任教师共同主持参与的,有班主任唱独角戏的;从内容上讲,有的丰富多采,家长如饮甘泉,流连忘返,有的枯燥无味,家长如坐针毡,芒刺在背。可以说家长会开得好与坏,成功与失败,直接关系到班级的进步,学生的健康成长,家长… 相似文献
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为了进一步开展学校工作,更好地组织和教育学生,汇报学生半学期以来的具体表现和学习成绩,根据学校计划安排和本班实际情况,笔者有计划地召开了一次家长会。这次家长会,笔者一反平日常规做法,让师生、家长共同参与,收到了意想不到的效果,下面谈谈具体的做法。一、召集班委,出谋划策因为每次开家长会都开成了批斗会、告状会,所以无论学生还是家长都害怕开家长会。 相似文献