关爱地球 呵护环境——浅谈高中化学环境教育教学的有效对策

人类在认识世界和改造世界的中,无可避免地对自然界施加影响.有些坏影响,比如,人类生产过程中,过度消耗自然资源,恣意排放废弃物,引来后患无穷.比如最近发生在首都北京的空气污染事件.自然环境需要人类加以保护,才能为我们提供更好的生活环境.因而,环境教育教学应当被重视.一、关于人教版高中化学教材中的环境教育内容教材的必修一和必修二都设置有环境教育的内容,并且渗透于教材中.首先,在教材的章节设置上,将环境教育内容渗透于其中.以化学学科内容为主,再佐以环境教育教学,二者互相     

世界环境日

6月5日是世界环境日。一年365天,每天都有世界环境日活动,但是6月5日是每年环保行动的最激动人心的一天。请你阅读下面关于世界环境日的短文,认真思考下面的问题并作出你的回答。     

人类面临的环境问题

世界环境与发展委员会向世界公开发表了一份《我们共同的未来》报告,提出了世界16大环境问题: 1.人口激增 全球人口将从1985年的48亿增加到2000年的61亿,到2025年将达82亿,人口增长的90％以上在发展中国家。人口增长将加剧贫困和资源退化,使卫生状况、住房条件、教育质量和公共服务恶化,将直接影响经济发展。     

环境敲响了警钟

教学目标 :1 .态度 :通过让学生了解身边的、中国的、世界的环境恶化问题 ,树立环境保护意识 ;2 .能力 :通过让学生搜集资料 ,培养学生积累资料和筛选资料的能力 ;3 .知识 :知道我国和世界面临的环境问题 ,体会人类只有一个地球的含义。(选用教材 :义务教育小学《品德与社会》实验教材 (冀人版 )第六册。)　　教学环节 :教学设计教学意图　　一、引入同学们 ,在开始上课之前 ,老师先请你们看一段片子 ,看完后把你的感受告诉老师。(出示多媒体课件 ,放一段人类破坏地球的动画 )。下面请同学们谈谈感受。(学生各抒己见 ,谈自己对环境问题的认…     

高校思想政治教育工作面临的客观环境及对策

一、高校学生思想政治教育工作面临的客观环境 (一)经济全球化的客观环境 目前,我国的经济已逐步与世界相融,世界各同之间经济相互依存的程度日渐密切.     

建立我国环境会计的思考

环境问题是世界发展的重要课题.环境会计是为决策者提供环境信息的一种会计理论和方法.在我国应尽快建立环境会计,加快会计改革步伐.这不仅是实施可持续发展基本战略目标的需要,更是适应国际社会经济发展模式的需要.对此本文提出建立我国环境会计的总体构想.     

加强环境教育促进可持续发展

一、面临的全球环境问题 1.全球气候变化 目前,全球气候变化已经成为世界瞩目的问题.一是全球气候变暖:在近100年时间内由于二氧化碳浓度增加了20%,使全球气温上升了0.3～0.6℃(见图1);二是灾害天气频繁:洪涝、干旱、虫灾等一系列因气候变化带来的自然灾害频繁.     

为超常能力者创设适宜的成长环境

世界上奇才很多,中国也不例外.所谓奇才,一般理解是那些具有超常能力者.这一观点在中国曾被认为是唯心的,但从基因学和遗传学的角度看却是可以成立的.     

中国面临的资源环境问题与和谐世界的建设

随着中国经济规模的不断扩大,面临的资源环境问题日益突出.这不仅制约着中国的可持续发展,而且还有可能引发国际关系的紧张.我们要想实现和谐世界的战略构想,必须首先突破资源环境瓶颈.十七大报告中提出的树立科学发展观和实现发展模式转型意味着一种新型文明方式的开始,它将为和谐世界的建设带来新的希望.     

世界英语环境中中国英语的客观存在及其对高校英语教学的启示

世界英语是一种客观存在,世界英语是英语在其延伸国家长期使用过程中形成的一种英语变体;在世界英语环境中,中国英语也是一种客观存在,中国英语是使用英语的中国人以规范的英语为依据的通过音译、译借及语义再生等途径而形成的有中国特色的英语的变体.在世界英语环境中的中国英语的教学,要求教师在课上讲授的词汇中所承载的中西文化应均衡,要求教师在课外向学生推荐的阅读资料应中西兼顾.     

警惕环境热污染

热污染是因人为能源的消费 ,导致环境热化 ,从而达到了损害环境质量 ,影响人类生产和生活的一种增温效应 .热污染的主要来源是 :工业生产过程中的动力、化学反应 ,高温熔化和民用燃烧热力装置向环境排放的废热 .随着世界人口的增长 ,经济的发展和居民生活水平的提高 ,能源的消费日益增多 ,引发的热污染也日趋严重 .人类已经进入了一个热污染的时代 .本文就热污染中突出的水体增温效应和大气增温效应作一分析 .1　水体增温效应废热水流入江河湖海等水体 ,使水域的温度升高 ,引起水质发生物理的、化学的和生物化学的变化 .1 .1　影响水中 (水…     

信息技术环境下的数学科教学

一、信息技术环境下教育教学观念的更新通过深入的研究,查阅了大量的有关文献资料,谈谈本人对于信息技术在数学科教学中的作用和应用的理解.信息技术的发展已深刻改变了数学世界,信息技     

世界环境日(大班)

目标:1.知道6月5日是世界环境日,初步了解污染环境的主要原因,萌发环境保护意识。2.尝试参与环境保护活动。过程:活动一哪些地方不能有垃圾1.带领幼儿参观幼儿园附近被污染的河道,引导幼儿说说是否喜欢,为什么。2.引导幼儿讨论:你觉得城市中哪些地方不该有垃圾,为什么?活动二统计垃圾数量1.统计自己一周会产生哪些垃     

电子商务环境下财务报告模式探讨

随着互联网商务性应用的急剧高涨,网络经济逐渐成为世界经济的焦点之一,网络财务报告也随之成为一种极为重要的工具为很多企业所运用.本文研究了网络财务报告的各种模式,并在此基础上对各种模式的优劣进行了分析,找出了不同企业适应的模式,并得出了有关结论.     

论价值多元环境下高校德育的多维性特征

价值所揭示的是外部客观世界对于满足主体需要的意义关系.高校德育始终是在一定的价值背景下进行的,当今社会价值多元化是高校德育面对的现实环境.在价值多元环境下,德育各要素共同作用的结果不等于各要素单独作用的叠加,高校德育呈现出多维性特征.这一特征启示我们,生成"耦合"功能、关注大学生"初始条件"、深入大学生精神世界,是高校德育取得实效、实现"整体大于部分之和"的路径选择.     

可持续发展与环境税收

面对日益严重的环境问题,世界各国以可持续发展理论为基础,制定了各自的政策、法规.本文从我国实际情况出发,概述我国可持续发展战略,并在此基础上提出了征收环境税收的有关设想.     

环境造就人才

一位教育专家说:如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信。如果孩子生活在批评中.他便学会谴责。如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。如果孩子生活在受欢迎的环境中.他便学会钟爱别人。如果孩子生活在相互帮助中,他便学会关心他人。如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生活在一个美好的世界环境造就人才@舟辑~~     

高师地理教学改革与环境教育浅析

随着科技进步和社会生产力的提高,人类在改造自然和发展经济方面取得了显著的成就.与此同时,环境污染问题也越来越突出.在这种情况下,世界各国都越来越重视环境教育.地理学科是一门着眼于揭示人地关系,剖析地理环境结构及各构成要素之间的关系和规律性的学科.培养学生了解环境知识、解决环境问题是地理教学的应尽义务,也是地理教师不可推卸的责任.     

学习环境法学 增强环境意识

随着人类对其周围环境的污染与破坏的不断加剧,环境问题已成为一个关涉整个人类生存与发展的大事而引起了世界各国的普遍关注。充分运用法律手段,保护和改善环境,实现人类社会的可持续发展,则成为世界各国为解决该问题所做出的共同选择。因此,认真学习环境法学,迅速增强环境意识、全面推进环境法制建设,则成为摆在我们每一位公民面前的一基本职责和义务。就此,笔者结合《环境法学》的自学与考试,谈谈以下几个方面的问题。一、充分认识环境法的地位和作用环境法作为保护和改善环境最为有效的一种手段,是第二次世界大战以来发展最快…     

儿童与环境

“儿童与环境”是联合国环境规划署近期确定的1990年世界环境日的主题内容.中小学幼儿园环境教育的目的是逐步培养和提高少年儿童的环境意识和参与意识.任