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在山区孩子眼里老师就是外面的世界
“学生们经常问我,老师,外面的世界真像书上说的那么精彩吗?我总是回答他们,是的,孩子,外面的世界很精彩。有鳞次栉比的高楼.有熙熙攘攘的街道,有飞速行驶的列车,还有如鸟展翅的飞机……其实我不知道外面的世界有多精彩,除了这些,我很难想象外面的世界究竟有多繁华。我所见过的繁华,是在山间的夏秋之际。夏天,庄稼在地里竞相拔节生长;秋天,到处金黄一片.窄窄的山道上,还飘散着我带领学生从镇上背来的新书的清香。” 相似文献
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<正>通过“露在外面的面”的练习提升学生的数学思维,可以设计以下的学习活动。活动一:回顾数露在外面的面的方法几个棱长为2分米的正方体盒子堆放在墙角(见图1),它们露在外面的面积是多少平方分米?观察:图中有几个小正方体?有几个面露在外面?你是怎么想的? 相似文献
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南昌市进贤县第二中学初三年级的班主任老师安排学习较差学生在教室外面考试。考试正值立冬。当地气温骤降十几度,校方称安排这些学生在外面考试是为让他们懂得学习的艰辛。 相似文献
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在一个大森林里,一只毛毛虫和一朵蒲公英相爱了。毛毛虫喜欢蒲公英白白胖胖的样子,更喜欢她安安静静的性格。而蒲公英则羡慕毛毛虫可以四处走动,更喜欢听毛毛虫给她讲外面发生的各种各样的事。每一次,毛毛虫给她讲完外面的事情,都会向她承诺.等有一天,他一定会带她 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2007,(12S):42-44
一天,小毅睡得正香,忽然被一阵“丁零”的声音吵醒.他翻身起床,往外一看,哟,外面还是黑乎乎的.是床头的闹钟在响吗?不,这“丁零”的声音十分好听,分明是从屋子外面传来的.听!还响着呢[第一段] 相似文献
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将自己反锁在房间中,对自己微笑,执著于平常的活泼,坚信自己的快乐,那天空的蔚蓝,是真理,不容更改,去口不知窗外早已是午夜……外面的世界很精彩,外面的世界很无奈,随着书中的节奏,走出这尺寸的空间,才发现,我们的生活,原来很大很大。一双小脚,踏人红尘。一道泪痕,记下曾经。一轮明月,笑看人生。 相似文献