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黄大书 《中国科教创新导刊》2013,(33):189-189
多年来,我一直致力于教育事业,学习教学经验,研究教育方法,探讨教育理念,并且积累了一些经验。在教育方面,我相信教育战线上所有的老师们都会有自己满腹的心得和体会,我也在这里与大家分享一下我的认识。与大家交流一下,相互学习,共同进步,共同把中国的基础教育事业推向一个新的台阶。如果要用一句话简要概括我的教育理念的话,我觉得用“心有多大,舞台就有多大”这句话来表达更能体现我的思想。 相似文献
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贾懿劼 《故事作文(高年级版)》2003,(1)
这天,我在一本书上看到一篇短文。内容是:把一段透明胶带粘在两根铅笔或吸管上,然后在胶带上面滴一滴水。这滴水就是第一个透镜,再拿一个真正的放大镜当第二个透镜。现在你就可以通过这两个透镜,把一个很小的东西放大到令人吃惊的程度了。我看过这篇文章后觉得非常好奇,便做了一个实验。根据书上的要求,我找了两枝铅笔,并把一段透明的胶带纸绷在铅笔上。可是在“滴水”这一步上我遇到了难题:如果用水杯盛水往上倒,那就会倒得太多流下来的。怎么办呢?我想了一下,拿来一根筷子和一杯水。我用筷子蘸了一下,然后把筷子上的水,在胶… 相似文献
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牟西雨 《小溪流(作文画刊)》2006,(12)
这天,我突然想:我长这么大还没帮爸爸妈妈做过一次家务呢,今天就由我来帮他们叠一次被子吧!说干就干,首先,我把被子反面朝上,然后再铺平,可是我人小被子大,怎样才能把被子铺平呢?我想到一个办法。我拿起乒乓球拍跪在床上,用拍子把被子一下一下打平。然后竖边对折,我把被子三分之二的一部分对折起来,然后把剩余三分之一的部分叠在前一份的上面,再用手把边和角抹平。接着是横边的对折,我用手像菜刀切豆腐一样,把被子平均分成四份,把“老大”沿着切线叠在“老三”身上,再把这两部分对折起来。可是被子开口那边有点偏高,这也难不倒我,我用身体轻… 相似文献
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有的班主任工作没少做,可效果并不明显。我分析了一下,发现不少老师是把一个数学符号写错了,具体地说就是把七个不等式写成等式了。下面我说说班主任工作中的七个“不等式”。 相似文献
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陶嘉伟 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
今天老师和我们一起对鸡蛋壳的奥秘进行了探索,可真有趣。如果你们想知道这其中的奥秘,那就随我来看一下吧!老师先用三张厚厚的纸折成了一个小的纸平桥,再把70克的软面抄一本一本地放上去,不到两本就倒了,后来,老师又把一个鸡蛋壳放在讲台上,也是把70克重的本子一本一本地放上去,放了5本鸡蛋壳仍纹丝不动,又放上字典,还是安然无恙,接着又加了文具盒,这时鸡蛋壳才慢慢发出吱吱的裂缝声,最后碎了。一个小小的鸡蛋壳怎么会承受那么大的压力呢?简直是纸平桥的十倍。通过老师的讲解,我恍然大悟,原来鸡蛋壳能承受这么大的重量,是… 相似文献
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