共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
2.
随着新课改的不断深入,高效课堂教学已经成为提高学生学习兴趣的最好方法。在教学过程中,教师要以学生的进步和发展为宗旨,致力于构建高效课堂,运用科学的教学策略,调动全体学生的学习积极性,进而提高课堂教学的有效性,使学生真正成为学习的主人。 相似文献
3.
伍国君 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
在新课程标准背景下,初中物理教学要推行素质教育,适应新课程改革的新要求,教师面临着教学观念和教学方法等方面的转变。本文笔者结合自己多年的教学经验主要从教师备课必须要充分,客观对待学生提出的问题,鼓励学生大胆质疑,创设实验情境,激发学习兴趣,以"生"为本,让学生在轻松愉快中学习四个方面就如何提高初中物理课堂教学有效性探讨。 相似文献
4.
5.
课堂是学生获取知识和解决疑问的主要阵地,教师只有利用好课堂才能帮助学生掌握知识,真正提高教学的有效性。本文笔者结合自己的初中物理教学经验提出了几点提高课堂教学有效性的建议,希望能给广大物理教师提供参考。 相似文献
6.
7.
8.
熊书满 《中国校外教育(理论)》2011,(2):108-108
“有效”是当前课程改革的中心思想,也是教学活动的本质特征,更是教育内涵发展实现的必然要求。本文针对教学中存在的某些“无效”现象,分析和探讨了如何实现初中物理课堂有效性的策略。 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
随着新课程理念的不断深入,人们对初中物理教学质量的要求越来越高。但就目前的发展趋势来看,基于新课程背景下的初中物理教学仍然存在很大的问题,需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决,以便于更好地提升我国初中物理课堂教学的有效性。基于此,主要对新课程理念下如何提高初中物理课堂教学的有效性进行了深度的研究。 相似文献
10.
在我国实行教育改革的背景之下,学校越来越注重课堂教学的有效性.而在中学阶段,初中物理课程是一门与学生日常生活联系十分紧密的实用性学科,对于学生的学习以及教学质量来说,有着重要的价值意义.初中物理教师应当不断更新自我的教学观念,营造轻松活跃的课堂教学氛围,并且利用先进化的教学方式进行授课.另外,教师还应该有效地结合实践活动,并利用信息化多媒体技术进行物理教学,如此一来,才能够有效的提升初中物理教学的整体有效性. 相似文献
11.
12.
课堂教学是初中物理教学的基本形式.随着新一轮课程改革的推进.对课堂教学的有效性愈发关注。提出要构建开放而富有活力的课堂教学.调动全体学生参与学习的积极性.激起学生积极主动地参与学习过程.促进学生知识的主动构建.提高学生的科学素养和整体素质。我结合教学实践对提高初中物理课堂教学的有效性浅谈如下几点体会。 相似文献
13.
毛生祥 《中国校外教育(理论)》2014,(11):53-53
当前,初中物理课堂教学中普遍存在着这样一个问题:老师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但学生的能力却没有得到应有的发展。分析了如何在新课改条件下全面提高课堂实效。 相似文献
14.
本文从新课改的角度,结合自己的教学实践,就初中物理课堂教学效率的提高从多个方面提出自己的看法和观点,希望对推进初中物理教学改革、提高物理教学质量有一定指导意义。 相似文献
15.
毛生祥 《中国校外教育(理论)》2014,(32):53
当前,初中物理课堂教学中普遍存在着这样一个问题:老师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但学生的能力却没有得到应有的发展。分析了如何在新课改条件下全面提高课堂实效。 相似文献
16.
17.
18.
谷栋 《小作家选刊(小学)》2011,(11):164-164
如何提高初中物理课堂教学的有效性?本文从情境创设、科学探究、课堂提问、多媒体应用、课堂评价等几个方面举例阐述如何来提高一节物理课的有效性。 相似文献
19.
提高课堂教学效率是摆在每一个老师面前的课题。本文主要从平等地对待学生,调整学生的心理状态;培养学习兴趣,调动学习积极性;分层教学,共同提高;提高教学语言的艺术性;合理使用多媒体等方面阐释提高物理课堂教学效率的措施。 相似文献
20.
随着初中物理课程的不断改革,教育体系中不断地强调学生的主体地位。课堂是学生学习的主战场,作为初中物理教师,必须转变教学观念,不断提高初中物理课堂教学的有效性。本文从三个方面对提高初中物理课堂有效性提出了策略。 相似文献