交互式电子白板让小学英语复习课更精彩

近年来,交互式电子白板作为一种新媒体、新技术已悄然走进了中小学课堂。交互式电子白板既继承了普通黑板这一传统教具的优点,为师生间、生生间的互动提供了便利,又整合了现代多媒体教学的优势,能给有限的课堂提供无限的资源和交流的平台,有利于学生在课堂上实现交互式学习、合作式学习。正是这一优点使原本枯燥乏味的复习课变得生动有趣。笔者利用电子白板执教英语外研社新标准英语（一年级起点）Book Seven Module Two-Module Five关于过去式的一节复习课,实现课堂教学中教师与学生、媒体三者之间的互动,促进教师、学生与教学内容之间的平等对话与深度体验,使课堂教学达到最优化,开辟了英语学科有效教学的新天地。本文主要介绍交互式电子白板的功能及其在课堂教学中的优势;并通过三个层次的应用研究,结合教学实践,论证它在课堂教学中有效性。     

交互式电子白板环境,让复习课从结构走向建构

复习课就是把平时相对独立进行教学的知识,特别是其中带有规律性的知识,以再现、整理、归纳等办法串连起来,进而加深学生对知识的理解、沟通,并使之条理化、系统化。笔者通过交互式电子白板在数学课堂     

交互式电子白板在初中英语教学中的应用

随着国内教育事业的迅速发展,过去陈旧的课堂教学方式已经越来越不能满足教师的教学需求。交互式电子白板是一种功能强大且具有很高科技含量的教学工具,它是现代多媒体教学和传统的黑板教学两者优势的整合。初中英语是学生学习英语的重要基础阶段,而交互式电子白板在英语教学中的应用,极大的提高了英语教学的效率,促进了英语课堂的交互性和启发性学习,激发了学生学习兴趣。     

浅谈交互式电子白板在高三生物复习教学中的应用

复习课究竟如何发挥学生的潜能,对学生进行学习方法的培养,让学生积极主动地投入复习、参与复习,一直是一个众说不一的论题。采用交互式电子白板进行复习,具有教学资料多、教学容量大,形象直观等优势。     

在小学数学章节复习课中运用电子白板的探索

在小学数学章节复习课中,充分运用交互式电子白板,可以帮助学生建构章节知识结构体系,帮助学生掌握基本技能和获得基本活动经验以及树立数学学习的空间观念,从而实现预定的教学目标。     

交互式电子白板与初中思品课教学

分析传统教学技术的缺陷和交互式电子白板在学科课堂教学中的优势,给出交互式电子白板在初中思品课教学中的具体应用方法,旨在真正实现初中思品课教学的过程优化、师生互动以及难点突破。     

交互式电子白板与小学思品课教学分析

对交互式电子白板在小学思品课教学中的功能优势进行分析,进一步探讨交互式电子白板在教学中的重要作用。     

交互式电子白板在中小学英语情境教学中的运用探究

近些年,伴随着信息技术的不断发展以及教育体制改革工作的不断深入,各类全新教学手段与模式开始被人们所重视,并大量应用于具体的教学活动中。情景教学法是当前中小学英语课堂的重要手段之一,其对课堂氛围以及教学效果的提升,更是得到众多教育工作者的认可。情景教学法的实施过程需要必要的技术手段予以保障,而在这些技术应用过程中,交互式电子白板成为实际教学活动的重要方式之一。     

交互式电子白板在中学英语教学中的应用研究

信息技术的不断发展,有力地推动了学校教育的改革和创新。新的现代教育技术手段广泛地应用在教育教学中,其中交互式电子白板逐步在中学课堂教学中得到很好应用,对其提高教学效果的实践研究也在不断深入。在实际英语教学过程中,交互式电子白板的应用,充分调动学生学习积极性,有效提高课堂效益,使英语课堂产生新的教学策略,促进教学创新。     

交互式电子白板的小学英语教学应用

随着国内教育科技的不断进步,过去的课堂教学方法已经难以适应老师和学生的需要。在新出现的教学手段中,交互式电子白板是一种功能十分强大的高科技教学手段,它将传统的黑板书写教学和多媒体技术教学的优势融合起来,极大提高了教学的效率。本文将交互式电子白板的研究与小学英语(苏教版)的教学内容结合起来,简单谈谈电子白板是如何在小学英语教学过程得到实际应用的。     

交互式电子白板开辟英语教学创新之路

随着交互式电子白板逐渐进入英语教学的课堂,如何充分发挥其功能优势。如何更有效地提高教师的“主导地位”和学生的“主体地位”。如何使其更好地为课堂教学服务是我们必须思考的问题。本文作者结合教学实践。分析了交互式电子白板的基本功能．探讨了交互式电子白板在课堂教学中对教师和学生的不同作用．即教师的体验教学和学生的体验学习．从而使教师的“专业发展”和学生的“一般发展”都得以更好地实现。     

交互式电子白板与小学数学复习课堂教学的融合

作者将通过实际数学教学案例分析小学数学复习课堂与交互式电子白板的深入融合,希望有利于数学复习课堂教学的进一步开展。     

浅谈交互式电子白板在小学英语教学中的应用

交互式电子白板将传统的黑板、计算机和投影等多种功能集于一身。笔者将交互式电子白板引入英语课堂教学,不仅提高学生的英语学习兴趣,也提高了英语课堂教学的效率。     

巧用交互式电子白板,助力小学英语情感教学

越来越多的研究表明,情感因素是造成小学生英语学习差异的重要因素之一,而交互式电子白板因其直观性、趣味性和互动性已经成为小学英语教学的重要途径和主要教学方式。因此,在小学英语课堂中,把两者有效地结合起来,借助现代交互式电子白板,最大限度地放大学生学习英语的情感效应,使学生的英语学习变得轻松愉快,让学生真切地体会到英语就在身边,感受到英语的乐趣,体验到英语的独特魅力,从而提高小学英语教学的质量。     

交互式电子白板在英语教学中的应用

交互式电子白板支持的课堂教学有利于日常课堂教学回归生动灵活的教学过程,改变常见的展示讲解课件的教学方式,注重体验式学习。电子白板的强大功能能给予学生真实的情境体验,为师生搭建一个展示轻松、交流自由的平台。     

交互式电子白板让思品课灵动起来

交互式电子白板是对沿袭已久的＂黑板＋粉笔＋板擦＂＂三位一体＂的教学模式的一场革命性突破。电子白板技术将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,成为课堂教学的重要手段,形成统一的教学平台,大大增强了教学效果。我运用交互式电子白板上了一节《关爱生命健康》的思品课,感受到交互式白板相较于传统教学工具来说有不少优势。     

让交互式电子白板扮靓小学语文课堂

交互式电子白板目前正在安徽省肥西县农村小学大规模配置和应用。文章围绕语文课堂教学效果最优化,从创设良好的学习情境、激发学生的学习兴趣、突破教学的重点难点、实现教学内容的延伸四个方面论述了交互式电子白板在农村小学语文课堂上的应用问题。     

基于交互电子白板的混合式复习课研究

Blending Learning（混合式学习）是把传统学习方式的优势和E-Learning（即数字化或网络化学习）的优势结合起来,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。它主张把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来,二者优势互补,从而获得更佳的教学效果。本文就学科复习类型课探讨基于交互电子白板的混合式复习课研究。     

交互式电子白板让信息技术课堂教学更精彩

作为一种现代化的教学手段,电子白板给课堂教学带来了无限的生机和活力。文章结合具体的课堂实践操作,分析交互式电子白板对促进信息技术课堂互动教学的优势,旨在进一步推进电子白板在信息技术课堂教学中的深入应用。