报道员如何尽快提高业务水平

初为战士报道员，常为“没有新闻可写”而写不出新闻来，这是由于新闻敏感不强、业务水平还有待提高。那么，战士报道员如何尽快提高新闻采写的业务水平呢?     

在读报中提高新闻业务水平

美国著名新闻学学者杰克.伦敦说过:"你想当一名新闻记者吗?那就得阅读报纸。"在我国,一位刚从事新闻工作的年轻记者向一位新闻界老前辈请教怎样才能做好新闻报道工作时,这位老前辈要他坚持阅读报纸,每天要看10条以上的新闻。在基层做新闻报道工作的通讯员,和媒体的专业记者相     

况场镇订书刊 提高通讯员业务水平

泸州市江阳区况场镇为进一步做好全镇新闻宣传工作,提高通讯员业务水平,促进该镇新闻宣传工作上水平,特地为通讯员订了《新闻界》等业务书刊。 　　该镇党委、政府十分重视对外宣传工作,加强对通讯员队伍建设,重点抓通讯员的新闻理论提高和党的各项方针政策的理解。按时把《新闻界》发放到通讯员手中,组织他们认真学习,从而激励他们多写好稿、多出精品。今年 1月至今,已有 100多篇稿件被县级以上报刊、电台采用。 况场镇订书刊 提高通讯员业务水平@吴朝金!四川泸州市     

提高党校理论刊物的编辑业务水平

一随着党校事业的发展,党校理论刊物犹如雨后春笋破土而出,为促进党校教学和理论研究,加强和培植理论队伍,充分发挥党校马克思主义理论阵地的优势,起到了巨大的作用。应该肯定,从事党校理论刊物的编辑人员,为了办好刊物付出了艰辛的劳动,所取得的成绩有口皆碑。但也应看到,党校的理论刊物大多创办时间比较短,不少编辑人员是“半路出家”、缺乏编辑工作经验,办刊过程中还存在一些问题。     

如何提高图书馆流通部馆员的业务水平

流通部工作是脑力和体力相结合的一项管理工作。知识化和劳动化，理论联系实际，进一步发展现代化的科学技术设备，提高馆员的业务水平，是流通部今后努力的方向。     

提高基层广播电视编辑业务水平的几点思考

基层广播电视编辑业务水平的高低将影响人民的文化生活质量水平,也会影响到人们的生活和工作,广播电视编辑业务水平已经深入到人民的生活和工作中,成为人们生活和工作中必不可少的一部分,下文主要讲述了     

谈谈提高编辑业务水平问题——听编辑工作讲座有感

听了吕叔湘先生和曾彦修同志关于编辑工作的讲座(两次讲话记录分别发表在本刊今年第三、四期),很受教益,想结合自己的感受,谈谈如何提高编辑业务水平的问题。吕先生指出编辑既应是个通才,又应是个专家;彦修同志提倡编辑应成为杂家。有些同志也确实称编辑是“从事精神劳动的     

总编办报一得——提高通讯员业务水平的好路子

对于通讯员队伍的业务建设,我们摸索出一条培养、造就通讯员的好路子,即:办班—采风—考核—评比—扶持。办班:我们《广西冶建报》自创刊以来,坚持举办通讯员培训班,聘请自治区一级的新闻单位驻柳记者站或柳州市新闻单位的领导、编辑、记者为通讯员上课,或安排本报的编辑、记者为通讯员讲课,并要求每一位参加学习的通讯员写出一篇作品,请授课教师讲评或批改。通讯员的写作水平不断提高。     

东北人民大学图书馆关于提高馆员业务水平的办法和体会

几年来,我们学校图书馆发展很快:书刊由十几万册增加到七十几万册,工作人员也由十几人增加到五十余人。但是,图书馆的这样发展速度仍然不能满足教学与科学研究的需要,工作中有些旧问题长期得不得徹底解决,新的工作也不能很快地开展起来。什么原因?经过分析,才知主要问题在于馆员业务水平低,赶不上工作发展的要求。为了解决目前工作中存在的问题,为了图书馆的更大发展,需要大力提高馆员的业务水平.前几年,由于大家都是从头学起,我们图书馆采取了基本上是一致的业务学习方法:结合自己担     

怎样提高稿件命中率

对于“爬格子”的人来说,都有过被退稿或“石沉大海”的苦闷。然而能否减少退稿呢?我认为从作者方面作一些努力是办得到的。 1、认真研究报刊特点,有的放矢地投稿。如属工、青、妇内容的稿件,你投给老年报刊,恐怕就难于被采用。 2、注意取材和选材。尽可能用有特色的新鲜的材料,少点大路货,多点新鲜货。做到人无我有,人有我新,这样成功的可能性就大些。 3、选择特殊的观察角度写稿,稿件的生命力会强些。哪怕是题材相同,只要角度选得好,写出的作品仍有使人耳目一新之感。     

怎样提高语文写作水平

作为有关一门语言的语文学科,如何指导学生作文,切实提高学生作文水平是摆在诸多语文教师面前的一道难题。本人执教语文十五年,在作文教学实践中做了一些探索与尝试,就此大家共同交流,以作引玉之砖。     

怎样提高报纸质量

报纸的质量决定着影响力,报纸的影响力从根本上来说是由报纸产品本身决定的,如果没有优秀的报纸质量做支撑,报纸影响力就是“空中楼阁”。     

怎样提高语文教学效果

《学记》曰：“善问者,如攻坚木,先其易者,而后其节目。”这句话就是告诉我们,善于提问的教师,在问题的设计上要由易到难,层层递进。课堂提问若能引起学生思维共鸣．使全体同学都跃跃欲试,争先恐后地回答问题,课堂气氛就会活跃。正所谓一问激起千层浪。     

怎样提高语文写作水平

初中语文教学中,作文教学的目的在于让学生能够用书面表达自己的思想感情,用笔谈的方式跟别人交流沟通。我要求学生达到的目标是：必须较准确较熟练地掌握各种文体的写法,让别人明白自己所要表达的意思。这种要求并不过分,绝大多数学生都能做到。有了这样的平常心,作文教学才会具有可操作性。而且,九年义务教育的初中语文教材的编写,在拟定作文教学的系统上,也比过去的教材具有更强的科学性和可操作性,目的也是非常明确的。如果能按照教材的要求进行作文教学,在各种文体的写作上严格让学生人人合格过关,效果还是很明显的。     

怎样提高照片清晰度

数码相机的高性能为摄影者获得高清晰度照片提供了基本和必要的条件，但实践中摄影者仍会遭遇图像清晰度不高的问题。照片清晰度作为衡量图像质量的一个极其重要的指标，固然与硬件配置相关，但主要还是与摄影者的拍摄技术和采用的手段有关，要提高图像清晰度，至少有几大问题应注意。     

怎样提高数学教学效果

对数学教师来讲,掌握语言是从事课堂教学的基本条件,是完成教育教学任务的重要手段。然而在数学课堂中,教师如何用科学、艺术的语言将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地表现出来,还需要数学教师们共同探究。     

怎样提高新闻实用价值

深圳特区报作为改革开放前沿阵地的一个“窗口”,在开拓党报的权威性、新闻性、实用性、服务性等方面,都做了富有创意的探索,取得许多经验。此文试就新闻媒介的“双重属性”谈谈深圳特区报的实用价值。     

怎样提高美术教学质量

在教授《书籍装帧》这门课程时,我们不再是按照惯例先教授《CorelDRAW》后教授《书籍装帧》,而是让两位教师先进行沟通,明确教学目的,然后共同备课。在上课时将两门课合理的糅合在一起,共同教学。原先两门课程各四周共计八周,采用混合教学后．各课程教学时长及总教学时长并未发生变化．