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基于创新人才培养的我院大学物理实验教学实践平台建设 总被引:1,自引:0,他引:1
《教育教学论坛》2016,(3)
大学物理实验课是高等理工科院校本科生接收系统实验方法和实验技能训练的开端,它在培养和提高学生的科学素养、科学思维、科学态度、科学作风以及团队协作精神等方面具有重要作用,普遍得到了国内外各理工科院校的重视。本文简要介绍了我院大学物理实验教学实践平台的发展现状,并探讨了基于创新人才培养需要的我院大学物理实验教学实践平台的建设情况。 相似文献
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针对大学物理实验教学过程中存在的问题以及应用壁本科高校的特点,在皖西学院基础实验中心大学物理实验资源库建设的基础上,对大学物理实验教学进行了改革研究与实践。实践表明,改革后的大学物理实验教学质量有了显著的提高。 相似文献
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针对传统大学物理实验课程实践教学模式的一些问题,以培养学生兴趣,激发其学习主动性为目的,探索一种采用集语音、图片和影像于一体的电子教案进行网络辅助教学的大学物理实验实践教学新模式。通过实验背景介绍,相关仪器设备的使用演示,以及物理实验在其他学科的应用等方面的内容,促使学生学科知识的交汇融合,增加其对物理原理的理解及做物理实验的兴趣。实践证明,该改革有利于培养学生学习的兴趣,使实验教学质量和效率有了显著的提高。 相似文献
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开放式大学物理实验教学模式,不仅仅是简单的实验室空间和时间的开放,而是给学生提供多元化的开放式学习平台。通过建立本科生导师团队制、搭建虚拟网络系统、利用实验室废旧资源、参观实验仪器制造企业,以及学生结合日常生活自行设计有趣的物理实验等等,可以很好的挖掘学生探索能力和创新能力,同时培养学生学以致用的良好意识。 相似文献
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大学物理实验是高等院校理工科学生必修的一门重要基础课,在提高学生的科学素质、培养学生的创新精神和实践能力中具有特殊的作用。文中从实验教学体系、实验教材、实验教学手段、实验教学方法及实验考核等五个方面阐述了三明学院大学物理实验教学体系改革与建设。 相似文献
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大学物理实验作为多个专业的公共课,一直没有受到重视,其中原因很多,主要原因还是由于实验教学中各个环节已经落后于教学的发展,不能发挥其重要作用,要搞好大学物理实验教学,必须进行一系列的改革。 相似文献
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在工科院校,大学物理实验是学生进入大学以来第一门动手实践的学科,是专业实验的基础.通过本课程的学习,学生的实验技能和科学思维得到充分的训练.本文就独立学院大学物理实验课程的教学内容、方法及成绩考核等方面的改革做了简单的介绍,目的是加强学生的创新意识、动手能力、分析问题和解决问题的能力. 相似文献
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军校大学物理实验教学改革的思考与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
在军校大学物理实验教学中,要通过不断的改革探索,转变教学观念,充实教学方法和教学内容,用创新式教学思想指导实验教学全过程,努力建立多样化、自主式教学模式,激发学员的自主意识和创新精神,同时要注重学员严谨认真、不畏困难、勇于探索等品质的培养。 相似文献
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本文从实验室及学生实际情况出发,对以往的物理实验教学模式与体系进行改革探索,以提高物理实验教学质量和培养应用型创新人才为目的,提高学生的实践能力,促进教与学的相互提高。 相似文献
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郑志霞 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
为了解决新办本科院校物理实践教学面临的问题,有效地培养学生的创新意识和创造能力,本文对大学物理创新实践基地建设的意义、目标及建设内容进行探索和实践,并取得了一定的成效.对新办本科院校学生创新能力的培养,具有一定的辐射和示范效果. 相似文献
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