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毕业设计(论文)是大学本科期间一项非常重要的教学实践环节,是学生对知识掌握程度的既系统又全面的检验.本文对影响高校工科毕业设计(论文)的原因进行了分析,并提出了一些问题.为了能够提高高校工科毕业设计(论文)的质量,本文提出了几点建议,对工科毕业设计(论文)质量的提高具有一定的参者实用价值. 相似文献
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关于本科生毕业设计(论文)的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
李刚 《黑龙江教育学院学报》2005,24(1):45-46
毕业设计(论文)是本科生教学计划中的一个有机组成部分,是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节;是落实本科教育培养目标的重要组成部分。我们要提高毕业设计(论文)教学质量,以此来提升本科生的教育质量,为社会培养专业技术人才。 相似文献
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高等学校本科毕业设计(论)是大学生合格完成四年学业的重要标志,是大学生走向社会前的最后一次综合书,B练。本结合当前实际,客观地分析了毕业设计(论)质量滑坡的原因,并提出今后规范管理、提高毕业设计(论)质量的具体措施。 相似文献
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毕业设计(论文)是高等学校教学计划的一个重要环节,可以培养学生综合运用所学的知识和技能独立分析解决实际问题的能力,为走上工作岗位做好充分的业务准备。因此,必须对毕业设计(论文)提出具体要求。 相似文献
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分析了现行毕业设计(论)教学环节中存在时间短、效果差等问题,提出了在毕业设计(论)教学中实行本科生导师的设想,即在不影响整体教学计划的情况下,毕业设计由原来的一个学期增长为三个学期。对教学时间安排、各阶段的任务、考核方法和该方法的优越性进行了分析讨论。 相似文献
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针对机械工程类本科生毕业设计(论文)教学过程中存在的问题,通过论述毕业设计的内涵,讨论了毕业实习、毕业设计督导组的作用和毕业设计选题等问题,介绍了在毕业设计(论文)的教学改革中的一些思路经验。 相似文献
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大学本科(工科)毕业设计的现状与改革 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了大学本科(工科)毕业设计工作的现状及存在的问题,对我院毕业设计的指标评价体系的部分内容提出了置疑,提出在毕业设计选题和进行过程中的一些注意事项,对大学本科毕业设计的改革提出了建议。 相似文献
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叙述了工科专业本科毕业设计或论文在教学中的作用,指出了目前在教学实践中,工科专业本科毕业设计或论文还存在主要的问题,提出了解决这些问题的几项建议。 相似文献
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大学生毕业设计(论文)是衡量大学期间获得知识和能力重要环节。一方面是检验其在大学阶段对所学知识的掌握运用与融会贯通的综合能力;另一方面也是培养学生的科学研究能力。如何使设计结果充分反映出现代成人大学生的实际水平,教师的指导工作尤其重要。笔者根据多年的工作实践和管理指导经验,对成人高等教育毕业生毕业设计(论文)的指导作一些探索。 相似文献
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工科专业本科毕业设计是培养学生工程实践能力的重要教学手段,具有不可替代的作用。随着时代的发展,社会环境和教学条件都有了很大的变化,工科毕业设计的教学质量和效果有所下滑。对工科毕业设计进行教学改革的途径是:改变毕业设计的时间选择,灵活安排;部分已落实就业学生的毕业设计可以面向其工作单位进行;结合各类学科竞赛进行小组化毕业设计。我们应实事求是地接受种种不利的客观因素,同时又要坚持原则,明确毕业设计对于工科生工程实践能力培养的重要作用,要在新的社会环境和教学条件下为工科毕业设计找到与之相适应的教学方式,从而培养出更多的工程技术人才。 相似文献
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本文对本科专业毕业设计中存在的弊端进行了分析 ,并结合舰船工程专业知识面广、专业性和实践性强的特点 ,对总体、专题相结合的毕业设计方法进行了有益的尝试 ,取得了初步的成果 相似文献
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陈昌红 《中国科教创新导刊》2011,(29):56-56
受到学生积极性低、考核机制薄弱、论文选题不当等因素的影响,工科毕业设计很难满足其基本要求,无法达到兼顾学术性、科学性和创造性的目标。本文站在指导教师的角度,从三方面分析了如何发挥教师的主导作用,提高毕业设计的质量。 相似文献
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本科生毕业设计(论文)可反映学生发现、分析、解决实际问题的能力。因此,培养学生的创新能力,对高校教学改革将起到重要作用,而毕业设计(论文)正是培养学生创新能力的有效途径之一。本文详细分析了大学本科毕业设计(论文)的整体状况,阐述了创新在毕业设计(论文)和人才培养中的核心作用及培养学生创新能力的具体措施。作者结舍实际工作,分析了山东科技大学本科毕业设计(论文)创新能力培养过程中取得的成果、存在的问题及相应的处理措施。 相似文献