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女儿降生这个世界才14个年头。14年前,我守在产房门口,像是在车站等候久别亲人的到来。响亮的一声啼哭,是她来到这世间的宣言。当护士把她从产房抱出来时,她的眼睛就已经囫囵地睁着,在四下里张望,好像是甜美地睡了一觉,才从梦中醒来。她不像其他孩子那样,出生十天半月还是睡眼朦胧的,她生下来就是清醒的,明白的。 相似文献
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女儿进入高中后,我算是领教了什么叫“高考战车”。我和女儿从容谈话的时间急剧减少。在女儿上高二时,没有和我商量,她就告诉我:“要分文理科班了,我报了文科。”在理性上,我是坚决反对中学分什么“文”、“理”班的,一个十六七岁的孩子,怎么可能对自己“适于”学什么作出正确判断呢?我小心翼翼地问女儿:“你为什么这样选择呢?”女儿说:“老师说我没有数学脑子……”这话让我怒火中烧,一个为人师者,怎么可以这样摧毁学生的自信呢?尽管我对女儿很有信心,觉得她是一个心智很正常的孩子,品行也没有什么必须矫正的缺陷,但她的… 相似文献
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记得三年前,不少人叫我“宽松妈妈”,而女儿在她所写的《母亲》一文中则称我的教育方法是“欲擒故纵”。其实,我的想法根本没有这么复杂,只是想顺其自然,让孩子快快乐乐地长大,做一个有责任心、自信心和爱心的普通人。谁知“无心插柳柳成阴”,14岁的张琳——我的女儿——作为初 相似文献
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女儿念初中,学业尚优。在一次交谈时,她不经意地向我透露出,班上某男生与某女生在“拍拖”,而且班上“拍拖”的男女同学有一大串。我先是一怔,“家有小女初长成”,女儿萌发“早恋”的意识,要以恰如其分的办法加以纠正。我顺水推舟地询问:“那你有没有‘拍拖’?”她窘而不答,但还是泄了“天机”,“有个男生,好帅好酷的,总爱找我讲话,还抄我的作业。”看得出来,女儿幼稚,但朦胧的潜意识在浸润着“早恋”的萌芽,当然这种意念不会稳定,也不会强烈。我因势利导,大方贴切地对她说:“那个小帅哥有事没事找你搭话,是因为你的功… 相似文献
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黄飞燕 《中国教育研究与创新》2006,3(6):102-102
一天放学,我与同事小刘同路回家,走到半路上,碰到了她五岁的女儿。可她没有下车,径直向前,我疑惑地问:“你为何不带她一起走?”小刘笑着说:“让她自己走,锻炼锻炼嘛!” 相似文献
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“小不点”是我的老友闻茵的女儿。她们一家三口眼下都快乐地生活在美国。年前带女儿回了一趟国,她说此次回来想做的事就是要吃一顿“正宗的中国菜”。她的首选便是作为老同学的笔者家。席间我们的话题始终都没有离开她那“美丽的花朵”——五岁的女儿,她津津有味地讲述了在美国带女儿时的一些值得回忆的经历—— 相似文献
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女儿今年12岁,聪明伶俐、活泼可爱,就是有点贪玩儿,不怎么爱学习。最近她总是喋喋不休:“妈妈,我想快点儿长大,你们大人多好啊,不用上辅导班、不用背英语单词,下班以后想干什么就干什么,无约无束。”为了纠正她的错误思想,我决定和女儿来一次“角色互换”——让女儿当一天“妈妈”,女儿听了欣然接受。那天早晨我起床后,发现女儿还像往常的周日一样,蜷缩在被窝里呼呼大睡,于是便招呼她起床。女儿睡眼蒙胧地说:“妈妈,你别打扰我,我还没有睡够呢!” 相似文献
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曾看过这样一篇小品:中国父亲端木,拿着赴美读高中的女儿寄来的美国各科老师的评语,大跌眼镜:这真的是我的女儿吗?!她“有语言天赋”,她“乐观积极”,她“优雅”而有“创造性”,她有“人格的力量”,她是“宝贵的财富”!其中一位美国老师在推荐女儿上大学的信中说:“我以性命担保她行!” 这句话让一个父亲的心无比惊讶又深深地震撼。因为仅仅在4个月前,端木送走的那个女儿,是一个被老师批评为“没有数学脑子”,垂头丧气地对着父亲说“我厌学了”的孩子。 相似文献
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第一次在女儿面前“示弱”我记得很清楚:感冒的我在上了一天班后回到家里,已是头昏脑涨,只想美美地睡上一觉。刚进门,4岁的女儿迎了上来,拉着我的手叽叽喳喳说个不停。我牵着她来到卧室,自己靠在床上,对她说:“妈妈头痛,想睡一会儿,你能不能去和厨房的阿姨说一声,待会吃饭的时候你们先吃,不要叫妈妈。”女儿接过我的“任务”跑出去了。不一会儿,她跑进来对我说:“妈妈,我已经和阿姨说了。”看着女儿很兴奋、很自豪地做着我交代的“工作”,并且期待着还能继续为我做点什么时,我又对她说:“今天妈妈不能陪你玩了,你自己先玩会儿,如果和阿姨吃完饭,爸爸还没回来,等阿姨要回家时,你再来叫醒妈妈,好吗?”“嗯。”女儿点点头。 相似文献