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机械制造专业生产实习改革的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
生产实习是大学教学过程中的重要实践环节,然而随着经济的发展和高校扩招,高校生产实习遇到了各种困难,传统的生产实习方式不再适应教学需要.因此,本文试图对机械制造专业生产实习模式、实习内容、实习管理和考评的改革等进行探讨,目的是为了增强生产实习的效果,提高实习质量,切实培养学生的创新能力和实践能力. 相似文献
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针对毕业要求和生产实习中存在的普遍问题,以无机非金属材料工程专业为例,对生产实习教学环节进行设计、组织和实施.生产实习被分解成实习准备、企业介绍、工艺实习、车间实习、专题设计和实习报告等6个环节,每个教学环节均针对毕业要求进行组织与实施,并从8个方面对生产实习进行达成评价,以达到提高生产实习效率、培养学生解决复杂工程问题能力的目的. 相似文献
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生产实习是过程装备与控制工程专业必不可少的实践教学环节.通过对本专业生产实习的全程参与,针对生产实习过程的特点和现状,从改进实习组织形式、提高学生实习主动性、加强学生管理和完善实习细节等方面进行了有益的探索与实践. 相似文献
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姜玉学 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(5):148-149
科学合理的实习教学方法是保证培养复合型技能人才的关键,技校学生生产实习教学是整个教学过程中的重要环节.本文论述了多年理论教学和指导学生生产实习的经验,用于指导学生生产实习. 相似文献
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石油工程专业生产实习教学模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
生产实习是实践教学的重要组成部分.针对石油工程专业的特点,近几年,学校积极进行生产实习教学方法的改革和实践,形成了系列的教学模式和配套措施,使生产实习的目的性更加明确,为生产实习质量的提高打下了较好的基础. 相似文献
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生产实习课堂教学是技工学校进行生产实习教学的重要组织形式,也是实习教师实现生产实习教学目的的手段.搞好生产实习课堂教学,对于提高技工学校生产实习教学质量,起着非常重要的作用. 相似文献
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对培养“提高生产实习质量的探索与实践”的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王殿龙 《中国科教创新导刊》2009,(1):56-56
生产实习是培养工科学生工程实践能力的重要环节,通过分析影响生产实习质量的主要因素,探讨了提高生产实习质量和效果的措施. 相似文献
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探索建立"校内-企业-校内"相结合的实习教学改革 总被引:2,自引:1,他引:1
指出了目前生产实习中存在的几个问题,强调了实习教学改革的重要性.给出了实习教学改革的几点新思路:实习前校内知识的梳理,以新的思路进行基地建设,重新制定一整套科学、系统的考核方法和一整套实习文件,同时提出了建立适应学生能力培养的生产实习教学模式. 相似文献
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本文针对生产实习规模越来越大的现状,着重讨论了对生产实习影响较大的设备管理.从抓几个关键工作入手,具体论证了全员生产实习设备管理的各个方面,强调了设备管理的目的是为了提高生产实习效果. 相似文献
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金工实习采用教学实习与生产实习两种模式,教学实习型,以其教学上的独到之处,一直沿用至今.但在市场经济条件下,这种模式暴露出较多的不适应和力不从心,实习所必须的物资价格随市场价格的开放,远远超出实习经费投入,因此,这种纯消耗性实习,使学校和实习工厂在经济上越来越难以承受,这是其一.实习模式本身的局限性,是其二.对生产实习型模式而言,多数学校因受教学实习条件限制,将学生安排到工厂去边生产边教学,教学质量往往受到工厂生产情况等因素的制约.现在又由于企业机制转换,少数仍能暂时安排学生实习的工厂,也是多出于将学生作为廉价劳动力使用的考虑,支持办教育的成份少.如是,实习教学的目的,就只能是名存实亡了 相似文献
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生产实习教学具有极强的实践性与模仿性,它是一门科学,同时也是一门艺术.因而,在生产实习教学活动中,生产实习指导教师的示范操作占有相当重要的位置.正确运用示范操作教学法进行教学,突出生产实习指导教师的操作示范作用,有利于学生对知识的正确理解和正确技能技巧的顺利形成,达到事半功倍的教学效果. 相似文献