浅谈新时期高校和谐师生关系的构建

党中央在<关于加强党的执政能力建设的决定>中明确提出了构建社会主义和谐社会的伟大目标,从而唱响了回归和谐的主旋律.为响应这一伟大号召,创建现代校园新型师生关系必须大力开展有效的和谐教育.本文从师生关系的内涵与作用、影响师生关系的因素、中国师生关系的历史及当代师生关系的现状等方面谈一下创建现代高校校园和谐师生关系的重要性以及如何构建和谐的校园师生关系.     

浅谈高校和谐师生关系的构建

本文从和谐师生关系的含义和类型,构建和谐师生关系的对策等方面,结合实例浅谈了创建现代高校校园和谐师生关系的重要性。     

关于构建和谐师生关系的思考

建设和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分，建设和谐校园与和谐的师生关系是密不可分的。文章论述了师生关系对学生学习和发展具有重要作用，并在此基础上提出如何构建和谐的师生关系的建议。     

构建良好师生关系 促进校园文化建设

和谐的校园文化,主要表现为校园教育环境的和谐与校园人际关系的和谐,其中构建良好师生关系是和谐校园文化建设的核心内容.和谐的师生关系不仅给师生带来精神的愉悦、带来工作学习的活力与创造力,更给师生创造了一个浸润文明教养的生活学习环境,在潜移默化中引领师生健康成长.明确师生关系的基本内涵、和谐师生关系的构成基础、和谐师生关系建立的主要途径,是构建良好师生关系及促进和谐校园文化建设的前提要素.     

和谐师生关系:和谐校园建设之基

和谐校园建设,不仅是和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会的建设具有引领、示范和推动作用。和谐的师生关系是和谐校园建设的根本。在新时期,高校师生关系的特点是：师生关系的功利倾向性、师生关系角色多重性、教师权威地位面临的挑战性和学生不断增强的主体意识性。因此,在构建大学和谐校园中,建立和谐的师生关系的主要对策是：树立现代新型的学生观、拓宽师生交流的渠道、不断提升教师的综合素质和建立客观公正的评价机制。     

生命教育与构建和谐校园的链接思考

根据和谐社会建设的要求,同时针对学校教育的特点,和谐校园应该是校园中的人际关系和谐,即包括师生关系、教师关系、学生关系的和谐;师生与校园氛围、校园环境的和谐;学校与上级主管部门、周边社区、学生家长关系的和谐,而生命教育是让学生认识生命的重要性,培养学生关注生命、热爱生命、珍惜生命和敬畏生命的情感,没有生命谈不上和谐,更谈不上构建和谐校园,因此和谐校园建设需从生命教育入手,而生命教育的目的是构建和谐校园前提和归因。     

创建和谐校园为和谐社会提供智力保证

当前,创建和谐社会已经成为我国实现建设小康目标的首要任务。和谐社会的创建是由社会许多个和谐的单元共同组成的,在这些单元当中,和谐校园的创建显得尤为重要,和谐的校园,和谐的师生关系,将为创建和谐社会提供合格的建设人才,并为创建和谐社会打下很好的智力基础,为此,我们必须对创建和谐校园的重要性有足够的认识,并按照创建和谐校园的要素实现创建的目标。     

构建和谐师生关系营造和谐校园

构建高校和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,其中最核心的是人际关系的和谐。而师生关系的和谐又是人际关系和谐的重要组成部分。本文提出了和谐师生关系在和谐校园建设中具有的重要意义,并着重分析了影响师生关系和谐的主要因素及探讨构建和谐师生关系的对策。     

重视师德建设 构建和谐校园生态

和谐校园需要和谐教育,和谐教育呼唤着师德修养。文章从师德建设的地位、和谐校园生态标准、如何构建良好的师生关系等方面入手,阐述加强师德修养对建设和谐校园生态具有重要意义。     

新形势下构建和谐高校师生关系的路径

良好的师生关系可演变为一种巨大的教育力量,成为学校无形的教育资源,在构建和谐校园、提升育人效果上起到举足轻重的作用。因此,积极探讨师生关系面临的主要问题并提出一定的对策对当今高校和谐校园的建设、提高高等教育的质量有着重要意义。本文重点就目前师生关系面临的主要问题、影响高校师生关系的不和谐因素、构建大学校园和谐师生关系的对策作深入分析。     

论和谐理念下的高校师生关系建构

师生关系是教育过程中最重要最基本的人际关系,和谐的高校师生关系对和谐校园建设具有十分重要的作用。文章以我国高校师生关系现状分析为基础,在和谐理念之下探讨高校师生关系的构建。     

新形势下如何构建高校和谐师生关系

构建和谐校园是高等学校贯彻落实科学发展观要求,保持自身持续、稳定、健康发展的必然要求.高等学校在和谐校因建设中,师生关系和谐是基础.本文分析了影响高校师生关系和谐的主要因素,并提出了构建和谐师生关系的方法.     

从和谐师生关系的视角看高校师德建设

师德客观上存在着教育价值。高校师德建设在和谐校园建设中的作用主要体现在三个方面：对素质教育的助推作用,对校风教风学风的提升作用,对高校改革发展的支撑作用。和谐的师生关系既是和谐校园建设的重要目标和内容,又是师德建设的价值功能所在。因此,有必要以师德建设促师生关系的和谐。     

用和谐文化建设和谐校园

和谐文化是和谐校园的思想道德基础。用和谐文化建设和谐校园,首先要从和谐校园的思想根基入手,和谐校园思想本质,和谐师生关系,和谐人的心理。其次,要从和谐校园的的重大战略任务出发,建设社会主义核心价值体系,培育校园文明道德风尚,营造校园良好的思想舆论氛围。     

让“和谐社会”走进“和谐校园”

正树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的迫切要求。教育也必须与社会同步,甚至应走在时代的前列,努力构建"和谐教育"、"和谐校园"体现公平教育。构建"和谐校园"我认为应正确处理好以下四个关系。一、师生关系关于师生关系古往今来的教育论著、教育专家、名师都有阐述,我这里就不再赘述,现就与"和谐"有关的师生关系谈一些自己的看法。"和谐"的师生关系的建立关键在教师,教师要     

浅谈高校师生关系

师生关系是高校最重要、最基本的人际关系.高校师生之间的和谐问题不仅关系到高校校园的和谐与稳定,而且更关系到高校的教育教学质量,乃至高校的生存与发展.只有深刻地了解了高校不够和谐师生关系的表现及原因,才能有效地构建和谐师生关系,促进高校和谐校园建设,提高高校教育教学质量.本文通过对不够和谐的高校师生关系的表现及原因的剖析,让更多的师生能够更好的搞好关系,促进教育的发展.     

弘扬学院精神,建设和谐校园

建设和谐校园既是高校获取更大发展的必然要求,也是建设和谐社会的时代要求。高校应有自己的学校精神,在弘扬学校精神中统一价值观念。校园的和谐,最关键的因素是人的和谐;做到人的和谐必须弘扬学院精神,做到领导班子和谐、干群关系和谐、师生关系和谐。     

加强高校教与学的融合促进和谐校园建设

和谐校园建设首先应表现为教与学的和谐,然而,随着高等教育大众化,教与学的矛盾越来越突出,高校只有不断加强教与学的融合,形成良好的师生关系,才能促进和谐校园建设.     

创建和谐校园的探索

构建和谐校园,不仅是建设和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领、示范、推动作用。和谐校园建设具有科学、民主、人文、开放四大特征。表现包括干群关系的和谐、师生关系的和谐、职工关系的和谐、学生关系的和谐、学校和家长关系的和谐。     

中国优秀传统文化与大学师生关系的和谐

和谐的师生关系对和谐校园、社会主义和谐社会的建设都有重要的意义。中华优秀传统文化中对老师、学生以及师生关系都有丰富和宝贵的经验和理论总结,其对和谐师生关系的建立有非常重要的价值和指导意义。