关于创新高职教育管理体制的思考

从剖析高职教育管理体制的基本内涵入手,探讨高职教育管理体制存在的实际问题,提出要促进高职院校的可持续发展,必须大胆创新高职院校的宏观管理体制、办学及投资体制、内部管理体制。     

高等教育学费制度变迁研究

高等教育学费制度变迁的实质是制度创新的过程.学费制度变迁中出现的"乱收费",以及政府强制统一划线等问题,与我国传统的高等教育管理体制下所形成的利益格局有关.在当前高等学校生均培养成本核算不清,标准不一致的情况下,要想进一步推进和完善学费制度改革,必须从改变学费制度面临的体制环境人手.     

江苏沿海经济区政府管理创新经验谈

我国江苏沿海经济区作为改革开放较早的地区,其发展速度非常快,在这种形式下,原有的政府管理制度已经不能适应江苏沿海经济区发展的新形式,并且在政府管理中存在一定问题,这些问题制约了当地经济的发展.所以必须要对政府的管理体制进行创新和改革,使之适应沿海地区经济的发展形式.本文针对江苏沿海经济区的发展状况和政府管理的创新经验进行了简要探讨.     

论我国继续教育体制与机制的创新

在阐释继续教育体制和机制内涵、分析我国继续教育体制与机制存在问题基础上,提出继续教育管理体制、办学体制、帮扶机制、监察机制创新的途径和办法。     

入世后政府管理体制创新研究

我国现行的政府管理体制与WTO不相适应。入世后，政府必须加快自身革命，推动管理体制的创新。本文分析了现行政府管理体制面临的八大挑战，为迎接这些挑战，政府管理体制应实现六大创新，即政府观念的创新、政府职能的创新、管理模式的创新、政府结构的创新、决策体制的创新、行政监督制度的创新。为实现政府管理体制的创新，文章最后提出了三大保障，即：人才保障、法治保障、思想保障。     

民族地区政府行政管理体制创新的对策研究

民族地区政府行政管理体制创新问题已是制约快速发展的主要因素之一。新时期，全国小康社会建设的步伐不断加快，民族地区的发展只有进一步加快，才能够适应发展的需要。因此，民族地区各级政府必须在行政管理体制的创新上有大作为，下大决心改革行政管理体制，加快体制创新系统建设，树立政府的诚信形象，在电子政务方面要加快实质性的推进，建立健全政府预警和应急机制，不断提高应对自然灾害和突发事件等异常情况的能力，实现经济社会的健康、快速发展。     

深化地方高校管理体制改革的途径

面临不断变革的形势，地方高校管理体制存在不少问题，集中体现在外部和内部管理体制两个方面。文章主要从三个方面来解决：从政府角度，管理的重心要进一步下移；从地方高校角度，必须正视现状，正确处理好行政权力与学术权力的关系，在实行校院两级管理模式下学院要逐步实体化。     

创新服务业管理体制机制:经验借鉴及对策研究

服务业的发展与政府管理体制机制密切相关。在分析制约我国服务业发展的体制机制障碍及借鉴部分省市经验的基础上,从加快转变政府职能、建立健全服务业管理体制和工作机制、完善服务业社会中介组织体系和积极培育多元化服务市场主体四个方面,提出了创新我国服务业管理体制机制的对策建议。     

以改革创新推动中原经济区转型发展

加快转变经济发展方式必须提供相应的制度保障.对中原经济区来说,提高政府及微观经济主体转型发展的自发动力和能力,需要创新完善市场机制、政绩考评机制、区域合作机制,加快政府行政管理体制、科技管理体制、财税体制、金融体制等相关领域改革.     

以产学研合作为主要突破口,创新校企合作管理体制的研究

主要从创新校企合作体制机制建设入手,分析了当前校企合作存在的问题,阐释了加强校企合作管理体制建设的重要性,并就如何创新校企合作管理体制提出了几个解决思路。     

地方政府管理创新与高等职业教育发展——以福建省漳州市为例

地方政府采取了管理体制创新、开放办学、打造品牌等管理创新的方式,推动了区域高等职业教育发展;但存在体制有待完善、管理力量不足、政策工具使用不充分等问题,在加大对高等职业教育重视的背景下,地方政府要加强统筹规划、充实管理力量,充分运用政策工具,发展完善区域高等职业教育。     

论国有公办高职院校外部教育行政管理体制的创新

国有公办高职院校是我国高等职业教育的主力军,经过20多年的努力,高职特色已初步呈现。但由于管理体制特别是外部教育行政管理体制还存在一些弊端,制约了高等职业教育的发展。保持高职院校的可持续发展,必须在高等教育体制转轨的基础上着力推进制度建设和体制创新,构建适应我国高职教育的行政管理体制。     

对西部地区推进职业教育创新的思考

本文根据西部地区职业教育发展现状,从分析教育的社会功能和市场特征入手,认为西部地区职业教育存在教育投入不足、教育资源集约化程度不高、教育供求的结构性矛盾等问题。要推进西部地区职业教育创新,必须立足公共财政,形成多元化的投入体制;顺应社会需求,建立市场化的教育供求机制;加强调控引导,建立企业本位的职业教育办学体制;优化资源配置,建立集约化的职业教育管理体制。     

关于我国政府信用的价值分析

近几年来中国经济活动中的信用缺失问题引起了人们的普遍关注,要建立和完善社会主义市场经济体制,必须有良好信用的社会和国家,建立和健全中国社会信用制度,关键环节是政府信用问题.因此,加强政府信用建设对我国有着极其要的意义.本文在对政府信用的内涵界定的基础上,对政府信用进行了价值分析,并提出了政府信用的价值实现政策.     

中国高等教育体制问题与深化改革的方向

我国高等教育体制中存在的问题,既有管理体制方面的问题,也有办学体制和投资体制领域的问题,三者之间相互影响、相互作用。本文从我国高等教育体制现存问题出发,在对高等教育的管理、办学和投资体制的相关性进行分析的基础上,提出深化我国高等教育体制改革的几点建议。     

以创新发展建设综合性大学

要建成一所国内高水平综合性大学,创新发展是关键。创新发展,体制创新是关键,是切入点。西南大学在学院管理体制、学术管理体制、教育管理体制、业绩评价体制、学科体制等方面结合学校自身的实际尝试着一系列的创新,为建设高水平综合性大学而努力。     

从制度创新看农村义务教育管理体制

义务教育是关系国民素质的奠基工程,是我国教育事业发展的“重中之重”。“以县为主”的农村义务教育管理体制是对原体制的一种创新,但这种体制也存在很多问题。因此,完善“以县为主”的农村义务教育管理体制必须坚持制度创新。     

教师工资体制的宏观运转机理与 基层实施效果分析

本文在分析我国教师工资管理体制运转机理的基础上,重点研究了现行教师绩效工资体制所遇到的突出矛盾,包括工资标准难以根据市场调查的客观依据进行正常的调整和增长,中央政府被迫通过行政手段周期性清理规范地方性津补贴,以及教师的微观激励机制被扭曲等.本文认为,要克服现行体制的弊端,必须适度调整中央各行政部门之间的权力制衡机制,并以省级统筹为基础进行适度分权化的改革,进而构建适应市场经济环境的教师工资体制.     

浅谈当前干部培训中存在的问题及完善方法

干部培训历来是提高干部素质的重要手段.当前,要建设一支高素质的干部队伍,就必须在认真分析和研究的基础上进一步解放思想、不断改革,通过干部培训体制的创新,克服和解决好干部培训中存在的一系列问题,全面提高新时期干部培训的水平.     

高校内部管理体制创新必须正确处理的若干关系

所谓高校内部管理体制创新,就是在不断深化整个高等教育管理体制的基础上,在高校内部管理上打破旧体制,突破旧理念,通过大胆探索和实践,以创新组织机制、管理机制、用人机制、分配机制、监督机制等为目标,在管理理念、管理模式、管理目标、管理队伍建设、管理水平和管理效益等高校内部管理的各个层面实现创新.因此,高校内部管理体制创新是一个复杂的系统工程,笔者认为要实现高校内部管理体制创新,必须正确处理高校内部管理中若干对既相互联系又相互制约的关系.