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相似文献
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1.
城市文化的内涵大体可从物质文化、制度文化和精神文化三个文化层次去描述.钦州城市文化的精神文化层的建构应结合地方的特色,以刘冯精神的传承促进城市文化道德体系的建构,以刘冯文化内涵的挖掘强化城市核心价值观的建立,以刘冯文化底蕴的沉淀拉动城市文化民俗体系的建构,从而打造一个以刘冯文化为核心、多文化融合的亦古典亦现代的都市.  相似文献   

2.
钦州市在挖掘和利用刘冯文化资源、建设城市文化品牌方面取得了一定成效,但还存在着不足.刘冯文化是钦州市最有特质和影响力的文化品牌.刘冯精神是钦州城市文化精神的灵魂,深入挖掘、有效开发刘冯文化资源,是钦州市城市文化品牌建设的根本,为此要加强对刘冯文化非物质文化遗产的保护,组织实施刘冯文化工程,大力推进刘冯文化研究的“深度融合”,深入挖掘开发刘冯文化的经济亮点.  相似文献   

3.
我国师范教育体制正由三级师范向二级师范过渡。钦州师专迎来了新的发展机遇 ,我们必须抓住机遇 ,增创联合优势、政策优势、区位优势、独家优势 ,真抓实干 ,加快发展 ,实现新跨越。  相似文献   

4.
钦州提出建设“大工业、大港口、大旅游”三大战略目标,为钦州未来的发展指明了方向。在充分立足于钦州实际的基础上,对三大战略目标的科学内涵及互动关系进行界定和分析,提出钦州实现三大战略目标的支撑体系,同时对相关支撑因子进行科学的分析,得出钦州实施“大工业、大港口、大旅游”战略,具有相应的科学依据,也基本符合钦州的实际等相关结论。  相似文献   

5.
钦州师专面临良好的发展机遇,通过本市师范教育资源重组,在钦州师专的基础上申办本科院校,具备了一定的条件,有着其必然性和可行性,是可望可及的事情。采取措施,深化改革,开拓创新,努力做好自身的工作,钦州师专跨越式的发展将成为现实。  相似文献   

6.
推动钦州城市化建设和高等教育的发展,需要深刻认识城市化建设与高等教育发展的互动关系;要把高等教育列入钦州城市化建设的重要组成部分优先发展;钦州的高等院校要把加快自身发展作为推动钦州城市化建设的责任与义务。  相似文献   

7.
钦州提出建设"大工业、大港口、大旅游"三大战略目标,为钦州未来的发展指明了方向.在充分立足于钦州实际的基础上,对三大战略目标的科学内涵及互动关系进行界定和分析,提出钦州实现三大战略目标的支撑体系,同时对相关支撑因子进行科学的分析,得出钦州实施"大工业、大港口、大旅游"战略,具有相应的科学依据,也基本符合钦州的实际等相关结论.  相似文献   

8.
钦州师专面临良好的发展机遇,通过本市师范教育资源重组,在钦州师专的基础上申办本科院校,具备了一定的条件,有着其必然性和可行性,是可望可及的事情。采取措施,深化改革,开拓创新,努力做好自身的工作,钦州师专跨越式的发展将成为现实。  相似文献   

9.
自汉代起 ,中国开辟了以合浦、徐闻为主要起点的对外交往的“海上丝绸之路” ,客观上促进了以合浦为中心的钦州湾地区的经济开发和民族的融合。钦州自秦汉以来的开发和发展与“海上丝绸之路”的繁荣有着密切的关系 ,研究“海上丝绸之路”文化 ,对钦州的进一步发展将会起到重要的作用  相似文献   

10.
钦州学院海洋学院发展研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
作为广西首个海洋学院,钦州学院海洋学院的成立在广西各界受到广泛关注.在立足现状的基础上,海洋学院应借助政府扶持、区位优越等支撑因子,认清自身的承载职能和发展路径,寻求科学的发展对策.以"立足北部湾,服务广西与大西南,辐射南海与东盟"为办学定位,争质量、多积累、多贡献,为打造"地方性、海洋性、国际性"的办学特色作长远储备.  相似文献   

11.
推动钦州城市化建设和高等教育的发展,需要深刻认识城市化建设与高等教育发展的互动关系;要把高等教育列入钦州城市化建设的重要组成部分优先发展;钦州的高等院校要把加快自身发展作为推动钦州城市化建设的责任与义务。  相似文献   

12.
广西钦州作为大西南最便捷的出海通道,具有悠久的历史、丰富的物产和别具一格的饮食特点。通过对历史资料的收集和整理、古迹和遗址的探究、当地文化的分析等方式,对其饮食文化发展进行了讨论和研究,以期解释清楚现今钦州地区丰富多彩、多民族性和多地域性的饮食文化特征及其成因。  相似文献   

13.
自汉代起,中国开辟了以合浦、徐闻为主要起点的对外交往的“海上丝绸之路”,客观上促进了以合浦为中心的钦州湾地区的经济开发和民族的融合。钦州自秦汉以来的开发和发展与“海上丝绸之路”的繁荣有着密切的关系,研究“海上丝绸之路”化,对钦州的进一步发展将会起到重要的作用。  相似文献   

14.
屈原向来以爱国诗人著称,他的爱国精神也被一代代传承,中唐诗人李贺的诗歌也流露出明显的爱国思想。屈原和李贺都是当时君主的同姓宗族,他们都具有强烈的宗国情结。此外,他们的爱国精神还表现在乡土之恋、渴望为国效力以及对英雄的歌颂等方面。由于所处的时代以及人生遭遇的不同,李贺和屈原的爱国精神是有区别的,其中既有程度上的不同,也有范围上的差异。  相似文献   

15.
在钦州师专基础上建立钦州学院,是广西沿海边境地区经济社会发展和融入东盟自由贸易区的需要,是优化广西高等院校布局结构调整的需要,是促进广西沿海边境地区基础教育健康快速持续发展的需要。钦州市党委、政府的重视,部门协作,社会各界的支持,为钦州学院的建立提供了有力的保障和良好的社会环境;钦州师专执着追求,开拓进取,加快发展,增强办学实力,确保了升格为本科院校的成功。钦州学院的建立为钦州的高等教育搭建了一个新的更高的平台,钦州学院的使命还有待在办学的实践中去完成。  相似文献   

16.
岑参边塞诗的爱国精神具体表现在直接抒发为国安边的爱国情怀,把对家乡的热爱和对祖国的热爱紧密联系,把对祖国的爱融于对边地景物的描写中。  相似文献   

17.
文化是旅游的灵魂,旅游是文化的重要载体。钦州发展文化旅游产业具有独特的优势和潜力,应以四大特色文化旅游资源为依托,打造独具特色的城市文化旅游品牌。同时,应充分发挥文化旅游产业在经济社会发展中的优势作用,加快提升钦州发展的软实力。  相似文献   

18.
论钦州师专在西部大开发中的地位与作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
钦州师范高等专科学校是我国西部沿海唯一一所普通高校。钦州师专在西部沿海大开发中有着重要的地位与作用:能为西部沿海城市群实施大开发、建设沿海工业提供智力支持;能为西部沿海城市群经济社会发展提供人才支持;能为西部沿海大开发营造化环境。  相似文献   

19.
我国师范教育体制正由三级师范向二级师范过渡。钦州师专迎来了新的发展机遇,我们必须抓住机遇,增创联合优势、政策优势、区位优势、独家优势,真抓实干,加快发展,实现新跨越。  相似文献   

20.
论钦州坭兴陶产业发展的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
钦州坭兴陶的传承发展,需要构建科学的政策措施保障体系。从宣传推介入手,为保护和发展坭兴陶提供理念与舆论保障;从资源管理入手,为保护和发展坭兴陶提供可持续的资源保障;从培养和引进入手,为保护和发展坭兴陶提供人才保障;从市场营造和管理入手,为保护和发展坭兴陶提供环境保障;从行业扶持入手,为保护和发展坭兴陶提供动力保障;从创新设计创作入手,为保护和发展坭兴陶提供产品开发保障;从加强领导、落实责任入手,为保护和发展坭兴陶提供组织和工作保障。  相似文献   

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