高职院校创业商业文化建设探究

加强学生创业商业文化建设,对于增强学生创业能力、丰富职业院校校园文化、培养技能人才起到增值和赋权作用。针对高职院校创业商业文化建设中存在的关键问题,高职院校要构建创业实战型商业项目课程新体系,打造“双师型”专兼结合创业指导教师队伍,开创适宜的创业商业项目训练基地,创新和发展校园制度文化,以此挖掘学生在创业商业方面的潜力。     

我国当代商业伦理精神的缺失成因及对策研究

我国当代商业伦理精神的缺失，主要表现在商业主体伦理精神素质的缺失、商业诚信精神的匮乏、商业公平竞争精神的缺失、商品交换平等互利精神的缺失等四个方面，商业伦理精神缺失的主要成因是体制的缺陷、权力介入市场和市场机制作用不到位等四个方面；最后，探讨了商业伦理精神缺失的基本对策。     

商业文化的消解与重构

商业文化消解了深度感、历史感和现实感,加剧了人的异化,暗地里又成为一种巩固陈旧社会秩序的文化势力。     

从明清晋商历史看商业伦理文化

明清时期的晋商曾经铸就了中国商业的辉煌。他们从走西口开始商业之旅,最后成为执全国金融牛耳的强大商业金融资本集团。文章追寻了晋商发展的历史,解读了晋商精神,深层挖掘其蕴含的商业伦理文化精髓,即诚信理念,契约观念以及社会责任,这些文化内涵是我们打造现代商业文化的宝贵财富。     

商业院校工科化学实验室管理实践与探讨

商业院校理工科专业培养的学生不同于工科院校的学生,由于其毕业生大部分要从事实际工作,因此培养他们解决实际问题的能力尤为重要。从理论与实践的角度探讨了化学实验室的管理,包括实验室人员素质、实验室管理制度、实验教学的准备与实施及实验中学生的管理等,进一步说明加强化学实验室的科学管理对教学和科研是十分必要的。     

高职院校数学文化教育现状调查与对策

数学文化是提升人类精神和品格的宝贵财富,数学文化教育是提高学生数学素养、人文素养和思维素养,实现可持续发展的重要途径。对高职学生数学文化教育的问卷调查表明:内涵认识不清;教育价值目标不明;课堂文化渗透不够;育人渠道缺失。对此,提出开展数学文化教育的有效策略:挖掘数学文化的深刻内涵,实现育人价值目标;以数学文化浸润课堂,提高数学教育教学质量;拓宽数学文化育人渠道,提升学生数学素养。     

高职院校实施优秀传统文化教育的困境与路径

优秀传统文化教育不仅是帮助高职学生实现职业发展的助力架,是高职院校人才培养质量的助推器,更是社会所需"工匠精神"的催化剂。然而,人才培养模式的短板,学生学习方式的缺位,院校育人理念的偏差,学生评价手段的瓶颈等等因素令优秀传统文化教育陷入难以有效实施的困境。为此,必须对传统高职教育进行改革,包括转变高职院校的教育观念,优化学生的学习方式,更新高职院校育人理念,调整学生评价方式等等一系列措施,使其成为推动优秀传统文化教育实施的土壤。     

构建适应现代社会企业商业伦理

企业的伦理观不仅影响企业的生存和发展,而且还关系到整个国家和民族的形象。针对中国企业应该怎样通过商业伦理建设来提升自己的竞争力这一问题,本文从商业伦理的概念,特点入手,着重分析商业伦理在发展过程中产生的问题,给出建设现代社会商业伦理的几点建议。     

高职院校学生廉洁文化教育的路径选择

高职院校廉洁文化教育是党风廉政建设的重要组成部分,是社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的重要组成部分,是高校思想政治教育的重要内容。高职院校应结合各自特点,开展有特色的廉洁文化教育,筑牢道德防线,积极探讨高职院校大学生廉洁文化教育的有效途径和方法。     

学报文本与高校学术文化建设

学术文化是大学的本质所在。由于学报的生存价值与高校发展以学科建设为主的学术文化这个宗旨相吻合,因而学报在反映学科特色、培养学术新人、培育新的学科生长点方面起了不可替代的作用。在促进学科发展上,学报作用体现在两个方面：一是以地域文化为支撑建构特色栏目;二是适当编发高质量的外稿,创造内外学术成果切磋、交流的平台。学报与高校各学科的合作、互动既有益于提高学报质量,又推动高校学术文化建设。     

师范院校实施国学教育的研究

师范院校实施国学教育有着重大意义,师范院校实施国学教育的内容、途径和方法都值得我们深入探讨。     

试论高职院校校园文化与企业文化的互动与耦合

校企合作、产学结合是高职教育发展的必由之路,校企合作过程中高职校园文化与企业文化的碰撞和融合都是一种必然的现象。高职校园文化与企业文化之间是既有联系,又有区别的。高职校园文化与企业文化之间的错位、矛盾和冲突,要求必须通过工学结合人才培养模式的建立、实践基地建设和实践教学制度化建设、文化的交流与互动、管理方式与理念的互融等方式,逐步达到高职校园文化与企业文化的对接与耦合。     

如何实现企业体育文化向高职校园体育文化的迁移

将企业体育文化引入高职校园体育文化,能让学生学习体育技能的目的更加明确,并能从多方面加强学生对将要从事的工作的适应能力。从人才培养角度出发,分析企业体育文化和高职校园体育文化的功用,并提出把企业体育文化融入高职校园体育文化的有效途径。     

关于治理高校商业贿赂的思考

文章分析了高校商业贿赂的特点、发生的原因及其危害,同时提出了有针对性的治理对策。     

高校创新型校园文化建设初探

为适应培养创新人才的任务,高校应致力于创新型校园文化的建设。文章探讨了创新型校园文化的内涵,分析了高校创新型校园文化建设的背景,并提出了构建创新型校园文化的初步对策。     

汉商文化的基本特征探析

汉商文化是武汉商人、武汉商业的一笔巨大财富,继承与弘扬汉商文化具有重大的历史和现实意义．对汉商文化的基本特征进行探索归纳是一项开创性的研究,也是历史赋予我们的使命。     

楚文化对武汉工商文化的影响探析

楚文化是中华民族文化的重要组成部分，它具有强大、持久的生命力和影响力。楚文化在观念层次上的特征是：自强不息的进取精神、广采博纳的开放精神、与时俱进的创新精神，以及狭隘性和短视性等。楚文化对武汉工商文化具有积极作用，同时也有负面影响。当代武汉商人要在反省中知其优而去其劣，知其强而去其弱，努力构建具有武汉特色的新型工商文化。     

沂蒙红色文化在高校育人的路径探析

沂蒙红色文化在高校具有很好的育人功能,这一功能的实现需要探索它的有效育人途径。它在高校育人的途径主要包括以下四个方面：利用高校思想政治理论课载体,弘扬沂蒙红色文化;凝练红色育人特色,培育大学精神;营造红色文化的校园文化环境;沂蒙红色文化的建设和创新等。     

论中华武术文化的特征与高职院校武术文化教育的作用

民族传统美德是一个民族在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的民族意识和品质。武术是中华民族传统文化的重要组成部分,在中华民族传统美德教育中有着特殊的作用。在高职院校开展武术文化教育,既能加强对高职学生的人文素质教育,更能大力弘扬中华民族传统美德。