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义乌工商职业技术学院是浙江省高职类高水平学校、浙江省优质高职院校,跻身全国高等职业院校育人成效50强、服务贡献50强、国际影响力50强,入选全国创新创业典型经验高校,获评全国高校实践育人创新创业基地. 相似文献
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《北京工业职业技术学院学报》2012,11(3):F0003-F0003
在2011—2012年度全国高校毕业生就业典型50强高校评选的激烈竞争中,学院凭借综合实力,最终脱颖而出,成为全国毕业生就业典型50强高校之一。学院也是目前北京地区唯一一所入选全国就业典型高校的高职类院校。 相似文献
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《湖北成人教育学院学报》2019,(3):22-22
4月10日,广州日报数据和数字化研究院(GDI智库)发布“2019广州日报高职高专排行榜”,以职场竞争力指数、教育竞争力指数、品牌竞争力指数和二次评估指数四个一级指标建构综合指数,科学评价国内1400所高职高专,推出“2019广州日报高职高专排行榜-TOP1000”以及五个子榜单。长江职业学院以96.30的得分,入围2019高职高专院校职场竞争力全国100强,排名第85名。 相似文献
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1985年,经上海市人民政府报原国家教委批准,我校试办高等技术专科,并成为教育部技术专科教育教学改革试点学校之一。16年来,学校向社会共输送4000多名高职高专毕业生。1994年至2000年,我校毕业生就业率连续7年保持在95%左右,在市教委编制的就业率排行榜上名列全市高校前6名、专科学校前2名,在社会上树立了良好的形象。回顾十六年办学历程,我们主要有以下几个方面的体会和做法:一、高职院校必须有明确而坚定的办学定位上海经济发达,又是我国名牌大学集聚的地方,高职院校生存空间较小。找准自己位置,坚持“人无我有,人有我特”… 相似文献
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<正>在英国《泰晤士高等教育》最新发布的2013-2014年世界大学排行榜中,俄罗斯高校遭遇滑铁卢,无一所高校进入前200名。俄罗斯最著名的大学莫斯科国立大学排名从去年的"201~225名"组跌到了"226~250名"组,是全俄唯一进入前400名的高校。引起争议的是,莫斯科国立大学在不同的排行榜中的位置相差悬殊:在今年的QS排行榜中列第120名,在上海交通大学发布的世界大学排行榜中位列第50名。 相似文献
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《中国职业技术教育》2013,(9):2-3
杨凌职业技术学院是国家示范高职院校,50所全国高校毕业生就业典型经验高校之一,全国水利示范高职院校,伞国普通高校毕业生工作先进集体,全国高职高专校长联席会主席团成员单位。现有全日制在校生17500名,设14个二级院部,开办农、林、水、理、工、管、经等7大类68个高职专业,形成了伞日制高等职业教育、 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2016,(4):2
首批国家示范性高职院校全国毕业生就业典型经验高校50强(2014)在珠江三角洲腹地的广州番禺,有一所年轻的高等职业院校。它的办学历史不是很长,但发展速度惊人;规模不大,但在当地的各类企业中颇有口碑;它于平凡中创造奇迹,在激情中谱写壮歌。它就是首批国家示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校50强(2014)——广州番禺职业技术学院。学校概况:学校创建于1993年,占地2067亩,固定资产总值7.52亿元,其中教学科研仪器设备总值2.01亿元,图书馆藏书(含电子图书)160万册。设有财经学院、管理学院、机电工程学院、建筑工程学院、人文社科学院、外语 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2014,(3):F0002-F0002,F0003
山东商业职业技术学院是教育部批准设立的省属公办全日制普通高校,学校是国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全省教育工作先进单位、山东省德育示范高校、全省首批大学生创业教育示范校,全国毕业生就业工作典型经验高校50强,连续十年被评为省级文明单位。学校面向全国招生,现全日制在校生16000人。 相似文献
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近几年,在国家高度重视高等职业教育、大力推动高等职业教育发展与改革的大背景下,我省也采取各种举措积极发展高等职业教育,通过新办、改制、升格等组建了一批高职院校。2001年以来,短短几年间,组建成立了29所高职高专学校,到2004年底,全省已有高职高专学校36所,还有成人高校13所,这两类学校数占全省高校(共66所)的74.2%。高职高专在校生158672人(不含成人高校在校生),占全省普通本专科在校生总数的49%(未计成人高校)。目前我省的高职办学主体有公立高职院校、民办高职院校,还有普通高校中的职业技术学院以及成人高校等。 相似文献
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夏建国 《中国高等教育评估》2007,(4):38-41
上海电机学院是一所开展技术教育具有悠久历史和传统的学校。1958年就开始探索勤工俭学、教学与生产劳动相结合的模式,培养应用型人才。刘少奇主席为学校的题词:“学校工厂合一,教学生产并重”,就是对学校办学模式的肯定。1985年,学校成为首批试办五年制技术专科(即五年制高职)的三所学校之一。2002年,学校通过创建上海市示范性高职院校专家组的评审,成为上海市十所“示范性高职高专院校建设学校”之一。2004年9月,经上海市人民政府批准,学校升格为本科院校。[第一段] 相似文献
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济源职业技术学院位于“愚公移山”精神的发源地--河南省济源市王屋山脚下,是教育部现代学徒制试点院校、河南省首批品牌示范高职院校。学校建有河南省大学生创新创业实践示范基地、河南省创业孵化示范基地、济源市众创空间,先后荣获全国创新创业典型经验高校(50强)、全国毕业生就业典型经验高校(50强)、河南省省级优质高等职业院校。 相似文献
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《金华职业技术学院学报》2011,(3):93+4-F0002,F0003
金职院入选全国毕业生就业典型经验高校50强
5月10日。教育部召开了2010~2011年度全国毕业生就业典型经验高校经验交流会.金华职业技术学院被评选为“2010~2011年度全国毕业生就业典型经验高校”,是浙江省唯一人选全国50所高校的院校,与复旦大学、中山大学共上榜单。 相似文献
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上海市高职高专英语教学现状分析 总被引:50,自引:0,他引:50
高职高专英语教学是否能跟上我国高教的发展速度?现在的教学队伍、教学模式及教学质量要求与学生总量的增长能否相协调?教学目标是否符合市场对高职人才的需求?为此,在上海市教育委员会的指导下,上海市高职高专英语课程教学指导委员会于2003年10月至2004年2月对本市27所高校的高职高专英语教学(非英专业)的现状进行了调查分析。调查涉及本科院校的二级高职学院6所、独立设置高职高专院校13所、民办院校8所。 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(16):8
上海工艺美术职业学院隶属上海国盛(集团)有限公司,有50余年的办学历史。学院是艺术设计类国家高职示范校、国家教育体制改革试点校、国家高职教育艺术设计(工业设计)专业教学资源库建设牵头校。学院以贯彻"企业先导,共建共育"的原则,开展深度校企合作;按照办高标准高职教育的思路,积极与一流公司合作育人;实行"双轮驱动"方针,以"体制外"创新推动"体制内"改革;通过专业结构调整,集中资源建设"强、特、需"专业,把艺术设计高职教育作为实践的载体,破解高职教育的体制问题。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2022,(1)
华东政法大学成立于1952年,是一所以法学学科为主,兼有经济学、管理学、文学、工学等学科的办学特色鲜明的多科性大学,被誉为“法学教育的东方明珠”。学校在教育部学位与研究生教育发展中心2012年学科评估中,法学一级学科位列全国五强;2016年学科评估中,法学获评A级。2018年,学校入选上海市高水平地方高校。学校是全国毕业生就业典型经验高校、教育部国防教育特色学校,荣获“全国心理健康教育与咨询先进集体”称号,被评为上海市高校心理健康教育与咨询示范中心,拥有教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心、上海市高校辅导员培训基地。 相似文献