360度绩效考核法在高校辅导员绩效管理中的应用

被称为"全方位考核法"的360度考核法运用到辅导员绩效管理体系中,可以有效避免传统绩效评价中考评主体单一、考评指标不明确、评估内容不全面以及反馈评价流于表面等固有弊端。360度考核法的引入对于高校辅导员绩效管理制度具有重要的现实意义。     

试析"360度反馈评价法"在高校教师绩效评价中的应用

我国高校教师绩效考评体系不健全,建立一套科学的绩效评价机制势在必行,也是高校人事管理制度改革的一项重要内容。本文将360度反馈评价法运用其中,阐述了360度反馈评价法的概念、评价标准、评价程序及应注意的问题与对策,以期进一步改进和完善现有的高校教师绩效评价体系。     

360度考核法在独立学院教师绩效考核中的运用

独立学院是一种新型的高等教育模式,教师是独立学院发展的主体,其业务水平和业务态度直接关系到所培养对象的素质。因此,独立学院教师队伍的建设是独立学院发展的重要保障,对独立学院教师的绩效进行考核,不仅关系到教师自身的发展,而且关系到学生素质的提高,更关系到学院的未来发展。本文采用企业绩效管理中常用的360度考核法对独立学院教师进行了绩效考核。     

基于360度考核法的高校教师绩效考核指标体系设计

高校教师绩效考核问题是推进高校改革与发展、建设高层次大学的核心问题.本文分析了当前高校教师绩效考核中存在的问题,指出应从教学、科研、学生培养、学科建设、服务性工作五个方面构建高校教师绩效考核指标体系.运用专家意见法构建指标数据库,运用360度考核法确定各指标权重,使考核指标更具科学性、合理性.     

360度反馈评估法在高校教师师德评估中的应用研究

高校教师的师德建设关系着高校精神文明建设的成败,关系着高校的发展与稳定,而对师德进行科学、合理、有效的评价和考核又是师德建设最关键所在.本研究拟用360度评估法对高校教师的师德进行探讨和分析,实现师德评估科学性、操作性和公平性,从而有效地加强高校教师的师德建设.     

360度反馈评估法在高校教师师德评估中的应用研究

高校教师的师德建设关系着高校精神文明建设的成败,关系着高校的发展与稳定,而对师德进行科学、合理、有效的评价和考核又是师德建设最关键所在。本研究拟用360度评估法对高校教师的师德进行探讨和分析,实现师德评估科学性、操作性和公平性,从而有效地加强高校教师的师德建设。     

360度考核法在决策模拟教学中的应用

本文在决策模拟课程的综合性、实践性和动态博弈特点基础上,分析了学生学习过程中所面对的来自教师、同事(企业内部)、竞争对手(企业外部)、决策情境等多方面的学习环境变化,提出应以激励学习过程为重点,对学生的学习结果进行360度绩效考核,全方位地综合评价其在决策模拟中的表现。并讨论了具体的考核内容以及循序渐进设定模拟情境、及时公布反馈结果、适当调整企业成员构成、引导学生进行科学决策等实施要点。     

我国煤炭企业360度绩效考核方法探析

绩效考核是提高我国煤炭企业运营机制的一项有效策略。现行的绩效考核方法存在着诸多不足之处。360度绩效考核具有一定的应用价值,可以克服非市场因素所带来的消极影响。在现行的经济体制下,煤炭企业360度绩效考核的实施具有多重路径,且需要克服多种阻碍因素。     

高校行政管理人员"360度绩效考核方法"应用初探

全面地分析了360度绩效考核方法在高校行政管理应用的意义、可能产生的风险,并系统地阐述了高校行政管理采用360度绩效考核方法的设计原则、考核操作方法设计、反馈设计等.为现代高校行政管理人员绩效管理提供一些看法和见解.     

360度评估在高职院校中层干部绩效考核中的应用

当前各高职院校对中层干部的绩效考核,主要有干部述职、民主测评等方法。但由于缺少工作分析环节,考核效果往往不佳。高职院校在中层干部绩效考核中引入360度评估,可较真实、全面、客观的反映中层干部的工作绩效,从而加强管理队伍建设,提升管理工作水平,进一步推动高等职业教育事业的快速发展。     

360度绩效评估在高校二级学院办公室管理人员绩效考核中的应用

随着高校人事改革的日益深化,建立公平合理的绩效考核方式对高校人事管理起着越来越重要的作用。360度绩效评估方法具备客观、全面、可操作等特点,本文将尝试应用该方法,以高校二级学院办公室管理人员为例,探索科学合理的高校管理人员绩效考核方式。     

360度反馈评价在高校教师绩效评价中运用

高校教师的绩效评价是进行高等院校师资队伍建设的一个重要内容,目前我国高校教师的绩效评价体系还不健全,还需要不断改进.本文在介绍绩效评价、360度反馈评价的含义的基础上,阐述了360度反馈评价在高校教师绩效评价中运用的意义、实施的步骤,并指出360度反馈评价应用于高校教师绩效评价时应注意的问题,为不断完善我国高校教师的绩效评价体系提供借鉴.     

360度反馈在专业教师绩效评估中的运用

360度反馈是一种全新的绩效评估方法.通过对专业教师绩效评估现状的分析和360度反馈概念的阐述,提出了将360度反馈评价法应用于职业院校专业教师绩效考核中,对教师的教学工作和实践能力开展全方位评估,以克服传统绩效评估的诸多弊端,激励教师改善教学行为、提高专业实践水平,促进专业教师和职业院校的共同发展.     

360度考评法在民办高校辅导员绩效考核中的应用研究

文章以某民办高校为例,通过分析民办高校辅导员队伍绩效考核现状,从明确考核目的、科学设定指标及权重、选择合适的考评者、设定评价角色权重、及时反馈结果等方面提出运用360度考评法对辅导员进行考核的具体措施,以期完善民办高校辅导员绩效考核方式,使考核更具激励性和实效性。     

“目标管理责任状+360度绩效评估”模式在高校中层干部绩效考核中的应用

"目标管理责任状+360度绩效评估"是高校中层干部考核的新模式。通过进行任期目标管理责任状的制定、目标的实施、目标的考核、全方位的定性评价、反馈辅导等阶段,该绩效考核模式能够有效地管理与监督、激励与约束高校中层干部,督促高校中层干部恪尽职守、开拓创新,全面提高管理水平和服务质量,从而实现学校总体发展目标和提高学校整体管理水平。     

“目标管理责任状＋360度绩效评估”模式在高校中层干部绩效考核中的应用

＂目标管理责任状＋360度绩效评估＂是高校中层干部考核的新模式。通过进行任期目标管理责任状的制定、目标的实施、目标的考核、全方位的定性评价、反馈辅导等阶段,该绩效考核模式能够有效地管理与监督、激励与约束高校中层干部,督促高校中层干部恪尽职守、开拓创新,全面提高管理水平和服务质量,从而实现学校总体发展目标和提高学校整体管理水平。     

360度绩效评估在项目教学中的应用

项目教学法是一种以能力为本位的教学模式,强调学生在学习中体验到实际工作的全过程。在项目教学法过程中,采用360度绩效评估能较全面地对学生进行课业的评估。教学评价中的360度绩效评估主要是模拟企业的绩效评估,给学生设置具体的职位,结合学生相互的工作关系,从不同的角度对学生进行评价考核。同时从教学的角度分析了360度绩效评估在教学应用上存在的轮岗和权重问题以及在考核中存在的误差。     

高校班级心理委员360度绩效考核研究构想

本研究从360度绩效考核法的角度出发,探索高校班级心理委员的工作绩效评价方法,提高班级心理委员工作能力,为班级心理委员制度提供新的研究思路和视角。     

我国医院360度绩效测评机制探析

绩效测评是促进医院提高运营效率的基本策略之一。360度绩效考核具有较高的应用价值,但在我国医院绩效测评应用中仍然存在着若干阻力。通过分析揭示了我国医院实施360度绩效考核的可行性与障碍性,为360度绩效考核在我国医院的实施提供了理论性的指导。     

简析C公司中层管理人员360度绩效考核体系设计

绩效考核是企业管理的中心环节,没有有效的绩效管理体系,企业的战略规划就无法落实到实际的工作之中。近几年来,360度绩效考核法作为一种新的考核方法,在国内外许多企业得到成功应用。它是一种较为公正、全面的评价方法,能够为企业提供更准确的绩效考核结果,促进企业管理水平的提升。