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相似文献
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麻雀为什么会颤抖 你试过穿针引线吗?如果试过但不熟练,你肯定会注意到,你把线头紧紧握住,然后凑近针眼,你的手就会不由自主地颤抖起来,想把液体灌入一个细颈瓶,也会出现同样的结果。你的手能够拿得很稳,然后去贯彻你的意图,这时候不知为什么,你的手却颤抖起来。在医学界,这种现象被称为“目的颤抖”。 教小学语文《麻雀》一课,用“目的颤抖”的道理来解释“老麻雀用自己的身躯掩护小麻雀,想拯救自己的幼儿”时“浑身发抖”的原因是合乎情理的。  相似文献   

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语文备课小资料(10则)“咸亨”是什么意思?鲁迅的小说《孔乙己》中写了一个酒店,取名“咸亨”。“亨”是通、顺之意。“咸”是都、皆之意。“咸亨”就是皆通的意思。历史上唐高宗曾用“咸亨”作为年号,取其顺利而安泰之意;“咸亨”作为商名,对顾客来说,表明这是...  相似文献   

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历史备课小资料(6则)乾隆受骗乾隆年间,汪由敦当宰相的时候,有一天觐见乾隆皇帝。乾隆皇帝问他:“你每天大清早上朝,在家吃点心吗?”汪由敦回奏:“臣吃4个鸡蛋当点心。”当朝宰相只吃4个鸡蛋作早点已是十分节俭了。谁知,乾隆一听不禁一惊,说:“鸡蛋10两银...  相似文献   

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地理备课小资料(5则)为了偿还自然债荷兰桑田还沧海荷兰历史上曾称为“尼德兰”,即“低地之国”。由于国土面积狭小,荷兰人民从13世纪开始就进行了围海造田、与海争地的活动,到目前为止总共约造地2050平方公里,相当于增加了国土面积的6%。在这低洼的土地上...  相似文献   

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历史备课小资料(10则)瓷器起源新说关于中国瓷器起源问题,学术界众说不一。有人根据郑州商代遗址出土的带釉尊,认为源于北方;有人依据南方出土的春秋时期几何印纹硬陶,认为源于南方;有说瓷器诞生在1600年前的晋代;还有说起源于1300年前的唐代。全国古陶...  相似文献   

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猫为什么嗜食鼠和鱼 小语第八册(五年制)有一篇课文《猫》,其中讲到猫的性格。这里介绍一点关于猫嗜食鼠、鱼和舐毛的知识。 猫是鼠的克星,而又特别喜欢吃鱼。为什么猫有这样的天性?科学家发现,鼠体含有合成牛黄酸的能力,而牛黄酸能提高动物夜间的视力。惯于夜间活动的猫偏偏没有自身合成牛黄酸的能力。显然,如果猫长期补充不到牛黄酸,势必得“夜盲”症,所以猫为了摄取牛黄酸,提高夜视力,就一定要捕食老鼠。同样,鱼肉中也含有大量牛黄酸,所以猫也爱吃鱼。  相似文献   

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教师作为向学生传授知识的施教者,必须首先是教材知识的占有者、已知者。备课则是教学过程中教师对教材知识占有的不可缺少的手段。而课备得好坏,又决定了占有的质量,占有的质量将直接影响学生学习的效果。  相似文献   

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小学语文九年义务教材第二、四册备课小资料螟虫夜蛾的幼虫,全身紫色,孵化后邵群集蛀食水稻,蛀食叶鞘的孔较大,且孔外有大量虫粪。除危害水稻外还危害麦类、玉米等农作物。赤眼蜂昆虫纲,膜翅目,蚊翅小蜂科。体长0.36—0.9毫米,我国用以防治二化螟和松毛虫等...  相似文献   

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中山陵墓 在初中历史教学中,当讲到《辛亥革命》一课时,可以在教学中简介一下“中山陵墓”的建筑情况。 “中山陵墓”建筑在广州越秀山下,是一座中国宫殿式的建筑,宏伟、壮丽、金碧辉煌。它与矗立于越秀山颠高达120英尺的中山纪念碑遥相对应。 1926年,广东革命政府决定在广州建立中山纪念堂,树立中山纪念碑。6月成立了“孙中山先生广州纪念堂筹备委员会”。宋子文、邓泽如、谭延闿等8人为委员。筹备会成立后登报公开悬奖征求建筑图案。南京中山陵设计的一、二、三等奖获得者,是著名的建筑学  相似文献   

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历史备课小资料项羽为何不渡乌江项羽是一位叱咤风云的反秦英雄,在一个时期内势力最大,可是在楚汉战争中,他却一步步输给刘邦,最后兵败核下。当仓惶南逃的项羽赶到乌江岸边时,亭长备好了船,准备接应他过江,再在江东称王,东山再起,出人意料的是,项羽谢绝了亭长的...  相似文献   

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技能与能力技能与能力的标意。技能:是指个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统。技能包括在知识经验基础上,按一定的方式进行反复练习或由于模仿而形成的初级技能,也包括按一定的方式经多次练习使活动方式的基本成分达到自动化水平的高级技能,即技巧性技能或技巧。技能是完成活动任务的必要条件,无论学习、工作和劳动,都需要相应的技能。没有技能,人们就无法进行有效的活动。高水平的技能是进行创造性活动的重要条件。技能只有在反复练习中才能形成。能力,其定义众所纷坛。归纳起来,有如…  相似文献   

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《蟋蟀的住宅》(小语第八册第13课)作者法布尔(1823—1915),出生于法国圣莱昂城,是著名的昆虫学家,并兼有科学家和文学家的天才,被誉为昆虫世界的荷马。师范学校毕业后任中学教师,自幼爱好自然,详细观察各  相似文献   

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马克思指出:“研究必须充分地占有材料。”参考资料是搞好备课工作的基础,它能够使我们用最少的时间和精力,掌握别人已经取得的经验和成果,从而大大地扩大自己的视野,以避免“第二次发现”那样的重复劳动。那么,如何正确地使用教学参考资料,却是一个十分值得引起注意和重视的问题。下面结合我的备课实践谈几点看法。(一)博。教学《乌鸦喝水》,有学生提出:乌鸦全身乌黑难看,叫声难听死了,大家都十分讨厌,怎么把乌鸦写得那么聪明,善于动脑筋呢?我翻阅了有关资料,原来乌鸦在一般人的眼中是一种不吉祥的鸟,但是生物学家把乌鸦列为最进化的鸟。它机敏、狡猾  相似文献   

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左风英 《考试周刊》2014,(14):58-58
备好课是上好课的前提,是提高教学质量的有效保证。在小学语文教学中,只有有效备课,才能顺利开展教学工作。  相似文献   

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备课“三部曲” 常年性备课。主要是知识的积累和更新,教学基本功的训练,教学艺术的修养,教学对象的考察与研究。最好是常年坚持阅读3至5种有关的专业杂志,把关于教材分析处理,教学方法的选择与运用等好的经验分类编出索引、文摘卡片,以备选用。  相似文献   

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小学语文备课札记肥东县实验小学王国兴,应毓生第四册《称象》(五年制第回0课)(六年制第8课)教学时,在学生理解了三种称象方法之后,教师应注意引导学生在认识_匕得到升华:曹冲用大船称象的方法是怎样想出来的?你从"大树"与"木船","一块块肉"与"一块块...  相似文献   

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