高校图书馆阅读推广内容及形式 ——以西安理工大学为例

本文介绍了西安理工大学图书馆阅读推广活动的内容及形式,分享其主要成功经验与体会:集中与分段结合,建立长效机制;资源与智慧结合,创新活动形式;支持与合作结合,创建共赢局面;充分利用新媒体,创新阅读推广手段。     

高校图书馆工会创新发展探析——以西安理工大学图书馆为例

随着国家改革的不断深入,高校图书馆工会组织面临的问题也在这个大环境下发生了细微的变化。因此,如何创新图书馆工会工作方法,解决职工目前存在的问题,提高他们的工作活力成为工会组织的首要目标。图书馆工会组织根据馆内出现的新问题为切入点,通过分析,从这些问题中得出启示及对策,及时解决出现的问题,调动了职工的工作积极性,并最终推动了图书馆工会工作的向前发展。     

高校图书馆阅读推广——以宁夏大学为例

通过阅读推广的重要性及方式阐述了高校图书馆开展阅读推广的相关问题。     

高校图书馆阅读推广活动研究——以沧州地方高校图书馆阅读推广活动为例

以沧州地方高校图书馆阅读推广活动的开展形式为研究对象,分析其在活动中存在的问题,探讨了高校图书馆阅读推广活动的新模式。     

高校图书馆阅读推广活动研究——以广西医科大学图书馆为例

阅读推广是高校图书馆的主要服务内容之一,医学院校具有明显的学科特色,结合学科特色及读者阅读习惯开展有效的阅读推广活动是医学院校图书馆一直在探索的重要工作.文章以广西医科大学图书馆为例,在对医学院校图书馆读者行为数据分析的基础上,通过例举医学院校图书馆阅读推广服务的实例,总结分析现阶段医学院校图书馆阅读推广活动存在的问题...     

高校图书馆在全民阅读推广活动中的实践探析——以西南科技大学图书馆为例

从阅读的重要性出发,指出高校图书馆在全民阅读推广活动中应该发挥自己的馆藏优势,结合馆藏特色,最大限度地做好阅读推广工作,并以西南科技大学图书馆近几年来在阅读推广方面所做的工作为例,阐述了高校图书馆在全民阅读推广活动中是大有所为的。     

高校图书馆经典阅读推广服务的意义与策略

通过分析经典阅读推广的意义,提出了高校图书馆在经典阅读推广服务中采取的策略,即:多样化的宣传方式、必要的资源保障、全方位的读者指引、安静优雅的阅读空间以及多媒体和新媒体的有效利用。     

高校图书馆阅读推广实践研究——以西华师范大学图书馆为例

介绍了西华师范大学图书馆阅读推广的组织与宣传,以实例说明阅读推广的形式,并分析了西华师范大学图书馆阅读推广的特点及在阅读推广中存在的问题。     

高校图书馆如何践行阅读推广——以辽东学院图书馆为例

阅读推广是传承文化,提高国民素质的关键,文章以辽东学院图书馆在推行阅读推广的系列活动为例,旨在对做好阅读推广工作提供启示和借鉴。     

图书馆阅读推广研究——以湖北大学图书馆为例

在阐释了阅读的定义,强调了高校图书馆阅读推广的重要性,总结了高校图书馆指导阅读优势的基础上,以湖北大学图书馆为例,探讨了高校图书馆开展阅读推广研究的策略。     

新媒体环境下的高校图书馆阅读推广服务研究——以山东农业大学为例

随着时代的不断发展,新媒体技术得到了显著的提高,并广泛应用于人们的生活和工作中,改变着人们的阅读习惯和方式。作为大学生阅读的重要场所,高校图书馆应该紧跟时代发展的脚步,开展新媒体阅读推广活动。部分高校图书馆已经陆续开展相关阅读推广活动,本文对新媒体环境下高校图书馆的阅读推广活动进行了探究,分析其中的问题,并给出相关建议。     

数字化时代高校图书馆阅读推广服务模式探析

介绍了数字化时代读者的阅读方式,分析了目前高校图书馆阅读推广存在的几个问题,针对性地提出了在数字化下高校图书馆进行阅读推广的几个策略。     

高校图书馆社区阅读推广方式初探——以广东石油化工学院为例

高校图书馆开展社区阅读推广服务,是对国家提出的"深化群众性精神文明创建活动,倡导全民阅读,普及科学知识,提高国民素质和社会文明程度"的一种积极呼应,同时也应该是高校图书馆的一种职责延伸。这对于提高国民素质、建设社会主义先进文化,具有重大的现实意义。本文重点探讨了广东石油化工学院图书馆开展社区阅读推广服务的必要性和可行性,对广东石油化工学院周边社区居民的阅读需求进行了调查分析,提出了切合周边社区居民阅读需求的阅读推广方式。     

新形势下高校图书馆阅读推广策略研究——以辽宁大学为例

随着社会的不断进步,阅读越来越被人们重视,如何根据高校阅读的特点和优势,提供有针对性、实效性的阅读推广模式成为当今高校图书馆发展的重要工作之一。目前,高校图书馆主要采取传统推广的继承与创新,新媒体的开发,大数据的应用,"立体阅读"的尝试,无不给高校图书馆阅读推广带来了机遇和挑战。本文研究了新形势下高校图书馆阅读推广采取的主要策略,并提出相应建议。     

立体阅读:高校图书馆阅读推广活动模式初探——以海南医学院图书馆为例

以近3年来海南医学院图书馆系列阅读推广活动为实践案例,介绍了活动经验,探讨了立体阅读这一阅读推广活动模式的意义及成效。     

全民阅读背景下高校图书馆阅读推广实践探索——以河南科技大学图书馆为例

在全面深入开展全民阅读活动的背景下,作为阅读推广阵地之一的高校图书馆,应充分利用其资源优势、人力优势、技术优势、组织优势等,扎实推进全民阅读活动。文章以河南科技大学图书馆为例,介绍了其在全民阅读活动中的研究与探索。     

基于阅读调查的高校图书馆阅读推广工作思考——以河南大学图书馆为例

阅读推广工作是高校图书馆倡导全民阅读,开展阅读教育的重要举措。通过调查和分析大学生的阅读现状,建议高校图书馆今后可采用开设阅读指导课程、加强文献资源建设、培养读者阅读习惯、完善阅读推广机制等措施开展阅读推广活动,从而引领大学生回归阅读,热爱阅读,享受阅读。     

浅析高校图书馆阅读推广服务

针对高校图书馆阅读推广活动的现状,提出了高校图书馆应该建立健全阅读推广的长效机制,并提出若干建议保证高校图书馆的阅读推广活动的可持续发展。     

高校图书馆阅读推广服务浅析

本文基于高校图书馆阅读推广实现途径,提出了存在问题以及新的启示,以更好地指导阅读推广实践工作。     

新媒体时代高校图书馆微电影阅读推广的机制研究——以安徽农业大学图书馆微电影阅读推广为例

将阅读引导内容植入微电影故事情节,通俗易懂地普及阅读知识,激发大学生的阅读意愿,提升大学生的人文素养。安徽农业大学图书馆每年面向全校开展以“阅读”为主题的微电影创作大赛,在潜移默化中引导读者发现读书的乐趣,圆了大家的“演员梦”“导演梦”。通过组建安徽农业大学“微传媒”大学生阅读推广团队,创新了“微电影+阅读推广”的组织体系,大学生成为了阅读推广的参与者、推广者、创新者和受益者。利用“微电影”,引领阅读倾向、激发阅读热情,培育出一个品牌团队和一个特色品牌活动,构建了以“三全育人”理论为指导的新媒体时代“品牌+团队+机制”的阅读推广体系。