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《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
<正>高尔基曾说过:"教育孩子,是连母鸡都会的事。"但要教育好孩子,却不是一件容易的事,特别是今天的孩子。作为一名教育工作者,作为一名班主任,我深深地体会到,尽管有的学困生妄自尊大、旁若无人、为所欲为,但内心是空虚的,因此他们这些"丑小鸭"更需要得到教师更多的理解和爱护。那么怎样使"丑小鸭"变成美丽的"白天鹅"呢?一、了解情况,区别对待要做好"丑小鸭"的转化工作,首先必须对他们进行全面的、客 相似文献
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安徒生笔下的《丑小鸭》是一个美丽的故事。二年级的学生在走进本的同时,幼小的心更为丑小鸭缺少关爱、倍受欺凌而深受触动,油然而生怜悯之情,更为丑小鸭能历经磨难、终成美丽的天鹅而欣喜快乐。 相似文献
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2002年吉林省中学生奥林匹克竞赛的赛场,传来了惊人的消息:东北师大附中2000级理科实验班取得了骄人的成绩,获得了大面积丰收。 数学竞赛获团体总分第一;吉林赛区前10名获得者,附中选手占了8名;1-4名皆为附中所得,全部进入国家冬令营集训队。 相似文献
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正上幼儿园中班的女儿依偎在妈妈的身边,瞪着一双黑黝黝的大眼睛,入神地听妈妈讲安徒生的优美童话《丑小鸭》。当女儿听到鸭妈妈嫌丑小鸭丑,用翅膀扑打它、小鸭们也嘲笑它时,女儿冷不丁地发问:“妈妈,我是丑小鸭吗?”“啊?”妈妈一愣,顺口说,“你是一只白天鹅。”“不,你骗人。小朋友都说我是丑小鸭!说我是非洲人!”女儿激动的语调使妈妈预感到孩子遇到了什么麻 相似文献
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由上海市少年科技站、上海市工业与应用数学学会、上海金桥出口加工区联合发展有限公司联合举办的上海市第二届中学生数学知识应用竞赛已于93年9月中旬举行了决赛。这次竞赛中,大同中学、市西中学、加定一中、华师大二附中、外语附中、华师大一附中等六所学校荣获团体前六名。 相似文献
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百名中学生“十二种价值观”调查靳忠良1993年4月我们在北京人民大学附中100名中学生中进行了“十二种价值观”问卷调查.调查前我们曾预料由于经济改革影响,中学生中可能出现推崇“金钱”,“漂亮”等价值观念的倾向.然而出乎意料,调查结果表明.“金钱”观念... 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2007,(6)
上海外教社、课堂内外联袂打造全国中学生英语"奥林匹克竞赛"你知道历届奥运会分别在什么地方举行的吗?在2008年北京奥运会举办时,你能用英语介绍竞赛项目并为众多来北京参赛的各国运动员当一名合格的志愿者吗?好莱坞电影令我们流连忘 相似文献
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《丑小鸭》这个家喻户晓的故事,讲的是一只不快乐的丑小鸭被漂亮的鸭子排斥。这只丑小鸭象征每一位长得不好看的孩子的悲惨遭遇。但幸运的是丑小鸭长大后变成了美丽的白天鹅,重新得到认可,得到幸福。这些仅仅是因为外表上美与丑的转换。现实生活中有多少孩子在期待自己变成一只美丽的白天鹅,可是长大后,却往往事与愿违,大为失望。《睡美人》为什么不叫“睡丑人”?因为公主若长得很丑,王子就不会把她吻醒,而会让她一直睡下去。这个故事中公主的美貌是不可缺少的。 相似文献
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来自长沙市一中的“牙套妹”贺梦婷没有惊人的美丽,却能让你过目不忘。贺梦婷从小就受到很好的家庭教育,从5岁开始学书法至今已有9年的时间,而且据专家评定,她的书法水平已达到国家九级。在“美丽中学生”长沙赛区第七期的才艺比拼环节,当她现场书就的“美丽中学生”几个大字展示在大家面前时,所有观众都为之惊讶、欢呼,并送上了如雷般的掌声。学习成绩总是名列前茅的她心中也有偶像,她喜欢听西方音乐,尤其是美国歌手亚伦·卡特让她十分着迷。在“美丽中学生”节目录制现场,她表演了爵士风格的歌舞。她在整个表演过程中收放自如、洒脱不羁,… 相似文献
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“丑小鸭”的故事你一定听过吧?一只可怜的小鸭子长得实在太丑了,因为长相丑陋它常常被嘲笑,它总是离别的小鸭子远远的。孤单的日子过了很久,直到有一天,它突然发现自己变成了一只美丽的白天鹅,它的生活终于充满欢乐。其实,“丑小鸭”的故事经常发生在我们身边。 相似文献
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《中华活页文选(高中版)》2013,(11):31-32
有人在微博晒出一本儿童读物,其中一篇题为《一只丑小鸭的悲剧》的故事让网友直呼“接受不了”。故事讲述的是一只丑小鸭在听完鸭博士讲述的“丑小鸭”的故事后,也坚信自己会成为一只美丽的白天鹅,在遭到妈妈的否定后,固执的丑小鸭选择了离家出走。不过,它却并没有像童话中的丑小鸭那样如愿变成白天鹅,而是被一名家庭主妇宰杀,烹成了_一道佳肴。 相似文献
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<正>每个学生都是一粒种子,只要我们引导得当,他们终究会绽开美丽的花苞。通过十余年在教学第一线的摸索研究,我发现,涓涓师爱,能给后进生们插上飞翔的翅膀,让每一只"丑小鸭"都变成美丽的"白天鹅"。 相似文献
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《历史教学(高校版)》1981,(4)
今年2月13日天津市举行了中学生历史竞赛.这一活动是根据胡乔木同志在中国史学会上提出的倡议,由中国史学会委托天津市史学会和天津市教育局教育教学研究室联合主办的.参加竞赛的中学生共562名,经评定成绩,获一等奖者4名;第一名陈其莘(女,南开大学附中,90.5分),第二名李跃森(男,二中,90分),第三名两人:温乐群(男,五十七中,86分;郄伟,男,二十中,85.5分);获二等奖者11名,获三等奖者15名,此外,南开大学附中、一中等八个中学获集体奖.这次竞赛命题是由主办单位邀请史学界,教育界人士多次研究确定的.试题以新编中学历史教学 相似文献
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