毕业生调查在美国高校中的应用及启示

兴起于20世纪20年代至30年代美国经济大萧条时期的毕业生调查,至70年代出现了专门化趋势。目前,美国高校的毕业生调查主要涉及高校毕业生成果调查、毕业生在校投入和能力调查及筹款事宜调查等。美国高校毕业生调查在高校发展过程中发挥着集聚办学资源、提高办学效益、增强毕业生就业能力等作用。     

高校毕业生就业状况及就业问题研究——基于企业用人单位、高校教师和毕业生的调查

通过对企业用人单位、高校教师和毕业生的调查显示:大多数用人单位近三年招聘录用过高校毕业生,重点高校的毕业生更受企业青睐.大学生就业难的长期深层次原因主要是高校毕业生的就业能力与用人单位的实际需要相比有很大差距.高校在大学生培养过程中最突出的问题是教学脱离企业实际需求,致使大学生理论脱离实际.人力资本和社会资本是对高校毕业生就业及就业质量最有帮助的两大因素.高校毕业生的就业观念受家人与教师的影响较大,就业压力部分来自于周围人过高的社会期待.     

俄罗斯毕业生就业情况分析

俄罗斯教科部根据总统和政府的要求,委托圣彼得堡国立大学、包曼技术大学、莫斯科国立大学设计了针对高校、企业和毕业生(本科、大专、中专)的大规模调查方案。本文基于2012年10月的调查数据进行分析。在俄罗斯,毕业生的一般去向为分配到工     

促进二三线城市高校毕业生就地就业的对策研究——以扬州市为例

针对二三线城市对本市高校毕业生就业吸引力不足的问题,以扬州市为例,设计调查问卷深入分析影响二三线城市毕业生就地就业意愿情况,以高校毕业生就业服务为就业工作的“需求侧”,在基本需求、期望需求、个性需求三方面分析,深度挖掘影响高校毕业生就地就业的关键因素。另一方面政府是城市人才引进的主导者,高校是大学生就业指导的主体者,企业是大学生就业的主动参与者,三者共同组成为就业工作的“供给侧”。提出促进二三线城市高校毕业生就地就业的对策,为二三线城市人才引进工作、高校就业创业提供一定理论参考和现实借鉴。     

上海大学生就业取向调查及对策研究

为深入分析本市高校大学生的就业心态及其影响因素,并据此为有针对性地开展大学生职业生涯指导和有效开展高校毕业生就业工作提供参考依据,上海市高校毕业生就业指导中心和上海市教科院高教所于2004年10月联合组成“上海市高校毕业生就业状况调查”课题组,对高校大学生就业取向、高校毕业生就业状况及高校就业指导机构状况进行了调查研究。本次调查以抽样法向本市16所高校在校生(包括专科生、本科生、研究生)、200多家用人单位近年历届高校毕业生发放调查问卷14000份(回收有效问卷10898份,回收率为78%);向本市各高校就业指导机构发放调查问卷40余份(回收率为100%)。通过调查问卷统计(SPSS11.5统计软件),并辅之以相关对象的座谈、访谈及相关资料收集整理分析等工作,形成本研究报告。     

真实性课堂对高校毕业生完成企业对接的作用

一方面高校毕业生面临着就业紧张、入职难的压力,而另一方面企业又陷入缺少人才、核心岗位空缺的窘境。面对着这样矛盾的社会现象,"为企业培养对接人才"这一课题在高校的教学方面变得尤为重要。该文将以"课堂真实性"为教学理论依据,通过对刚入职的高校毕业生在完成企业对接时所遇到的困难进行调查与分析,提出现存的主要问题并探索在英语教学方面解决此问题的对策。     

上海大学生就业取向调查及对策研究

为深入分析本市高校大学生的就业心态及其影响因素,并据此为有针对性地开展大学生职业生涯指导和有效开展高校毕业生就业工作提供参考依据,上海市高校毕业生就业指导中心和上海市教科院高教所于2004年10月联合组成"上海市高校毕业生就业状况调查"课题组,对高校大学生就业取向、高校毕业生就业状况及高校就业指导机构状况进行了调查研究.     

西部地区博士毕业生去哪儿就业——博士毕业生的区域流动及其影响因素北大核心CSSCI

基于2017年全国博士毕业生调查数据,探索博士毕业生区域流动的影响因素,并重点考察西部地区博士毕业生的就业情况。研究发现,博士毕业生的就业地点选择存在明显的地缘效应,若博士高校所在地与户籍地或前置学位高校所在地一致,那么博士毕业生更可能在本地就业;西部博士毕业生比东部博士毕业生更可能就职于高校和科研机构,并且西部博士毕业生的外流现象主要表现为企业就业者群体;虽然成渝地区对本地培养的博士有一定的保留率,但对其他地区博士毕业生的吸引力较弱。上述发现支持了大学建设和创新型企业建设在博士人才积累中有重要作用的结论。西部地区一方面需要注重依靠本地大学培养博士毕业生,另一方面要注重建设高水平大学和创新型企业,以吸引更多博士人才。     

高校毕业生素质调查报告

一、调查目的、内容与方法高等学校担负着向社会各界输送各类高质量人才的任务，企业是最重要的人才输入领域之一。在输出和输入的交流中，高校毕业生的素质和能力成为交流双方最为关注的两项指标。因此，高校毕业生是否具备不断演进的社会所要求的素质和能力，是高等教育办学和改革的重要依据。为此，我们特组织了这项内容确定为企业对大学毕业生素质和能力的评价调查，希望为新世纪高校办学和改革提供有益的思路。本次调查采取抽样调查方法，按随机原则从中抽取了潍坊市（包括城区及各县市区）的300家企业；有效问卷171份，占收回问卷的94…     

基于用人单位的高校毕业生就业能力调查——以上海市为例

2012年对聘用上海市高校毕业生的用人单位的调查发现:用人单位在选用毕业生时较多持实用主义倾向,但不同地区、类型和规模的用人单位选用毕业生的要求各不相同。非上海地区的用人单位、国有企事业单位和规模较大的企业更看重毕业生的学术背景,其余的单位更看重毕业生的性格和人际能力。用人单位虽然基本认可高校毕业生的质量,但满意度远低于其他国家和地区,对高校就业服务的评价也相对较低。     

透视大学生择业众生相

当前大学毕业生的就业形势日益严峻,大学生的择业观正在发生重大变化。为了解这些变化,南京师范大学、南京大学南京人口干部管理学院组成的课题组,对南京高校1999年至2004年的毕业生进行了调查。通过发放问卷和个案访谈获得调查结果,验证研究假设。本次调查共在南京市高校中发放问卷750份,回收有效问卷538份,回收率为72％。调查分为两部分,其中近五年在宁高校毕业生就业流向调查部分样本容量为208人;在宁高校毕业生就业取向调查的样本容量为330人。调查发现,     

2012年江苏服务外包产业人才需求调查研究

服务外包产业正逐步成为吸纳毕业生就业的主要渠道,为深入了解江苏服务外包产业人才需求状况,对2012年江苏服务外包企业使用、招聘毕业生的状况进行了调查。结果显示,服务外包产业对高校毕业生存在大量需求,且需求动态稳定,行业特点显著。同时,毕业生大都能适应服务外包企业的工作,但是人才流失率较高。实现毕业生到服务外包产业顺利就...     

沈阳高校毕业生就业见习问题调研及对策研究

做好大学生就业见习工作能提高大学生的就业率。2022年公布的45个全国青年发展型城市建设试点，沈阳市名列其中，同年沈阳市推出了青少年发展“十四五”规划。以沈阳市高校毕业生就业见习为调查内容，通过剖析沈阳市高校毕业生就业见习问题，挖掘深层次影响因素，提出了政府、企业、高校和毕业生“四维一体”的“稳岗位、促就业”的就业见习路径。     

苏中地区大学毕业生就业状况与对策

大学毕业生就业状况涉及政府、企业、高校和学生及其家庭的诸多方面。基于此,立足苏中地区,通过对3000例大学毕业生的就业状况进行调查,分析了该地区大学毕业生的就业状况,并对提高大学毕业生的就业质态提出了参考意见。     

高职院校毕业生职业选择调查研究

阐释了职业选择的内涵、分析了当前高校毕业生职业选择研究的现状;在完善高校毕业生职业选择影响因素的基础上,以高职院校毕业生为调查对象,就高职院校毕业生职业选择问题开展调查分析,旨在通过调查分析进一步明确高职院校毕业生职业选择的现状及其影响因素,并尝试提出对策,促进高职院校毕业生顺利就业。     

高职院校毕业生职业选择调查研究

阐释了职业选择的内涵、分析了当前高校毕业生职业选择研究的现状;在完善高校毕业生职业选择影响因素的基础上,以高职院校毕业生为调查对象,就高职院校毕业生职业选择问题开展调查分析,旨在通过调查分析进一步明确高职院校毕业生职业选择的现状及其影响因素,并尝试提出对策,促进高职院校毕业生顺利就业。     

刍议当前农业院校毕业生择业心理

高校毕业生就业问题一直是社会普遍关注的焦点。本文作者经过调查,发现当前农业院校毕业生存在择业心理不健全的问题,通过探析发生的原因,指出大学生应树立正确的择业观,并且需要国家、社会、企业、高校、家庭和学生个人各方面的共同努力。     

促进农科毕业生农村基层创业多元联动机制研究

引导农科毕业生到农村基层创业,是我国新农村建设战略发展的需要。通过调查发现,目前农科毕业生到农村基层创业受内外部环境因素影响,意愿很低。政府、社会、企业、高校、毕业生必须协同合作,构建多元联动机制,才能有力地提升农科毕业生到农村基层创业干事的积极性。     

高校毕业生就业意向实证研究

为客观把握高校毕业生就业意向状况,采用《毕业生就业意向调查问卷》对某高校毕业生就业意向进行考察,结果发现,部分毕业生存在就业期望值过高、就业心理压力过大、就业技巧缺乏、就业信心不足等问题,高校应有针对性的对毕业生进行就业指导以促进其顺利就业、成功就业。     

普通高校未就业毕业生情况抽样调查分析

本文调查了高校未就业毕业生的基本情况及今后打算,分析了高校毕业生未就业的主要原因和未来就业意向的主要特点,提出了促进高校未就业毕业生充分就业的主要对策,旨在提高毕业生就业工作的针对性和实效性,为建立高校毕业生就业工作长效机制提供参考。